口语交际对话假日去哪儿旅游

A. 口语交际我们去旅游怎么写

我们去旅游的翻译为Wegototravel。英语交际口语表达旅游的方式也有很多，下面是生活中常见场景对话：

S:?Shouldwestayina

hotelorgobackpackinginapark?

J:I'mtoooldtogobackpacking.Let'sstayinaB&Binascenic

sopt.

S:,whydon'twestayatahotel

withanoutdoorswimmingpool?

J:that'agoodidea.

poolthat'sjustastone'sthrowawayfromHydePark!

S:that'sanexcellentlocation!

!

J:they'

day.

S:wecaneattoourheart'

ofthedayinthepool.

J:?

S:.Dotheytakecredit

cards?

J:.

J:let'ssee.Itsaysbreakfastisincluded,carparkingisavailable,

taxesareincludedintheprice,there'sfreeinternetaccess,andyes,credit

cardsareaccepted.

S:fantastic.Let'sbookitforSaturdaynightthen.Andfindoutwhattime

!

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B. 春游去哪儿玩口语交际50字三年级下

口语交际例文一：

春天来了，天气暖和了，河里的冰雪都融化了，柳树也发芽了，草越来越绿，花也很美丽。

如果我们去公园赏花，看着菊花，玫瑰花，康乃馨，秋菊，金英，陶菊，牧舟花，花五颜六色，绚丽多彩，真美啊！我们还可以野餐，看着菊花，玫瑰花，秋菊，金英，陶菊，牧舟花，我们应该会吃的津津有味，真开心啊！

口语交际例文二：

今天我们学校组织去了两个地方春游。

第一个地方是海珠湖公园，那里可爱的鱼儿在湖里游来游去，绿油油的小草露出了一张张笑脸，好美啊！第二个地方是珠江啤酒馆，那里可壮观啦！我们了解了啤酒的来源和生产过程。今天的春游真有趣！

口语交际例文三：

星期五，我们水荫路小学全体师生一起去番禺神木园春游，可好玩了。

一路上我们像刚出笼的小鸟，兴奋极了。到了神木园，我们参观了很多木制的东西，如弯弯的小桥。栩栩如生的神龙。喷泉。漂亮的大厅。

小买部，这些杰作应该是一位大师做的吧！我们玩了滑滑梯。抓蝌蚪。攀爬……到了中午，我们集体吃了丰盛的午餐。我们再抓了几只蝌蚪，时间快到了，我们清点人数，人齐了就带队到集合的地方后我们班的人齐了就坐车走了。

今天玩得真开心！

口语交际例文四：

星期五上午，爸爸和妈妈带我到世纪公园去玩。

我玩的可高兴啦！有碰碰车，有太空漫步，还有挑战者，最有趣的是自旋滑车。当我们坐的滑车往上开的时候，我开始有点怕了。到了平的轨道上，我看到了很多风景。

忽然，滑车很快的往下滑，我、爸爸、妈妈都吓了一大跳，我们紧紧地拉着把手。忽然车像飞一样地往上开，而且很快的旋转，突然之间又停了下来。我心里稍有点怕。忽然滑车又转了几个圈，才慢慢地滑到站台停了下来。这一天，我玩的非常开心！

口语交际例文五：

今天是星期六，早上还飘了几滴雨，而到了十点多天空开始放晴，春风拂面，和煦的阳光开始普照大地，让人感到暖融融的，顿觉神清气爽。今天真是一个去户外游玩的好日子。

在我的倡议下，爸妈也放下手头的琐事，我们一齐向城外出发。离开了喧闹嘈杂的县城，来到田野里，顿觉空气清新了许多。脚下便是大片大片的绿油油的麦田。

初春以来，天气连续晴好，麦苗也尽扫严冬的萎靡，一派长势繁荣的景象，旁边的一块油菜也抽出新苔，走近一看，那新长的菜苔，像一根根翡翠雕琢的绿玉杖。远处村头柳枝，也被春风吹得柔柔的，绿丝绦在微风中翩翩起舞，仿佛欢迎我们全家去村里做客。

此时，不远处的树林的小鸟也辗转圆润的歌喉，开始呼朋引伴，给初春平添许多生机。我们全家就这样在田野里信步走着、玩着，爸妈都被这春天的景色所陶醉，只有我一会儿蹦蹦跳跳，一会儿在地上打个滚。

不经意间，我们来到一条小河边，河堤上的小草猛一看还是枯黄的，但在草根处，有些鹅黄色的嫩芽偷偷探出头来，星星点点的。河里的冰早已溶化，河水开始变得清澈，浅处，一眼就能看到河底的泥沙。

水草也变柔软许多，随着流水左右摇摆，还有好多小鱼在其间嬉戏。春日的一切，都显得那样的生机勃勃。我爱这美丽的春天！

C. 口语交际春游去哪儿玩教案怎么写

口语交际春游去哪儿玩教案可以这样写引导学生能围绕话题积极参与讨论，在交流的过程中说清楚想法和理由。引导学生学会耐心倾听别人的观点，尽量不打断别人说话，在听的过程中形成自己的判断。引导学生在情境中学会表达与倾听，懂得尊重与体谅他人意见。

教学过程，春姑娘把音乐种子撒向了林间，林中大大小小的鸟儿唱起了每秒的歌曲。她把音乐种子撒向了小溪，溪水哗啦啦的演奏者音乐，她把种子撒向了花坛，叶子沙沙的伴奏。春天，万物奏起了一曲令人心旷神怡的交响曲。这么美的景同学们都去过，那么大家还记得吗，我们一起来讨论安排春游去哪里。

春游去哪儿玩教案相关内容

场景模拟，第一组代表的发言，春天是一年中最美的季节，也是人们踏青游玩的好季节。组织开展春游活动，能让我们亲密接触大自然的同时，欣赏春天的美景，还能拓展我们的视野，锻炼我我们的自理能力和团结协作意识。

我认为可以去郊外的湿地公园，那里面积广阔，景色优美，设施齐备，交通便捷，我们可以在那里开展丰富的活动，并且不要门票，进出方便。第二组代表品发言，春季出游必备装备，春游都会遇上低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况。

所以注意穿着适当，一定要提前取得旅游当地的气候资料。春天天气比较潮因此拍照后相机的护理也十分重要，千万不要让相机受潮。

D. 6人英语情景对话 关于假期旅游的 大概10分钟左右 好的再加奖励

楼主改动一下得了
W:hi B are you busy now?
B:hi Mr W, i'm making plan for next year. is anything you want me to do?
W:yep, you know our company need one more manager, do you have any idea?
B:let me think while, i get three name for it, all of them have wonderful performance in my apartment.
W:that's good, tell me the details about all of them.
B:A is good at speaking, B work very hard, but i think C is better because she has a lot of idears for different conditions, doing thing very flexible and she can speaking also.
W:ok, show me something about her.
B: she is 24 years old, graated from U.S. she is very funning, has energy and everything is close perfect without experience. but i think she is young, if she want learn, she can do better. so i think she has potencial.
W:ok i will think about your suggestion, and you can let her become the capital of group in your apartment fast. if she still get wonderful performance i will conside let her to be manager.
B: i get it, i will do it soon, rest assured.
W:that's good. ok sorry to truble you. see you
B: it's my pleasure. see you

E. 口语交际 暑假想去哪旅游

海南三亚，三亚号称是“中国最美的沙滩”，这里有被无数城市嫉妒的空气，白细柔软的沙滩还有澄净的海水，你可以在这里漫步海边还可以在雨林里呼吸新鲜的空气，这里是全世界不可多得的度假胜地，这里还是喜欢吃海鲜的朋友的天堂，可以用最少的钱吃到最为新鲜的海鲜，是暑假穷游十大最佳景点之一。

F. 口语交际怎么写我们去旅游怎么写

甲：周末又快到了，我们去郊游好吗？
乙：好啊！去哪里？
甲：就去附近的山上看看秋景。
乙：哦，行啊。需要带什么东西吗？
甲：吃的、喝的都要带些，因为路途可能远了些。
乙：呵呵，再带一部相机，拍拍风景，岂不更好？
甲：你说的对。就这么办吧。
乙：明天早晨6点，村口见。
甲：不见不散。

G. 试着说服妈妈假期带你去旅行口语交际 一百字

多字可能是写不了，你可以把你的理由都说出来，然后才能说服你妈妈带你去玩。

H. 试说服妈妈假期带你一起去旅游口语交际

咨询记录 · 回答于2021-11-20

I. 三年级口语交际春节去哪玩

选择地点，说清理由。
春天里，景色优美，很多地方都可以作为春游地点。
想一想自己曾经去过哪些地方，那里有哪些景点，可以做哪些活动，然后选出一个推荐给大家。大胆交流，展示自己。交流时，要敢于主动发言，把自己喜欢的景点推荐给大家，说清自己的想法，把景点的位置、主要风景、可以组织的活动介绍给大家。
认真倾听，投票确定。耐心倾听别人发言，不要打断别人。大家发言过后，可以用投票的方式选出一两个最值得去的地方作为春游地点。

J. 三年级口语交际春游去哪儿玩儿

星期五的早上，我激动万分，早早地来到职业技术学院春游。
老师一说“集合”，同学们就马上排好两列整齐的队伍，迫不及待地准备出发。令我惊讶的是竟然还有两位导游姐姐带领我们去参观。
那里的树木郁郁葱葱，多得数不清，有水杉、含笑等，还有许多不知名的小花小草，把我们带进了树木的海洋，花草的世界。玉兰花就像是用一片片白玉做成的，洁白的花瓣簇拥着红色的花蕊，漂亮极了。走着走着，有些同学觉得无聊，就唱起了音乐课上学的歌，我也跟着一起唱，不一会儿，我们就到了技术学院的操场。
“唉，终于可以休息了！”我有气无力地说着。可刚坐下不到一分钟，朱老师说要选十位女同学去和一班拔河比赛，我不顾一切，兴奋地举起了手，心想：为班级争光是一件不错的事。果然不出乎我所料，老师选了我，还把我排在第一个，尽管我是那样的有信心，但脚还是紧张地直发抖。快要开始比赛了，我的心“砰砰砰”地跳个不停，生怕丢班级的脸。“开始了！”我们奋力向后拉，当时，我的脑子里除了拔河，其它什么也没有了。眼看就要赢了，可一班女生突然发力，猛地向后一拉，但我们没有泄气，也死死拉住绳子，旁边的男生使劲地喊着：“加油！加油！”我们越拉越带劲。“我们赢了！”我们班的女生高声欢呼，男生们也欢呼雀跃。我们的手被拔河的绳子勒得红红的，有些同学的手磨破了，但我们照样开心。
激烈的拔河比赛结束了，我们又来到了盆景园，一进门，我的嘴巴都快成了“o”型，简直被眼前的景象惊呆了，各色各样的玫瑰花竞相开放，红的似火，粉的如霞，白的如雪，黄的赛金。一朵朵，一簇簇，一丛丛，不断散发出沁人心脾的幽香。粉红色的梅花如情窦初开的少女的面颊，带着十二分的羞涩，如描如画，柔情似水。迎春花像一只只小喇叭，快乐地播报着：“春天来了，美丽的春天来了！”我们每个人都在这迷人的景色中拍了一张照片，可好玩了
美好的时光总是过得特别快，我们怀着激动的心情，依依不舍地离开让我们难忘的职业技术学院。