汽车改装店对联
Ⅰ 运输标语
1、普就成功路,华夏物流行。
2、物流天下,服务无限。
3、普天之道,华夏流通。
4、一路呵护,安全到达。
5、普度众生,华动人间。
6、荆州普华,速发速达。
7、普华物流,好运常流。
8、诚信互动,你理想的选择。
9、极致服务,惠及大众。
10、普就财富路,美名誉华夏。
11、诚行天下,物流神州。
12、普华运输,安全为达。
13、流通四海,温馨之家。
14、物流一点通,沟通更轻松。
15、物流领航,情深义长。
16、我的承诺,你的选择。
17、普华运输队,托运真实惠。
18、物流通道,个性通达。
19、荆浙之路,有我普华。
20、携手普华,物流荆浙。
21、物流第一家,诚信送到家。
22、一路畅通,普华随行。
23、一路畅行,诚信相伴。
24、物流通天下,真情满普华。
25、物流好帮手,诚信助你发。
26、心随物流,财到我家。
27、物流有八八,大家永发发。
28、根扎荆州,枝散华夏。
29、厚德载道,品悦普华。
30、荆浙通达,流通四海。
31、流通世界,荟萃全球。
32、货通天下,信满四方。
33、您所嘱托,普华承诺。
34、以人为本,诚信互动。
35、安心托付,领先驿路。
36、携手普华,一路通达。
37、普华物流,我行我速。
38、纵横普天,中华物流。
39、物流以恒,四海通金。
40、普遍神州,服务中华。
41、诚信在咱家,我们都要发。
42、天涯咫尺,物流有我。
43、传递真诚,放心无忧。
44、物流世界,龙驰天下。
45、给你宾至如归的感觉。
46、普荆同运,输送物华。
47、聚五湖财气,达四海物流。
48、普恩中华,诚载天下。
49、普华运输,赢在起步。
50、全能的服务,和谐的家园。
51、为你提速,普华物流行天下。
52、腾运天下,汇通四海。
53、普受赞誉,畅通华夏。
54、普华运输,快人一步。
55、一流的物流服务给你一百个放心。
56、一次嘱托,一路信赖。
57、物流天下,舍我其谁。
58、亲情服务,满意服务。
59、普华运输,平安高速。
60、普华物流,服务真牛。
治理运输车辆宣传标语
1、修路架桥造福社会,超限超载贻害无穷。
2、超限超载,今要改变。
3、全面治理超限超载,保护路桥,关爱生命。
4、货车超载,祸从货起。
5、坚决打击车辆超限超载,保护合法运输!
6、核定载质量,安全分界线。
7、超限超载危险!
8、保护路桥,关爱生命,全面治理超限超载。
9、打击非法改装车辆,严禁超限超载运输。
10、依法治路、保障畅通!
11、非法改装,车辆遭殃。
12、认真贯彻落实天津市政府19号令,严厉打击超限超载行为!
13、车辆大吨小标,吨位恢复有招。
14、司机同志:为了您和他人的生命安全,请勿超限超载!
15、不接受处罚,事后有关卡。
16、坚决贯彻执行全国统一治超行动。
17、十次肇事八次超载。
18、司机同志:为了您和家庭的幸福,请不要超限超载!
19、治理超载规范市场,合理运价守法致富。
20、为了您和他人的生命安全,请勿超限超载!
21、超载越多,危险越高。
22、超载超速,两大祸害。
23、齐抓共管,综合治理,从源头上遏制超限超载运输。
24、全面治理超限超载,保护路桥关爱生命
25、车辆大吨小标,装载也不能超。
26、修路铺桥造福社会,超限超载贻害无穷。
27、杜绝超限超载,从我做起。
28、打击违法改装车辆,保障公路安全畅通。
29、坚持依法治路,全面治理超限超载。
30、超限超载,出事咋办?
31、严厉打击超限超载行为!
32、非法改装车辆,强制恢复原状。
33、超限超载,路烂桥断。
交通运输行业春节对联
上联:何愁雨打风吹双手送迎女男老幼
下联:哪怕山高路远四轮连接城镇乡村
上联:亲亲热热远接近迎使你来时满意
下联:上上下下车随客便让人去得称心
上联:缩千里为咫尺
下联:联两地为一家
上联:朝发夕至
下联:送往迎来
上联:多拉快跑
下联:稳卸轻装
上联:双轮鼓浪
下联:一笛回风
上联:不借风帆力
下联:全凭水火功
上联:积聚九州铁
下联:开通万里程
上联:追风遵轨道
下联:缩地小寰球
上联:缩千里为咫尺
下联:联两地为一家
上联:车轮滚滚传喜讯
下联:汽笛声声奏凯歌
上联:车轮滚滚描长卷
下联:公路条条奔小康
上联:道路畅通千里马
下联:班组团结一盘棋
上联:飞轮滚滚歌一路
下联:马达声声传万家
上联:飞天似觉追风去
下联:乘坐犹疑逐电行
上联:客车满载满车客
下联:山货运输运货山
上联:梅花点点新春到
下联:汽笛声声旅客来
上联:千里路朝行夕至
下联:两地人南往北来
上联:人民铁路通四海
下联:祖国资源利八方
上联:水陆运输齐发展
下联:城乡物品互交流
上联:缩千里成为咫尺
下联:联两地变成一家
上联:文明行车争先进
下联:礼貌服务似亲人
上联:削平山岭铺大道
下联:跨越江河架宏桥
上联:消息可通万里外
下联:往来不过须臾间
上联:载运千钧如虎跃
下联:奔驰万里似龙腾
上联:正道修通邪道废
下联:曲弦驰后直弦张
上联:电掣风驰畅通无阻
下联:安全正点服务有方
上联:驾水穿山纵横万里
下联:过村越国联络四方
上联:礼让三先为人为己
下联:平安一路利国利家
上联:水陆舟车四通八达
下联:城乡客货纷至沓来
上联:越岭穿山交通不阻
下联:乘风破浪行走安全
上联:踪迹风尘车轮仆仆
下联:途经海角脚步匆匆
上联:铺路架桥彩虹飞四海
下联:拦河发电银河落九天
上联:羡祖生击楫中流海外
下联:效元干乘风破浪天涯
上联:纬地经天交织人间锦绣
下联:马龙车水频添大块文章
上联:迅似电疾似风多拉快跑
下联:稳如山轻如燕准确安全
上联:车窗似明镜摄进诗情画意
下联:道路如彩绸牵来绿水青山
上联:礼让三分三分笑脸七分暖
下联:情牵一路一路春风九路歌
上联:南北往来满载春风行万里
下联:东西驰骋轻输笑貌进千家
上联:万里纵横叠叠关山难阻隔
下联:四方联络条条车路任通行
上联:车窗似轴屏摄进满眼诗情画意
下联:公路如玉带牵来万里绿水青山
上联:何愁雨打风吹双手送迎女男老幼
下联:哪怕山高路远四轮连接城镇乡村()
上联:亲亲热热远接近迎使你来时满意
下联:上上下下车随客便让人去得称心
上联:削平山岭铺大道
下联:跨越江河架宏桥
铁路运输专业毕业留言
不是每一个都要站在第一线上的,各人应该做自己份内的工作。
世间最庄严的问题是:我能做什么好事?
埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。
上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
有取有舍的人多么幸福,寡情的守财奴才是不幸。
没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
想想你的母亲,她对人生要求该多么微小,可是,落在她头上的又是怎样的一种命。
壮士临阵决死哪管些许伤痕,向千年老魔作战,为百代新风斗争。慷慨掷此身。
掷我们的头颅,奠筑自由的金字塔,洒我们的鲜血,染成红旗,万载飘扬。
鞠躬尽瘁,死而后已。
真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。
一个丰富的天性,如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人,自己也就要枯萎了。
Ⅱ 详细介绍怎样在http://jiaoyu.139.com上,上传作文急!!!
如今,色彩斑斓的霓虹灯点缀了繁华的大都市,人们沉浸在红灯绿酒,繁弦急管之中。寂静优雅的田园风景相比,我更喜欢的不是嘲杂的音乐声,生活在快节奏的都市里。而是喜欢清脆的鸟鸣声,悠闲的在树林中轻轻漫步。随着植被的减少,大面积森林遭到破坏,这种安适的环境早已成为了我心中的美景 …… “这真美!”我情不自禁的赞美道,我所在的地方是一片广袤的森林,森林里古木参天,幽暗的深处不时传来一两声清脆的鸟鸣,也不知是什么鸟儿。去看看吧。心里有一个声音这样告诉我,我微微一笑,向森林深处走去。 来到森林深处,这里大大出乎我的意料。本以为会和外面的景致差不了太多,可是我却完完全全想错了,与外面的世界相比,用别有洞天这个词语形容它决不过分。流水潺潺的小溪似乎依然在诉说那千百年不变的心事,或许她只想找个朋友吧;苍老的石头上爬满了青苔,他们依偎在一起说着什么,亘古不变。慈祥的大树啊!你可否告诉我,你是何时来到这里的;不知名的小草啊!你含笑着低头,到底是为了什么? 望着这眼前的美景,我第一次陶醉了。我虽然不知道这里是那里,可我却愿意永远留在这里。远离那尘世的喧嚣;远离那充满利益的社会。每天,就与这些花草诉说自己的秘密。小溪,你不是渴望交个朋友吗?让我来做你的朋友吧!;石头与青苔,你们在一起干些什么,能否让我也参与进来;大树。。。。。 这时,太阳已经把半边脸藏在了山后,像个怕羞的大姑娘,害羞地望着大地,不忍心离开。忽然,东边来了个月亮姑娘,她带着顽皮的星星姐弟们来了,向太阳公公打招呼:“老兄弟,我来接班了,你下去休息吧!”太阳公公听了月亮姑娘的话放心了,他慢慢的沉入了地平线下。顿时,天空的彩云、大地的金衣裳全都收起了余晖。太阳公公走了,月亮姑娘更加活跃起来,旁边的星星也闪着明亮的眼睛,万家一片灯火光明,美极了。 每当皓月当空,我们便在一起看皎洁的月色,听听月亮上的吴刚与嫦娥在说些什么;每当七夕,我们便在银河边上静候牛郎织女相会,悄悄的听他们之间的情话,为这一段凄美的故事拍手叫好 这美丽的景色是人们所向往的,但这只停留在过去,只映刻在人们的心中。保护环境吧!这样可爱的景色大家何尝不想拥有呢? 6308955242011-5-17 21:52:34 即使爱的花朵已枯萎,但爱的本质永不变。 ——题记 春暖花开,万物复苏的美景,赞叹它们的只是视觉,而爱的真谛,却能使我的内心再次掀起一番浪潮。我心中最美的风景——爱。 那碗牛肉面告诉我,爱永不会逝去。 那天,天阴沉沉的,狂风肆虐,吹得人不禁打起了寒颤,我和妈妈来到牛肉面馆,准备享受一碗热乎乎的牛肉面,我们点了两碗牛肉面便坐了下来。就在这时,一位看似弱不禁风的小青年扶着一位裹得严严实实的老爷爷走了进来。那老爷爷双鬓已白,那浪花般的皱纹也爬上了他的面庞。 他们要了两碗牛肉面,可是,那小青年走到柜台前,指了指菜单上的清汤面,用手势比着一碗看见面,一碗清汤面,面上来了,小青年把牛肉面推到老爷爷面前,自己却吃那碗清汤面。老爷爷把牛肉往小青年碗里夹,边夹边说:“你在外边念书苦,快多吃点!” “嗯,爸爸,你也多吃点啊!”于是老爷爷那双颤抖的手,从碗里夹起一块牛肉向嘴里送去,小青年脸上露出开心的笑脸。小青年把老爷爷夹给他的牛肉又放到爷爷的碗里。老爷爷开心地说“这家店的牛肉可真多啊!”“不对啊,牛肉屈指可数,可他怎么……”我的心中正疑惑着,抬起头,一不小心正碰上老爷爷的眼睛。他和眼中没有一丝神采。原来……就在这时,老板娘端给他们一碗拌牛肉,小青年说:“我们没点这菜啊!”“我知道,今天小店风开张,特送一碗牛肉。”小青年也不再说什么。我也会意了。不久,他们走了。老板收拾碗时,竟发现碗下压着一张2元钱。不多不少,正是拌牛肉的价钱。 这一镜头,使我记忆犹新。 爱,不需要什么代价。也许,只是一句问候的话语,也许只是一个细微的动作,谁能说这不是一种伟大的爱呢? 每一个爱的镜头,都能折射出一个美丽的世界。每一种爱的诠释,都付出过爱的艰辛,爱存在于每一个角落。让爱的故事连同春之烂漫,夏之浓郁,秋之丰硕,冬之沉稳,走进我们干涸的心灵,种上一片爱的绿荫吧! 我心中最美的风景,就是——爱! 破碎de谎言2011-5-17 21:52:34 “我轻轻地走了,正如我轻轻的来。”冬去春来,万物复苏,春姑娘在人们的盼望中终于来了。她在土地上播下了一片春的希望,撒下甘露给春一片美丽。 “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”柳树在春雨的洗礼下抽出枝条,小草偷偷地从土里钻出,在微风的吹拂下摆动着身子。花儿呢?也耐不住寂寞似的纷纷开放。红的像火,粉的像霞,白的像雪。有的花像绽开的笑容,有的花像害羞的小姑娘,红着脸儿。还有的含苞欲放,像一只只明亮的小眼睛,藏在花丛里中和阳光互相挑逗。远远看去,这儿已经成了花的海洋,草的世界。小蜜蜂也争先恐后地来了。它们嗡嗡地叫着,好像在说:“春天到了!春天到了!”蝴蝶在花丛中唱着欢快的歌儿翩翩起舞。 春姑娘带着风妹妹来了。“吹面不寒杨柳风。”春风吹过田畴,在麦苗身上留下了一丝生机。春风吹过河畔,在湖中留下一圈涟漪;春风吹在孩子们稚嫩的小脸上,让他们感到融融的暖意。春风如母亲般地抚摸大地。大地在春风的爱抚下也散发着无限的生机,一派繁荣美好的景象尽收眼底。 “随风潜入夜,润物细无声。“小雨滴离开了乌云妈妈落到地上来。打在花儿的脸上,打在秧苗的身上,打在那久旱的土地上。花儿在雨中欢乐地摇摆,以自己独特的方式迎来春天。秧苗贪婪地吮吸着雨露,坚强而又快乐地生长。农民伯伯的脸上笑开了花。人们撑着伞走在路上,心里却充满了生的喜悦。伸出手去触摸春雨,雨滴顽皮地跳入我的手心,湿湿地、软软地,又轻又柔。 在这美丽的春天,怎能少得了动物朋友呢?小鸟在树上欢唱着春天的赞歌,呼朋引伴。蚯蚓从土里钻了出来,被这美丽的春天陶醉了。燕子在空中像箭一样地来回穿梭。 我被迷人的春天陶醉了。春之美——我心中的美景!
Ⅲ 对联的写法
第一节 集句式
集句,就是把他人的诗词、文章中符合联句特点、意思连贯的现成句子,组成一副对联。集句是对联和一种特殊创作方法。原句,对于作者来说,只是一种备用材料。作者根据自己的主题需要,经过思考、选择,把两个不相干的句子配成对联。这也是一种创作。
集句主要有五种:
1、整联集句
风定花犹落(王安石)
鸟鸣山更幽(王籍)
举杯邀明月;(李白)
放眼看青山。(白居易)
接天莲叶无穷碧;
映日荷花别样红(杨万里)
疏影横斜水清浅;
暗香浮动月黄昏。(林和靖)
2、半联集句
一副联有半联是集句,半联是自己新创作的,如:
三顾频烦天下计;(杜甫句)
一番晤对古今情。(董必武题隆中武候祠)
四体不勤,五谷不分,孰为夫子;(论语)
小疑必问,大事必闻,才算学生。(陶行知题晓庄学校)
3、半截集句式
对联有半截是集诗句或典故,大部分是自己创作。如:北京通县河楼,昔日清人程德润一联:
高处不胜寒,溯沙鸟风帆,七十二沽丁字水;
夕阳无限好,对燕去蓟树,百千万叠米家山。
“高处不胜寒”出自苏东坡的《水调歌头?明月几时有》。“夕阳无限好”出于李商隐《乐游源》诗。
4、改字集句
改动原诗句中的个别字,而不损旧意或反生新意,这种方式叫改字集句式。如:
莫愁前路无知已;
西出阳关多故人。
此联集唐代高适《别懂大》中“莫愁前路无知已,天下谁人不识君”句。下联出自王维《送元二使安西》中的“劝君更进一怀酒,西出阳关无故人。”把“无”字改为“多”。这一字之改,其妙无穷。
5、漏字集句
漏字集句,故意把原句的某些字漏掉,如:
醉翁之意不在;
君子之交淡如;
这副联上联出自欧阳修《醉翁亭记》中的“醉翁之意不在酒”,故意把“酒”字漏掉。下联出自《庄子?山水》中“君子之交淡如水,小人之交甘若醴。”故意把“水”漏掉。
第 二节 摘句式
摘句,就是直接摘取他人诗中的偶句化成对联。如:
山重水覆疑无路;
柳暗花明又一村。(陆游)
春蚕到死丝方尽;
蜡炬成灰泪始干。(李商隐)
舞低杨柳楼心月;
歌尽桃花扇底风。(晏几道)
第三节 脱化式
脱化式,又叫翻新,就是根据自己的需要,将有关诗词文中的句子略以改动,推出新意出来,成为新对联。
1、诗词脱化式。就是把诗词中的句子,略加改造,翻新成对联。
例如:唐代诗人王维《九月九日忆,山东兄弟》一诗中有“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”名句,后人将之改成副联,题目于同乡会馆:
身在异乡为异客;
每逢相识倍相亲。
他把原句中的“独”字改为“身”字,把“佳节”改为“相识”,“思”字改为“相”字,这么一改,有了新意,题目于同乡会馆,十分恰当。
现代著名作家朱自清,五十一岁时,曾把唐代诗人李商隐的诗句“夕阳无限好,只是近黄昏”,改成一副励志联:
但得夕阳无限好;
何须惆怅近黄昏。
有人将杜甫《寄李十三白二十韵》诗“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”句,改成副笔店联:
落处惊风雨;
挥来泣鬼神。
作者将原诗中的“笔”字隐去,加了一个“处”字,把“诗成”改为为“挥来”,既保持了原诗的风格,又增加了动感,读来颇有兴趣。
2、对联脱化。就是将已成对联脱化为新联。如:
昔日有一副名联为:
天增岁月人增寿;
春满乾坤福满门。
有一年,一位半文盲的财主为其母亲祝寿,将这副联的“人”改为“妈”,“福”字改为“爹”,然后贴在门口:
天增岁月妈增寿;
春满乾坤爹满门。
如此一改,就成了天下的一个大笑料。
把原联中的“两”改为“三”字,把“南腔北调”改为“千锤百炼”,有了新意,符合铁匠身份。明代顾宪成在东林书院写了一副著名的对联:
风声雨声读书声,声声入耳;
家事国事天下事,事事关心。
早些年,有人因有情绪,改为:
风声雨声不吱声,了此一生;
家事大事不问事,平安无事。
后来胡耀邦知道后,认为此联境界太低,遂改为:
风声雨声悲叹声,枉此一生;
险事难事天下事,争当勇士。
这样一改,有了新意,鼓励大家为振兴中华,实现四化奋勇当先。可惜有失律之处。1987年初,北京东城区少儿图书馆举办了读书征联活动,帽儿小学郑伟同学又改成:
歌声笑声读书声,声声悦耳;
口试笔试模拟试,试试惊心。
这样一改,写出了学生的喜和忧,另有一番新意。
3、对联加字脱化。在原联的基础上,增加字,以达新意。如:从前有个穷秀才写了这样一副联:
行勤俭事;
过冷清年。
有人知他底细,便在他的对联前面加了两个字,成为:
早行勤俭事;
免过冷清年。
这样一改,对联新意立见。
生意人最爱用的一副联:
生意兴隆通四海;
财源茂盛达三江。
改革开放后,有人在此联前面加了几个字,成为:
旭日融融,生意兴隆通四海;
春风袅袅,财源茂盛达三江。
这样一改,具有时代气息了。
、改标点脱化式。在对联中移动或改动标点符号,使联意发生改变。
从前,有个不得人心有财主,在春节到来之时,请了一位秀才帮他写两副对联。这位先生想:他平时对人很不好,这时玩弄他一回。这位先生便表面欣然答应,帮他写好的对联:
今日逢春好不晦气;
来年倒运少有余财。
酿酒罐罐好做醋坛坛酸;
养猪头头大老鼠个个亡。
写好后,读给财主听:
今日逢春好,不晦气;
来年倒运少,有余财。
酿酒罐罐好,做醋坛坛酸;
养猪头头大,老鼠个个亡。
财主听了,很高兴。叫家人贴上。第二天,有个和尚来化缘,得到这副联后,哈哈大笑,笑后念到:
今日逢春,好不晦气;
来年倒运,少有余财。
酿酒罐罐好做醋,坛坛酸;
养猪头头大老鼠,个个亡。
财主一听,不觉大怒。马上叫人撕了。
5、换位脱化式。在原来的句子中变动字的位置使对联的意义发生改变。如:
唐代诗人孟浩然有诗句:“不才明主弃,多病故人疏”。后来清代名人纪晓岚因对榨取钱财的庸医非常愤恨,于是就用孟浩然的诗句,通过换位手法,改成如下这副联,讽刺庸医:
不明才主弃,
多故病人疏。
真是巧妙。
1、一联单换,即两联中只有一联有换位。如:
五风十雨梅黄节;
二水三山李白诗。
这副对联中,下联没有换位,而上联中的“梅黄”,将“黄梅”换位成“梅黄”,以对“李白”。
2、各联自换,即上下联均有换位,但都只在本联内进行。如:
八十君王,处处十八公道旁介寿;
九重天子,年年重九节塞上称觞。
上联“十八”恰好是“八十”换位而成,“十八公”即“松”字;下联中“重九”,也换位成“九重”,与之前后相对,非常贴切。
3、两联互换,这种换位又叫“异位互重”,即上下联都用了同一个字或者词,但在相应的位置上交叉相对。如:
子将父作马;
父望子成龙。
下联中的“父”与“子”就是上联中“子”与“父”的换位。再如:
一人千古;
千古一人。
这是林森挽孙中山的联。下联中的“千古”与“一人”是上联中的“一人”与“千古”的换位,意思却各不相同。再如:
过苦年,苦年过,过年苦,苦过年,年去年来今变古;
读好书,好书读,读书好,好读书,书田书舍子而孙。
此是钟耘舫所题,反复换位,每换位一次,就出一层新意。再如:
寸管难书三尺意;
三尺常对寸管情。
此联中“寸管”与“三尺”在上下联中互换,各言其事。
第四节 创新式
创新,就是自己动手创作对联。 这是最常用的一种方式。
一、对句
对句,就是应对。即由甲方出句,向社会征求对句。这种方式目前应用得非常广泛。每年各级各类征联都不少。大家都不陌生了。2003年到2004年,中央电视台教育频道“交流”节目,每周六都有一次。
《邓刚教女》一期节目观众对下联获奖名单(2003--10--19年)
上联:父子情深远近高低风景
手足义重炎凉冷暖人生
师生谊厚古今中外美谈
家国任重兴衰荣辱沧桑
人生梦远离合聚散时分
二、定题创作
征联活动中,有一种规定范围、主题的征联,这就是定题创作。
北京饭店百年庆典一等奖联:
老店新容,常为五星争绚丽;
古都名秀,再从百岁续辉煌。(陈凯)
三、自由创作
就是根据对联的特点,自己自由创作的对联,这种方式不受约束,灵活性大。这是对联的最常见的创作方式。 如:延庆2005年迎春主题征联大赛获奖名单及作品
一等奖:(10副)
诚信如山知进退
虚怀若谷纳乾坤
(苗云泽河北省)
雄鸡一二声人间尽晓
瑞雪七八片天下皆春
(王景延庆县)
宏观调控猴年收硕果
深化改革鸡岁上新阶
(刘连璧石景山区)
奔小康干群共驰千里马
创大业城乡同上一层楼
(赵士春怀柔区)
多子多孙多苦累何来福寿
少生少育少分神自有芳春
(杨永来平谷区)
科技兴农五谷丰登山水绿
乡村通路千商汇集市场红
(金庆祜崇文区)
厚意浓情手机传话三千里
新风泽雨网络订单亿万元
(赵春明延庆县)
灶王神位请出老户宅门第
电话汽车进入寻常百姓家
(孟广臣延庆县)
农村农业农民三农瑞兆三春喜
盛世盛情盛景万户祥集万象兴
(彭善民顺义区)
大棚种植嫩枝悬花绿瓜溢翠迎春笑
细水滴灌青藤结果红柿飘香斗艳来
(叶学中石景山区)
这些获奖作品,内容健康,突出主题,含义深刻,内容新颖,遣词造句准确,意境优美,充分反映出中国近年来,农村面貌的新变化:到处是设施农业,农家有了手机、小车、高楼等现代生活新时尚。
Ⅳ 求助……
一、填空题。(每题2分,共24分)
1、据信息产业部资料,到2008年一月份,我国手机用户总数答555769000户,这个数写作( ),用“四舍五入”法省略“万”位后面的尾数是( )。
2、2.15小时=( )小时( )分 5升60毫升=( )升
6000平方米=( )公顷 2立方米80立方分米=( )立方分米
3、A÷5=B(A、B都不等于0),那么A和B( )比例关系。
5、8和它所有的约数组成的比例是( )∶( )=( )∶( )。
6、用500粒种子做发芽试验,发芽率是96.6%,有( )没有发芽。
7、甲乙两地相距150千米,画在一幅地图上是3厘米,这幅地图的比例尺是( );从这幅地图上量得乙丙两地的图上距离是5厘米,乙丙两地间的实际距离是( )千米。
8、王明把压岁钱800元存入银行,定期三年,年利率是5.40%,到期后准备将利息捐赠给贫困地区,他可以捐出( )元。
9、一个圆柱的底面半径和高都是3厘米,它的侧面展开图是( )形,这个图形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
10、如果x÷y=5,那么x∶y=( )∶( ),y比x少( )%。
11、某班一天出勤人数与缺席人数的比是24∶1,这天的出勤率是( )%。
12、一个圆形纸片,直径是8厘米,把它剪成一个最大的正方形,剪掉的面积是( )平方厘米。
二、判断题。对的在( )里打“√”,错的打“×”。(每题1分,共5分)
1、棱长6厘米的正方体的表面积和体积相等。 ( )
2、奶奶编一个“中国结”要用丝绳0.85米,亮亮有8.3米丝绳,可以编9个这样的“中国结”。 ( )
3、一件商品,先涨价20%,然后又降价20%,结果现价与原价相等。 ( )
4、在含盐3%的盐水中,盐与水的比是3∶97。 ( )
三、选择题。将正确答案的序号填在括号里。(每题1分,共5分)
1、20千克比( )千克少20%。
①25 ②24 ③18
2、一个三角形,三条边的长度比是3∶4∶5,这个三角形是( )。
①等边三角形 ②等腰三角形 ③锐角三角形
3、做一个底面直径2分米,高10分米的圆柱形铁皮通风管(接头处不计),至少要( )平方分米铁皮。
①65.94 ②62.8 ③69.08
4、新鑫超市为了统计各个季度的营业额的多少和增减变化的情况,应绘制( )。
①条形统计图 ②折线统计图 ③扇形统计图
5、将一块圆柱体木块加工成一个最大的圆锥形陀螺,削去了原圆柱体体积的( )。
四、计算题。(共36分)
1、口算。(每题0.5分,共4分)
39÷ = (0.21+0.7)÷7= ( - )×20=
(0.56+0.69)×8= ×3÷ ×3= 11.75-( +5)=
7-4÷ = 2- × =
2、求未知数x。(每题2分,共4分)
①6÷ -3.5x=6 ② ∶ =x∶6
3、计算,能简算的要简算。(每题3分,共18分)
①56×( + - ) ②8.32×101-8.32
③6.75- +3.25- ④ ÷[ ×( + )]
⑤( - )÷( + ) ⑥( +25%)÷ +0.7
4、列式计算。(每题3分,共6分)
①24的 除以4个 的和,商是多少?
②一个数的3倍比30的 多4,求这个数。(方程解)
5、如图,计算它的周长和面积。(单位:厘米)(共4分)
五、实践操作题。(共2分)
用下面的线段作为一条边,A点为顶点,
画一个高是2厘米的平行四边形。
六、解决问题。(第一题3分,其余每题5分,共28分)
1、右图表示甲、乙、丙三个工程队单独完成
某项工程所用的天数,请根据图中数据计
算后填空。
①甲、乙两队合作,( )天完成这项工程。
②乙单独做5天后,由丙接替还要( )天
才能完成这项工程。
③乙、丙两队合作( )天可完成这项工程的 。
2、新城水泥厂今年三月份生产水泥2700吨,比计划超产450吨,超产了百分之几?
3、学校计划种花108棵,按5∶4分给六年级和五年级完成,六年级比五年级多种多少棵?
4、用边长0.3米的方砖给一间教室铺地,要600块,如果改用边长0.4米的方砖来铺,需要多少块?(用比例解)
5、买一辆汽车,分期付款购买要加价7%,如果改用现金购买则可享受“九五折”优惠,王叔叔算了一下,发现分期付款要比现金购买要多付7200元,你知道这辆车原价是多少元吗?
6、一个圆锥形小麦堆,高1米,底面周长18.84米,如果每立方米小麦重0.75吨,这堆小麦大约有多少吨? 一、填空
1、在汉语拼音中,字母表上的字母一共有( )个,声母有( )个,韵母有( )个,整体认读音节有( )个,音节中除读轻声之外,使用的声调符号有( )种。
2、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中,只有( )的注音不是整体认读音节。
3、“头上、叶儿、里头”三个词中( )要读成儿化音。
4、“sì 、shì”中的( )是“木偶似”的读音。
5、“xian 、 lian 、 xiong 、 liu” 四个音节中,只有( )中的“i不是介母。
6、“鼎”字共( )画,第六画是( ),第十二画是( )。
7、“凹”字的结构是( ),笔顺规则是:( )
8、补上成语的下半部分
A、千里之行( ) B、天网恢恢( )
C、螳螂捕蝉( ) D、( )满招损
9、叠字成语
A、咄咄( ) B、兢兢( )
C、虎视( ) D、振振( )
10、谚语、歇后语
A、人心齐,( )
B、有则改之,( )
C、飞蛾扑火。————( )
D、孔夫子搬家————( )
11、黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今( )省( )内,它是我国江南三大名楼之一,其他两座是今江西的( )和湖南的( )。
12、“至今思项羽,不肯过江东。”“项羽”是我国( )(朝代)起义的领袖,人称( ),后来被( )打败。
13、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 ”“南朝”是晋朝以后( )( )等的合称。
14、材料是文章的内容,直接关系着主题的表达,所以选材要( ),要( ),要( )。
15、读书笔记有三种写法,一种是( ),一种是( ),一种是( )。
16、常识填空
A、CCTV代表 ( ), B、VCD代表( )、
C、Windows代表 ( ), D、China代表 ( )
E、火警电话是 ( ) F、盗警电话是( )
G、交通事故报警台( ) H、急救电话 ( )
17、在正常情况下,一天中最高温和最低温的时间应分别在:( )、( )
二、选择
⑴、词语搭配完全正确的一组是( )。
A、提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物
B、反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田
C、发现问题 远大理想 参观演出 改正错误
D、改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真
⑵、下面句子中画线的词的意思相同的两句话是( )
A、如果没有太阳,地球上自然也不会有人类。 B、我们要热爱大自然。
C、他上神态自然地讲起来。 D、风、雨、雷、电都是自然现象。
⑶、下面的“川”有一项与其他三项意义不同,请选出来。( )
A、川流不息 B、高山大川 C、一马平川 D、百川归海
⑷、与提供的句子搭配恰当的一句是( )
他一人走在巷子里,……
A、一个人影也没有。 B、只听见远处传来的几声犬吠。
C、周围人声鼎沸。
⑸、下列句中没有语病的一句是( )
A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
B、止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D、通过这次活动,我们受到了很大的教育。
⑹、选出不是比喻句的一项是( )
A、往事历历在目,仿佛就发生在昨天。
B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。
C、地中海被称为西方文明的摇篮。
D、燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
⑺、“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语,排列顺序正确的一项是( )。
①、一座 ②、现代化的 ③、武汉市 ④、唯一的 ⑤新型
A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③
⑻、选出意思不同于其他三句的一句。
A、这样精彩的表演,使我赞不绝口。
B、这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。
C、这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?
D、这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?
⑼、“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是( )。
A、她激动。 B、她说不出话来。 C、她说。
⑽、下面不是句子的一项是( )。
A、瑞雪兆丰年 B、为人民服务 C、她是好样的 D、她哭了
阅 读
阅读短文,回答问题。
(一)登山人
三个人去登山,第一人刚 开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“我是( )。”
第二人登到半山,( ),望着上面险恶高俊的山势,摇摇头说:“还是( )吧!”也退了下来。
只有第三个人,在攀登途中,( ),披荆斩棘;勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁,最后,终于登上峰顶。
过了几天,三个人又碰面了。
第一个人说:“登上峰顶,也不过那么回事,还是我省下许多力气。”
第二个人说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明知的。”
,第三个人 笑了笑,说道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到的。”
⑴从下面的词语中,选取恰当的词语填在文中的括号里。
A、拾可而止 B、知难而进 C、知难而退 D、气喘吁吁
⑵联系上下文,解释词语。
拾可而止:
⑶用“————”画出写第一个人、第二个人登山时退下来的真正原因的词句。
⑷用“~~~~~~”画出反映第三个人勇于攀登的词语。
⑸把短文分成两段,概括出第一段的意思。
⑹选择题,把正确答案的序号填在括号里。
①这篇短文描写人物的主要方法是( )
A、动作描写 B、外貌描写
C、语言描写 D、心理活动描写
② 本文的写作目的是( )
A、说明人们做事要善于判断,适可而止。
B、说明人们处理问题有好的方式。
C、说明这座山很难攀登。
D、赞扬不畏险阻、勇于攀登的精神。
(二)拐弯处的回头
一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得老爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”
弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的背影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好象不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有的人,弟弟的眼
睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
1、本文记叙的主人公应该是( )
A、弟弟 B 、同学 C、“我” D、爸爸
2、能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,即:
①
②
3、在文中,“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。试找出弟弟心情变化的语句填在下面横线上。
⑴弟弟碰见爸爸时:
⑵爸爸自己走了后:
⑶爸爸在拐弯处回头时:
4、本文写父爱,抓住了爸爸回头的动作,真切感人。阅读该段文字并回答:
⑴这一动作发生的时间:
⑵这一动作发生的地点:
⑶最能表现爸爸此时神态的词是:
⑷最能表现爸爸对弟弟关心的动词是:
⑸这一动作体现了爸爸的性格是:
⑹爸爸回头时的心理是怎样的呢?请揣摩一下写在下面。
答:
5、能代表父爱的动作有很多,请从你身边找出一例写在下面。
答:
按要求改写句子
1.我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改成陈述句)
2.这件事不能不让人高兴。(改为肯定句)
3.小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。”(改为间接转述句)
4.小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句)
5.对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句)
6.太阳升起。(扩句)
7.年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。(缩句)
8.别人能做到的事,我也能做到。(改为反问句)
9.字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句)
10.赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。(改为直接叙述句)
11.小方说:“不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。”(改为间接叙述句)
12我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。(肯定句变为否定句)
13他是一个好学生。(陈述句改为感叹句)
14难道那条街不热闹吗?(反问句改为陈述句)
15王兰告诉老师:“我叫王兰,是从上海转来的。”(改为间接叙述句)
五年级复习题(关联词语)
我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他( )不去。
天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。
我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?”
小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“( )美术组,( )航模组。”
( )他不一定能来,我们( )要通知他。
这里的花( )很多,( )没有奇花异草。
鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。
我们( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见火力点,( )连敌人讲话都听得见。
( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼。
10.( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。
11.很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。
12.( )困难有多大,我们( )能克服。
13.( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。
14.( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。
15.刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。
16.放学后,我们( )在街上乱跑,( )回家读一读课外书。
17.我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。
18.( )你去,( )他去,总得有一个人去。
19.他( )牺牲自己,( )暴露党的组织。
20.同学们( )走着,( )谈论着。
21.( )是什么人,谁向我们指出( )行。
22.小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果。
23.( )风浪再大,我( )要把你送过河去。
24.王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。
25.( )多读多练,( )会提高作文水平。
26.我们的教室( )宽敞( )明亮。
27.现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。
28.( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。
29.( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个。
30.( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。
31.( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。
32.凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。
33.邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队。
34.( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语 。
35.每天上学,( )王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校。
36.他把他的大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。
37.( )我做了充分准备,这次试验( )没有成功。
38.( )困难再大,我们( )要按时完成任务。
39.( )明天下雨,我们( )下个星期再去游乐园吧。
40.( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。
41.我( )说了,( )不怕发表。
42.王平和我同桌三年,( )我很了解他。
43.我们一定要把京张铁路修好,否则( )那些外国人会讥笑我们,( )会是中国工程师失去信心。
44.他干的活计( )速度快,( )质量好。
45.( )这种草,( )是坚韧的草。
46.这艘轮船( )载客多,( )速度非常快。
47.江涛( )刻苦学习,( )学习成绩一直保持优秀。
48.( )在社会主义新中国,少年儿童( )能过上幸福的生活
49.一场大雪过后,孩子们在雪地上( )堆雪人,( )打雪仗。
50.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,( )那么谦虚。
51.( )他真正下了苦功,( )成绩有了很大的提高。
52.他( )学习和品德都很好,( )身体也很好。
53.( )我的身体不好,( )我要参加体育锻炼。
54.( )刻苦地钻研,( )能掌握科学技术。
55.弟弟( )年纪小,( )很懂事。
56.( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。
57.李老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。
加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
2. 革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
我们多赶几里路。
我们要去看一看精彩的武术表演。
你没有告诉我。
我知道了。
我们发动群众。
我们很好地完成上级交给我们的任务。
修改病句
全校师生和老师都参加了这次活动。
故宫、天坛、亚运村都是值得游览的名胜古迹。
早晨,广场上人们都在晨练,有的看书,有的舞剑,有的……
公园的门口摆这五颜六色的红花。
听了报告,受到了深刻的教育。
玲玲继续三年被评为三好学生。
过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度。
太阳穿过树叶的缝隙照到草地上。
在老师的帮助下,小东同学克服了缺点。
10、张老师说:“小华,你要严肃要求自己,争取进步。”
11、太阳岛的夏天是人们避暑的好地方。
12、河南省的人口是我国最多的省份。
13、昨天傍晚刮了一夜的风。
14、只要努力学习,才能不断提高阅读和写作能力。
15、同学们讨论并听取了校长的报告。
16、爸爸端着盆和毛巾走了进来。
17、王珊只要会唱哥,就会跳午。
18、朝霞被天空映红了。
19、《长征》这首诗的作者是毛泽东同志写的。
句子变换
一、陈述句改为反问句。
方法:
1、在句子中加上 难道+不+吗?
怎么+不+呢?
怎能+不+呢?
2、读改好的反问句,要求句子通顺,意思与原句相同。
(特别注意反问句后面要有“?”号)
小练习:
1、这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。
2、十万枝箭三天是造不成的。
二、反问句改为陈述句。
方法:
1、删除句子中的反问成分,问号改为句号。
2、读改好的陈述句,要求句子通顺,意思与原句相同。
小练习:
这怎么忍受得了呢?
在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?
3、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?
三、缩句。
方法:
1、找出主要动词。
2、删除句子中“的”“地”前,“在”“从”“得”后的修饰成分。
3、看句子是否还含有其它修饰成分,若有,删去。
4、读改好的句子,检查句子是否通顺,句子意思是否与原句意思一致,句子是否保留了“名+动”或“名+动+名”的形式。
小练习:
白茫茫的水上没有一点儿波浪。
两山之间往往流动着清可见底的小河。
听到这个消息,王明高兴得跳起来。
和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。
四、直接语句改为间接语句(第三人称叙述)
一般方法:
1、提示语部分不变
2、将[:“”]改为[,]
3、若直接语句中只出现了一个人称,而且这个人称就是指的是提示语中的人,只要将这个人称改为“他(她)”
若直接语句中出现了两个不同的人称,而且这两个不同的人称分别指的是提示语中的两个人,那么,要将代表提示语的第二个人的人称用提示语中的名称代替,将代表提示语中第一个人的人称用“他(她)”代替
4、读改好的句子,检查句子是否通顺,句子意思是否与原句一致。
小练习:
贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
齐白石对毛主席说:“如果您喜欢这种笔墨,我回去以后,再给您重画。”
母亲对我说:“你说它是怎么长的?”
李明说:“我要努力学习,争取早日赶上大家。”
王老师对小军说:“你的生日我知道了。”
我对外祖父说:“外公,您也回祖国去吧!”
Ⅳ 磁力车贴对联怎么不粘车呢,怎么回事
可能是买了假冒伪劣产品了或者是没有磁力。
车贴,就是贴在汽车、摩托车及其他车辆的贴纸,起美化作用。车贴于1887年4月20日在巴黎举办的世界第一场赛车比赛中首次亮相。汽车贴纸基本可以分为运动贴纸、改装贴纸和个性贴纸三类。
车贴的材料主要是可以适应户外条件的PVC户外专用胶贴纸,它要求与比普通的广告级材料更具耐磨与防UV等,材质和色彩虽然没有服装的面料那么丰富,但是也有普通、夜光、金属反光、镭射反光、金属拉丝等等很多种选择。汽车贴纸全车上下无所不至,车身两侧,引擎盖,灯眉、裙边、轮毂上,只要在现行法规允许的范围内进行合理的创作,完全可以尽情演绎车主的个性爱好。 汽车贴纸并非是年轻人的专利,各个年龄段的人,只要热爱汽车文化,热爱生活都能从汽车贴纸中发现乐趣。
对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。
对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等,是一种对偶文学,起源于桃符。是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相同,是中文语言的独特的艺术形式。