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汽车驾驶与维修专业

发布时间: 2021-05-02 18:44:09

Ⅰ 汽车驾驶与维修专业研究生应该学什么专业

考研没有这个专业,汽车驾驶与维修专业应该是初中毕业后上中职中技所学的专业。

Ⅱ 汽车驾驶与维修的专业怎么样

汽车驾驶是个比较通俗的行业。基本上10个人中,有6、7个人会汽车驾驶。也就是说驾驶员太多了。你想,狼多肉少,就业怎么样呢?而维修是不错的。随着车辆的普及。会开车的人,增多。但是会修理车辆的人就少了很多。因此,车辆维修或者是汽车美容是在未来看好的一个专业。你可以着重去发展的。

Ⅲ 汽修专业,都学什么

您好!汽修这个专业前景不错!
1、汽修行业现在需求量很大,工作百很好找,而且工作环境也不错。
2、汽修行业的工作与社会接触都比较紧密,紧跟潮流,所以见识度和思想都会比较开放,也有利于以后自己发展。
3、学习汽修入手比较快,学习难度不是很大,只要多练习,刻苦点多问,
4、你可以找个专业的汽修学校,学个技术,学完出问来,根据自己的情况,选择开个机修店也是不错的。
现在中国的答汽车越来越多,而汽修人才并没有倍数增,汽修人才肯定紧缺,拿高薪也就成为必然。但以后汽修行业的竞争也会很激烈,那就要看你内汽修技术是否过硬。
这个专业都很好找工作的,只要你好好干,工资肯定会让容你满意的。
加油哦!只要你自己想学,没有学不会的!
希望这个答案能对您有所帮助,望采纳!

Ⅳ 我中专毕业了,学的是汽车驾驶与维修专业,但是我感到好迷茫,我该怎么办。

找份专业对口的工作干吧,不要妄自菲薄,你最大的优势就是年纪小,有无线可能,自己找一个自己满意的工作,要不就继续读大专。

Ⅳ 《汽车驾驶与维修》主要内容是什么

你好,希望可以帮到你..

【内容简介】
本书主要介绍讲解了汽车驾驶与维修的各方面知识。全书共分为三个部分,第一部分主要介绍了汽车驾驶的基本知识、操作与技能;第二部分主要讲解了汽车的维修知识,强调了汽车维修的技术及其理论;第三部分主要是实习操作,使学员能够学以致用,提高其实际操作能力。
本书系统性、综合性、实用性以及适应性都很强,可作为再就业人员、转岗人员、劳动预备制学员和在职职工上岗前的培训教材,也可供广大汽车爱好者阅读参考。

目 录

第一部分 汽车驾驶c
第一章 汽车驾驶知识
§1—1 汽车行驶时的主要作用力c
§1—2 汽车的稳定性.c通过性及制动性c
§1—3 操纵装置.c仪表识别及运用
§1—4 发动机的起停和汽车架空操作训练c
§1—5 汽车基本驾驶技能
习题
第二部分 汽车维修c
第二章 汽车维修基础知识c
第三章 汽车发动机构造c
§3—1 发动机分类.c基本构造和专业术语c
§3—2 四冲程汽油发动机的工作原理
§3—3 发动机的总体构造类型
§3—4 曲柄连杆机构的组成和受力情况
§3—5 机体组
§3—6 活塞连杆组c
§3—7 连杆
§3—8 曲轴飞轮组c
习题
第四章 配气机构c
§4—1 配气机构的功用.c组成及布局c
§4—2 配气机构的工作原理以及各个零件功用c
习题
第五章 润滑系c
§5—1 润滑系的类型和组成c
§5—2 润滑系的各个元件介绍c
习题
第六章 冷却系c
§6—1 冷却系的功用和分类c
§6—2 水冷式冷却系统
习题
第七章 燃料供给系c
§7—1 汽油供给装置发动机管理系统c
§7—2 汽油喷射系统概述
§7—3 传感器
§7—4 执行元件c
§7—5 发动机排放控制c
习题
第八章 传动系
§8—1 传动系的组成和布局c
§8—2 离合器
§8—3 变速器c
§8—4 万向传动装置c
§8—5 驱动桥
习题
第九章 行驶系c
§9—1 行驶系统的作用与组成c
§9—2 悬挂系统
§9—3 前轮定位c
§9—4 车轮和轮胎c
§9—5 转向系
习题
第十章 制动系c
§10—1 制动系的功用组成和制动时的物理现象c
§10—2 鼓式制动器
§10—3 盘式制动器c
§10—4 常见制动器的类型c
§10—5 制动系统
§10—6 制动总泵c
§10—7 制动助力机构c
习题
第十一章 电器部分c
§11—1 蓄电池c
§11—2 交流发电机c
§11—3 灯光
§11—4 起动系统c
§11—5 点火系统c
习题
第三部分 实习操作c
培训课题一 发动机缸压检查和汽缸泄漏检测c
培训课题二 发动机解体
培训课题三 曲轴检测c
培训课题四 缸体检测c
培训课题五 活塞测量c
培训课题六 安装曲轴c
培训课题七 活塞的装配c
培训课题八 汽缸盖装配c
培训课题九 正时带的安装c
培训课题十 汽油喷射检测安全注意事项c
培训课题十一 故障代码
培训课题十二 燃油供给系统检测c
培训课题十三 CO含量检测和氧传感器检测c
培训课题十四 怠速转速调节器
培训课题十五 节气门开关和曲轴转速/位置传感器的检测以及汽缸识别传感器的检测c
培训课题十六 点火系统的检测
培训课题十七 喷油时间检测和喷油器的检测c
培训课题十八 控制器的电源和燃油泵电源的检测
培训课题十九 空气流量传感器电位器和温度传感器的检测c
培训课题二十 活性炭罐滤清器电磁阀的检测
培训课题二十一 点火线圈和点火时间的检测c
附录c故障查询计划表

Ⅵ 汽车驾驶与维修专业就业情况

可以,很乐观,参考职业学校规划老师的意见,对你就业有帮助。

Ⅶ 汽车运用与维修专业是学什么

(1) 汽车运用与维修专业公共课程
高等数学、英语、计算机应用基础、微机原理及应用、政治经济学等
(2) 汽车运用与维修专业主修课程
汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
(3) 汽车运用与维修专业选修课程
视学校开设课程而定。
本专业毕业生应当具备以下知识和技能
(1) 具有计算机基本操作能力;
(2) 具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识;

(3) 具有读图和制图基本知识,能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量;

(4) 具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能;

(5) 掌握汽车维修企业1~2个工作岗位所需的业务知识、基本技能,并具有初步经验,取得相应的职业资格证书。
汽车运用与维修专业培训内容

1、学习进口、国产各种汽车的构造、作用、工作原理、柴油、汽油发动机底盘及整车机械维修知识。
2、学习汽车电路、电控点火、燃油喷射、ABS防抱死制动、汽车空调、汽车音响、车载影视、倒车雷达、Cd功能及防盗器的加装原理与维护、维修电喷轿车、全车电路故障,使参训学员在最短的时间内学会中、高级电喷汽车的全套维修技术。

Ⅷ 汽车维修都分哪些专业啊

针对汽车职业培训学校的专业来说,会分为技能+学历的专业,这部分比较适合初高中生进行系统学习!目前比较火爆的有新能源汽车技术以及高端车检测维修,这是目前比较适合初高中生学习的专业,学成之后能够收获的不止是汽车修理的相关技术还能够升级自己的学历,一举两得。

新能源汽车是汽车行业的焦点,环境问题是不可回避的问题,早在两会上汽车行业作为中国国民经济的支柱产业之一,就已经成为热门话题。而新能源汽车作为汽车发展的趋势,更是引得众多两会代表、委员为之发声。新能源汽车行业持续火爆,而相关的技术人员更是供不应求,在就业方面优势很大,所以现在初高中生学习这门技术是非常好的选择!

而对于成年人来说,追求的往往是快速就业或者自主创业,这时候往往希望用最少的时间成本换回最大的收益,那也就是说,一些短期的使用汽车技术专业更加适合。那么汽车美容、汽车钣喷、汽车改装、汽车快修快保、新能源特训班、二手车评估等专业则是比较好的选择!

像汽车美容,是目前汽车而后市场的一匹黑马,发展迅速,市场不断的扩大,所以需要的技术人员也相对多的。尤其是如果有自己开汽车美容店的想法,那么学习这个专业是为以后的创业打下一个技术的基础;而汽车钣喷,专业的技术人员不但抢手而且薪资是非常高的,开车上路,免不了小磕小碰,不管是大的碰撞还是小的凹陷都需要钣喷技术进行修复,把这门技术学好学精,在薪资上是非常有优势的。

再说汽车改装,汽车改装在青年群体中需求是比较大的,而且很受追捧,改装不止要学汽车基础知识,还有整车的设计,等等,综合性比较强,目前中国的改装车市场越来越规范,无论是比赛用车,还是个人在合法范围内进行改装,势头都很强劲,而且学习这门技术,能够带来的不只是工作、薪资,更有一种心理上的成就感和满足感,所以这门技术也是比较受到学子欢迎的。

由此,汽车维修行业细分的专业有很多,你可以结合自身的年龄、兴趣、基础情况进行选择!汽车行业是目前的朝阳行业,所以整体上在就业方面就是很有优势的,最重要的永远是把专业技术学到手,用技术充实自己!

Ⅸ 汽车运用与维修专业主要学的课程是什么

汽车运用与维修专业是教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

主修课程:

汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。

(9)汽车驾驶与维修专业扩展阅读

本专业毕业生应当具备以下知识和技能。

1、 具有计算机基本操作能力。

2、 具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识。

3、 具有读图和制图基本知识,能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量。

4、具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能。

5、掌握汽车维修企业1~2个工作岗位所需的业务知识、基本技能,并具有初步经验,取得相应的职业资格证书。

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