教师集体外出旅游安全预案
A. 学校组织学生参加大型集体活动，应当采取哪些安全措施
①春游、秋游等集体外出活动要制定预案，并向上级教育主管部门申请备案；
②有针对性地对学生进行安全教育；
③安排必要的管理人员，明确所承担的安全职责；
④制定安全应急预案，配备相应设施。
参加集体活动的意义
2、培养兴趣，缓解学习压力：在中国学生的学业负担比较的重，特别是在中学阶段。所以适当的学校活动是会缓解学习压力的，让头脑能够放松一下，休息一下。这样对后面的学习会有帮助。
2、培养兴趣，缓解学习压力：在中国学生的学业负担比较的重，特别是在中学阶段。所以适当的学校活动是会缓解学习压力的，让头脑能够放松一下，休息一下。这样对后面的学习会有帮助。
B. 幼儿园在外出安全工作中教师要注意哪几点
制定好外出的方案 以及紧急事情处理预案
核对是否有保险
安排好专门负责安全的几名教师
实时清点人数
希望能帮到您
C. 班主任如何组织集体活动，带学生外出时应注意哪些
交通安全类
我国《交通法》规定，我国在道路行驶的机动车，必须遵守右侧通行的原则，机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。
1、行走时怎样注意交通安全？
同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
（1）在道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道路，要靠路边行走。
（2）集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
（4）小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。
2、横穿马路应该注意什么？
横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
1）穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到 “ 绿灯行，红灯停 ” 。
2）穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
3）穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4）不要翻越道路的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。
1、远离毒品
毒品是人类的大敌、世界的公害，染上了毒品，小则家破人亡，大则祸国殃民。规定每年 6月26日为国际禁毒日。我们要拒绝毒品、远离毒品，做到：提高防范意识，坚决不吸第一口，自觉接受禁毒教育；增强法制观念，自觉毒品；加强自身修养，树立正确的人生观，增强辨别是非的能力，克服寻求等不良心理和习惯；要创造一个远离毒品的生活空间，不要吸烟，不进舞厅、赌场、游戏厅，洁身自好。
2、受到不法分子侵害如何？
高分、
中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。
3、路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办？
(1）要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，说明自己没带钱，避免跟他们争吵。
(2）如果他们继续坚持要钱，就跟他们说回家取钱，趁机跑掉，并向你认识的人求助。
(3）如果还不行，就拖住别的大人大声喊“救命”。
(4）如果一个人遭挟持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以给钱，但要记住对方的相貌特征，事后向公安机关报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成歹徒狗急跳墙，持刀伤人。
4、为防范被歹徒抢劫勒索，应注意以下几个方面：
(1）要和同学结伴上学、回家，尽量不要单独外出。
(2）言谈举止一定要符合身份，不要过分张扬，避免引起问题少年的注意。
(3）上学放学路上尽量走大道，不走偏僻小路。
(4）穿着打扮要朴素，平时名牌、不高消费，不在外人面前炫耀自家财富，以免被不良少年盯上。
(5、独自在家的安全防御知识
我们独自在家时，应及时把门锁好。如果听到有人敲门，要通过门镜辨认来人。对不认识的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要给他开门。而且可以像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，把坏人吓跑。
有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等，骗开了门，入室抢劫或作其他坏事。同时要留心观察，记住陌生人的身高、面相、衣着等，以便必要时。也可以给父母、邻居、居委会或派出所打。
(2）如果来人声称是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，也要提高警惕，不能开门，但可以问他有什么事，记下来告诉父母。
(3）如遇到坏人以各种理由闯入家中，要在保证人身安全的情况下，与坏人斗智斗勇。如将自己的屋门反锁后，用报案，要注意说清楚自己的详细；也可用计将坏人吓跑，但要记住坏人的身高、外貌特征，并迅速报案。但不要与坏人硬拼，要注意保护自己的生命及人身安全。
安全使用液化石油气
一是液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内，以防漏气失火。
二是正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。
三是使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。
四是液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。
五是如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气（但不能用电扇吹），然后查找漏气部位。
灭火基本知识
（1）隔离法：这是一种消除的方法。
（2）窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。
（3）冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源附近的上，降低温度，避免火情扩大。
[编辑本段]一、校园安全小常识
1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。
2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。
3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁在楼梯扶手上面滑到下面。
5、不喝生水，不无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。
6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。
7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。
8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。
10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。
二、消防防火类
1、基本要求:小学生不得玩火:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序的逃离。
2、火灾的处理办法
家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大火灾。
纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻,或用湿棉被裹住身体逃离。
3、发生火灾应如何？
如果发现火灾发生，最重要的是，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警的码是 。这个码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的码都是一样的。格根据这个码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意火警，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或。
[编辑本段]遇火自救七法
一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。
二、如果楼层已着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。
三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用屋的阳台、落水管或竹竿等逃生。
四、如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救。
五、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。
六、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。
七、要发扬互助精神，帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好，用绳子布条等吊下。
[编辑本段]小学生防火安全
年3月26日（星期一）是第十二个“全国中小学生安全教育日”，为了进一步做好今年的安全教育日宣传教育工作，切实加强学校安全管理，巩固、深化“平安校园”建设活动，更加有效地保护广大中小学生和幼儿的身心健康与生命安全，积极构建和谐校园，结合我教育系统的实际情况，现将有关事项通知如下：
一、加强领导。各级各类学校要从贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的高度，进一步增强做好中小学幼儿园安全工作的责任感和使命感，切实加强组织领导，结合全省学校安全稳定工作会议精神，根据学校实际，做好部署，将工作做深、做细、做实，务必使活动取得良好成效，努力营造一个安全稳定的育人环境。
二、扣紧主题。今年全国中小学生安全教育日的主题是“强化安全管理，共建和谐校园”。各级各类学校应牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，认真制定和完善学校安全管理的规章制度并加以落实，组织师生认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》，结合创建“平安校园”、“平安家庭”、“平安乡镇”活动，与当地党委、、综治、公安机关和共青团、妇联等组织密切配合，围绕主题，结合当地实际，组织开展以提高中小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生、农民工子女以及心理上出现问题的学生。各中小学要通过悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、刊发宣传专刊（校、班刊）、举办专题讲座、观看安全录像（CD）、发放安全（海报）、安全手抄报（学生A4或16开幅面即可）等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水等事故的教育，有针对性地对学生进行生存、应急、自救教育和演练，不断提高中小学生及幼儿自护、自救、防灾、逃生的能力。上学期未组织疏散演练的学校，要精心组织，周密部署，面向全体学生组织开展一次紧急疏散、逃生自救演练，提高全体教职工和学生应对突发事件的能力。同时要结合“安全教育日”活动，集中开展一次全面安全检查，特别是要全面动员学生及家长积极举报学校周边的黑网吧、游戏机室等，及时解决安全隐患。《长乐第十二个全国中小学生安全教育日安全知识专题宣传海报》已由长乐赞助、长乐邮政承印，由长乐邮政送达各校，请各校及时组织学生在信封上填写家庭后，再由学校交当地邮政机构统一投递给家长。各完小、幼儿园可由中心小学代为分发、收集，也可提供各校学生数，由当地邮政机构分发、收集。为考查投递质量，请各校在3月28日组织人员进行家校，抽查投递到户率，并在安全教育日活动书面报告中写明相关情况。我局原通知各校为寄信而采集学生家庭的工作任务取消，已采集的由学校妥善保管，以备家校之用。
及时总结。各级各类学校应认真制定“安全教育日”主题活动计划，如果“安全教育日”当日有较好活动方案的，可提前报送我局政教科，以便提前协调有关媒体进行宣传报道。活动过程中的典型做法，也应及时以信息形式报送我局。活动结束后，各级各类学校应将活动情况进行总结，并于3月31日前将书面报告和活动图片报送我局政教科。
[编辑本段]安全教育
中小学生自护自救安全常识问答
家庭生活安全
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。家庭生活中也有安全问题。
如何防止烫伤？
烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢？
1．从炉火上开水壶、热油锅时，应该戴上手套用布衬垫，防止直接烫伤；端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。
2．家长在炒菜、煎炸食品时，不要在周围玩耍、打扰，以防被溅出的热油烫伤；年龄较大的同学在学习做菜时，注意力要集中，不要把水滴到热油中，否则热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。
3．油是易燃的，在高温下会燃烧，做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火，千万不要惊慌失措，应该尽快用锅盖盖在锅上，并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。
4．家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当特别小心，尤其千万不要随便去触摸。
5.如何安全使用高压锅？：
用高压锅做饭，节省时间和能源，许多家庭都使用它。高压锅在使用时，锅里的温度高、压力大，所以安全问题十分重要。
l．使用高压锅之前，首先要检查锅盖的通气孔是不是通畅，安全阀是不是完好无损。
2．在使用中，不要触动高压锅的压力阀，更不要在压力阀上加压重物或者打开锅盖。
3．饭菜做好以后，不能马上拿下压力阀或者打开锅盖，要耐心地等待锅里的高压热气释放出来后，才能拿下压力阀，打开锅盖。
如何安全使用刀具？
日常生活中经常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具，这些刀具锋利、尖锐，使用不慎，就可能造成伤害。在使用刀具时应当注意：
1．使用刀具时应当注意力集中，不用刀具比划、打闹，更不能拿着刀具互相开玩笑，以免误伤别人或自己。
2．刀具暂时不使用时，要妥善保存起来，放在安全稳妥的地方，不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而伤人或者有人不慎触碰而受伤。
如何安全用电？
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：
l．认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2．不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。
3．不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4．电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5．发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
6．不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。
如何安全使用电器？
如今，电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进入了家庭。使用家用电器，除了应该注意安全用电问题以外，还要注意以下几点：
1．各种家用电器用途不同，使用方法也不同，有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用，对危险性较大的电器则不要自己独自使用。
2．使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
3．电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾；同时，使用时要注意避免烫伤。
4．要避免在潮湿的环境（如浴室）下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。
5．电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的，不能用手或者其他物品去触摸，以防止受伤。
6．遇到雷雨天气，要停止使用电视机，并拔下室外天线插头，防止遭受雷击。
7．电器搁置不用，容易受潮、受腐蚀而损坏，重新使用前需要认真检查。
8．购家用电器时，要选择质量可靠的合格产品。
在居室内活动应怎样注意安全？
在家中居室内活动，还有许多看起来细微的小事值得同学们注意，否则，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：
l．防磕碰。目前大多数家庭的居室空间比较狭小，又放置了许多家具等生活用品，所以不应在居室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2．防滑、防摔。居室地板比较光滑，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3．防坠落。住楼，特别是住在楼高层的，不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
4．防挤压。居室的门、窗户，家具的柜门、抽屉等在开关时容易掩手、也应当处处小心。
5．防火灾。居室内的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗帘、书籍等等，因此要注意防火。不要在居室内随便玩火，更不能在居室内燃放爆竹。
6．防意外防害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放起来，不能随意放在床上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
1．气管异物一般是从口腔误食进入的，所以不要将钮扣、玻璃珠、图钉等物含在嘴里。这样既不卫生，又容易发生危险。
2．吃东西时不要同时做别的事情，更不要相互追逐、打闹，以免将口中的食物误吸入气管内。
3．一旦有异物进人气管，应立即送往诊治。
沙尘等异物进入眼睛怎么办？
如果有煤屑、沙子进人眼睛里，千万不要用手去揉，而应当采取下列方法：
1．异物进人眼睛便会引起流泪，这时可以用手指捏住眼皮，轻轻拉动，使泪水进人有异物的地方，将异物冲出来。
2．可以请人用食指和拇指捏住眼皮的外缘，轻轻向外，找到异物，用嘴轻轻吹出异物，或者用干净的手帕轻轻擦掉异物。翻眼皮时要注意将手洗干净。
3．如果眼中的异物已经嵌入角膜，或者发现别的异常情况，千万不要随意自行处理，必须请处置。
日常生活中怎样注意饮食卫生？
日常生活中要注意饮食卫生，否则就会传染疾病，危害健康，“病从口入”这句话讲的就是这个道理，要注意：
1．养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。
2．生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。
3．不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多，其中有的含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚，只有不随便吃野菜、野果，才能避免中毒，确保安全。
4．不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。
5．不随意购、食用街头小摊贩的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。
6．不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。
保护视力应当注意什么？
中小学生的主要任务是学习，所以养成良好的用眼卫生习惯，保护视力十分重要。为此，应当做到：
1．读书、写字的姿势要端正，眼睛与书本的距离应保持大约30厘米。
2．连续读书、写字1小时左右要休息片刻，或者向远处眺望一会儿。
3．不要在昏暗的光线下或阳光直射的条件下看书、写字。
4．不要躺在床上读书，也不要在走路或者乘坐汽车时看书。
5．不要长时间看电视、操作电脑或者玩电子游戏机。
6．每天坚持定时做眼保健操，预防近视眼。
户外活动安全
同学们到户外郊游、野营、游戏、体育锻炼，活动的空间更广阔，接触的事物更加复杂多样，存在的危险因素也增加了。户外活动应当注意的安全问题有哪些呢？
课间活动应当注意什么？
在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操等。
4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
怎样保证郊游、野营活动的安全？
郊游、野营活动的地点大都远离城，比较偏远，物质条件较差．所以，要注意以下各点：
l．要准备充足的食品和饮用水。
2．准备好手电筒和足够的电池，以便夜间照明使用。
3．准备一些常用的治疗感冒、外伤、中暑的药品。
4．要穿运动鞋或旅游鞋，不要穿皮鞋，穿皮鞋长途行走脚容易磨泡。
5．早晨夜晚天气较凉，要及时添加衣物，防止感冒。
6．活动中不随便单独行动，应结伴而行，防止发生意外。
7．晚上注意充分休息，以保证有充足的精力参加活动。
8．不要随便采摘、食用蘑菇、野菜和野果，以免发生食物中毒。
9．要有成年人组织、带领。
集体野营、郊游活动应注意什么？
集体野营、郊游活动参加的人数较多，更需要加强组织和准备工作，一般应注意以下几点：
1．最好事先对活动路线、地点进行勘察。
2．做好活动的组织工作，制订活动纪律，确定负责人。
3．最好要求参加活动的人统一着装（如穿校服），这样目标明显，便于互相寻找，防止掉队。
4．所有参加活动的人要严格遵守活动纪律，服从统一指挥。
[编辑本段]登山活动
应注意什么？
登山对人的身心健康大有好处，但也潜伏着一定危险。为了保证安全，应该做到；
l．登山时有老师或家长带领，要集体行动。
2．登山的地点应该慎重选择。要向附近居民了解清楚当地的地理环境和天气变化的情况，选择一条安全的登山路线，并做好标记，防止迷路。
3．备好运动鞋、绳索、干粮和水。在夏季，一定要带足水，因为登山会出汗，如果不补充足够的水分，容易发生虚脱、中暑。
4．最好随身携带急救药品，如云南白药、止血绷带等，以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。
5．登山时间最好放在早晨或上午，午后应该下山返回驻地。不要擅自改变登山路线和时间。
6．背包不要手提，要背在双肩，以便于双手抓攀。还可以用结实的长棍作手杖，帮助攀登。
7．千万不要在危险的崖边照相，以防发生意外。
游泳时应注意什么？
游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要保证安全，应该做到：
l．游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。
2．要慎重选择游泳场所，不要到江河湖海去游泳。
3．下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。
4．饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5．水下情况不明时，不要跳水。
6．发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
滑冰如何保证安全？
滑冰融健身与娱乐为一体，是一项深受同学们喜爱的活动。怎样才能保证活动的安全呢？
要选择安全的场地，在自然结冰的湖泊、江河、水塘滑冰，应选择冰冻结实，没有冰窟窿和裂纹、裂缝的冰面，要尽量在距离岸边较近的地方。初冬和初春时节，冰面尚未冻实或已经开始融化，千万不要去滑冰，以免冰面断裂而发生事故。
D. 提案:推进我校教师研学旅行工作。提案内容怎么写对本提案的解决办法、建议、方案是什么
摘要 研学时代对教师研学素养提出的要求
E. 夏天退休教师旅游活动方案
夏天退休的老师旅游活动方案的话。我觉得可以去这种云南不冷不热的地方，然后去海口也是不错的。但是要注意老人家，上了年纪的要安排合理的休息。路程不能太赶。
F. 教育系统制定安全预案必须具备哪几方面内容
一 安全防火紧急疏散预案
为了减少发生火灾后的损失，确保在校师生的生命安全，进一步提高对防火工作重要性的认识，我校制订防火紧急疏散预案：
一、组织机构
校长为消防安全领导小组组长，负责全校的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调；副校长为副组长，协助校长指挥；各处室主任为组员，完成领导小组布置的任务。
二、工作内容及要求
（一）、报警
1、一旦着火，发现人要将火灾信息迅速传到校长办公室、值班室；
2、接报后应立即按既定方案了解着火地点、起火部位、燃烧物品、目前状况，立即确认是否成灾；
3、确认火灾后立即报119，如有人员在起火部位应同时报120，并立即组织疏散。通知本单位水、电、保安等人员紧急到现场，组织教职工进行扑救；
4、总指挥（校长）的主要职责
（1）根据火灾情况，组织疏散人员，和紧急扑救，立即上报有关部门；
（2）掌握火势发展情况，及时调整力量，明确布置救人、疏散物资和灭火、供水等任务，并检查执行情况；
（3）公安消防队到场后，及时向公安消防部门的火场总指挥报告情况，带领职工服从统一指挥。
（二）救灾指挥部工作
1、通报：将火灾情况通知有关部门和人员，告诉其应采取的对策。
（1）根据救灾指挥部的命令，向需要疏散的人员发出通知；
（2）根据火情决定需要疏散的区域；
（3）通知方式：消防应急广播、电话、派人现场通知；
（4）说明疏散路线、稳定人员情绪；
（5）当时上课的老师就是现场指挥员，负责学生的疏散工作。
2、疏散与救护：疏散和救护是防止或减少人员伤亡的关键措施。
（1）划定安全区，根据建筑物及周围情况，事先划定人员疏散集结的安全区：南北甬路为界,以西疏散到篮球场.以东疏散到足球场。
（2）明确分工，把责任落实到人，引导疏散人员，查清人数，稳定被疏散人员的情绪，现场对伤员护理并及时送往医院；
（3）注意事项：不允许组织学生参加扑救行动，全体教职工都有义务参加救火行动。
3、组织灭火
（1）在火灾现场的相对安全点，由单位负责人、事发部门工作人员等组成灭火指挥组。
（2）现场灭火指挥职责
① 组织侦察火情，掌握火势发展情况；
② 及时向救灾指挥部汇报火情；
③ 根据火情，指挥切断电源、可燃气源；
④ 指挥参战实施灭火、疏散、抢救伤员；
⑤ 派出人员携带灭火工具、防火工具，防止火势沿水平或纵向蔓延；
⑥ 检查灭火人员和布置是否符合要求；
⑦ 公安消防队到场后，协同组织灭火抢救。
4、防烟排烟：用湿毛巾捂住口鼻匍匐于地面的方法防烟。
5、安全警戒
（1）外围警戒：清除路障，指导一切无关车辆离开现场，劝导无关人员撤离现场，维护好外围秩序，迎接消防队，为消防队到场灭火创造有利条件。
（2）火场外部警戒：不许无关人员进入火场，指导疏散人员离开建筑，看管好火场内疏散出的物资，防止有人趁火打劫、制造混乱，保证消防电梯为消防人员专用，指引消防队进入到现场、消防控制室，为消防队的灭火战斗行动维持好秩序。
（3）火灾扑灭后，在火灾区域内设立警戒区，禁止无关人员进入，配合公安消防部门调查火灾原因。
6、通信联络
（1）建立通讯网络，使各级有关人员能迅速正确地接受火灾信息；
（2）保持单位内部各部位、着火层与消防控制室，消防控制室与单位供水、供电部门的无线联系；
（3）单位内的电话要保持畅通，消防专用电话、直通现场的电话要设专人接听，及时传话。
7、设备保障
（1）保证消防用水，消防用电不间断；
（2）保证灭火器材的供给与完好；
（3）保证伤员救护等工作的运输车辆。
二 图书馆、实验室、微机室火灾事故应急处置预案
图书馆、实验室、微机室的易燃、易爆物品和电器设备较多，是火灾多发地，为了有效地防止火灾发生和一旦发生火灾要把损失降至最低，特制定本方案。
一、火灾的预防
1、图书馆、实验室、微机室内禁止吸烟；
2、严禁将易燃易爆物品带进图书馆、微机室；化学实验室中易燃易爆有毒的药品一定要按要求存放保管；
3、要做到人走电断，经常检查电线是否老化，用电设备是否超负荷，消除引起火灾的隐患；
4、要经常检查消防设施、设备等，如有损坏要及时修理更换；
5、要定期检查灭火器，灭火器中的灭火剂如果失效要及时更换。
二、火灾事故
1、处置火灾事故小组：校领导、教职工、消防队员。
2、报警程序
（1）任课教师迅速报告学校安全领导小组，同时组织疏散学生离开现场。学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救；
（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防指挥中心（电话119）；
（3）学校领导在向上级汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。
3、组织实施
（1）参加人员：在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救；
（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作；
（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等；
（4）学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”；
（5）学生及无关人员要远离火场及校内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。
4、扑救方法
（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具；
（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
5、注意事项
（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行；
（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源；
（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警；
（4）不得组织学生参加灭火。
三、中毒事故
1、任课教师马上打开窗户，通风；
2、疏散学生离开现场，到安全的地方；
3、任课教师以最快的速度报告学校安全领导小组；
4、如有学生中毒，及时派人送往就近医院救治。
三 食物中毒应急预案
学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发，在加强学校常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作管理，特制定本方案。
一、领导小组
组 长：校长 副组长：副校长 成 员：、总务、教务、政教主任。
二、任务分工
组长：负责指挥全面工作。
副组长（后勤）：负责在医院指挥，配合医院对病人进行治疗，做好稳定家属的情绪等方面的工作。
副组长（教务）：负责在学校指挥，做好善后工作。指定专人为学校新闻发言人，统一接待各界媒体记者。
成员：听从组长、副组长安排。
三、工作步骤
一旦发生学生食物中毒事故，立即采取以下措施：
1、立即停止食堂的生产活动，并及时向县教育局和卫生行政部门报告；
2、立即将危重的学生送往医院救治并积极配合协助卫生机构救助病人；
3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场；
4、配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品；
5、落实卫生行政部门要求采取的其它措施，把事态控制在最小范围。
四、具体工作
1、在食品供应过程中或学生用餐时，发现食品感官性状可疑或有变质可疑时，经确认后，要立即停止食品供应或停止用餐，并处理该批全部食品。
2、在全校范围内树立食品卫生安全意识，一旦发现可疑病情后，及时报告卫生室，由校医初步检查确定，做出以下措施：
（1）观察病情，对症处理。
（2）如确定食物中毒，做好以下工作
①初步诊断、治疗、护理患病的师生。
② 立即报告学校安全工作领导小组，启动应急预案，采取抢救措施。
③ 立即向上级有关部门报告。
④ 收集相关病情信息，协助卫生部门进行事件调查、处理。
3、学校主管领导立即指挥抢救工作，协调有关单位和部门抢救，向县教育局报告，指挥以下部门工作：
（1）责令食堂立即停止食品加工、供应活动；
（2）由教务处负责立即向上级卫生部门报告；
（3）总务处负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备，保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理；
（4）班主任负责协助校医护理患病学生，如发现人数较多，治疗护理在班级进行。对已确定重病学生负责转送医院治疗；
（5）政教处做好师生思想工作，稳定学生情绪，负责家长的疏导工作，协助学校领导做好善后处理工作；
（6）办公室和总务处做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、消毒用品到位，保障抢救中必须品的供应；
（7）食堂负责人，协助公安、卫生部门做带菌检验和取证工作，按照公安卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。
四 传染性疾病应急预案
根据《学校安全工作责任制度》及有关部门的要求，坚持“安全第一，预防为主”的原则，为了能够有效地控制传染病，特制定本预案。
一、学校传染病防治领导小组
组 长：校长；副组长：副校长；成 员：总务、教务、政教主任。
二、传染病疫情报告
（一）疫情报告人：仝泽强
（二）联系电话：大城县教育局 0316-5518038
三、任务分工
组长：负责指挥全面工作。
副组长：（吴明喜）负责在医院指挥，对病人进行治疗；（齐明霞）负责在学校指挥，进行隔离、消毒等方面的工作。
教务主任负责护送病人去医院治疗。
总务主任负责进行隔离、消毒等方面的工作。
政教主任负责指挥班主任作好学生思想工作、维护正常秩序。
四、工作步骤：1、报疫情；2、切断传染源、隔离消毒；3、护送病人去医院；4、通知家长。
五、传染病种类
（一）鼠疫、霍乱；
（二）艾滋病、病毒性肝炎、细菌性和阿米巴痢疾、伤寒和副伤寒、炭疽、斑疹伤寒、麻疹、百日咳、白喉、脊髓灰质炎、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、登革热、淋病、梅毒；
（三）肺结核、麻风病、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎。
六、具体工作
1、学生或教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
2、学生或教职工在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，由校医作初步检查，需转院治疗的立即转入传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任护送去医院。护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由校医初步检查后，是传染病立即转入传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由班主任护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。
3、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120”电话，送定点医院(市传染病医院诊治)。
4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
6、学校师生员工中发现传染病人，立即上报县教育局和县卫生局，并对病人作跟踪了解。
7、对患有下列传染病的病人或者病原携带者予以必要的隔离治疗，直至医疗保健机构证明其不具有传染性时，方可恢复工作。
8、如果出现烈性传染病感染，学校将依据卫生部的有关规定，报请县教育局并经县政府批准，实行全校停课。采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到：①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和县教育局的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。③疫情调查。学校密切配合市疫控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
9、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
五 校园突发治安事件应急预案
为了维护正常的教学秩序，有效地制止校园暴力事件的发生，维护师生的生命财产安全，特制定本方案。
一、领导小组
1、组长：校长
2、成员：政教处、校园管理组。
二、任务分工
校园管理组：制止、制服在校园内发生的侵害学生事件。
政教处：负责处理校园内侵害学生的事件。
三、工作内容
1、门卫要严把学校大门第一关；
2、若发现有可疑人员在校门口聚集时，要及时劝走、驱散；
3、若来人来访未经允许强行闯入，门卫不得放行，追赶不及、应立即通知值日值周教师及有关部门领导，及时将闯入者查清逐出；
4、若遇不法分子强行闯校门时，保安员及校园管理组成员要及时制止、制服；按响报警器、通知政教处和学校领导，拨打110报警；
5、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拨打110报警；
6、为防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要关闭校门；
7、若在校园内学生受到不法分子伤害时，校园管理组成员迅速到达出事现场制止事态发展，并报警和保护现场。通知值班领导、教师要迅速到达出事现场。学生受伤较重视时要先拨打120急救电话或找车将受伤学生送往医院；
8、若发生打群架、劫持人质、犯罪案件时要及时报警。逐级上报，协助公安机关了解加害人情况和被害人情况；
9、妥善处理善后工作。
六 学生大型集体活动安全预案
为了防止在学生进行大型集体活动时发生群死、群伤事故，制定本方案。
一、组织机构
1、领导小组：组长（校长）、副组长（副校长）、成员（各处室主任）
2、承办单位：负责组织本次集体活动的处室、年级组。
二、工作要求
1、组织学生大型集体活动前要有周密的活动安排（计划），并报领导小组批准；
2、未经上级有关部门批准不准组织学生集体外出活动；
3、组织本次活动的负责人事先要对活动的安全状况进行考察，消除不安全因素；
4、凡有学生集体活动，必须安排教师管理，保护学生。
三、具体工作要求
（一）校园安全管理及疏散
1、禁止在校园教学区内踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆；
2、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，当天带班领导和值日教师负责在大门口进行监督、疏导；
3、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练；
（二）集会、做操
1、学生集会、做操应由专人负责统一指挥，保证集会、做操的纪律；
2、学生集会、做操应以班为单位，不催促学生快跑，要有教师负责疏散管理，进出会场、操场要有序，严防挤压事故的发生；
3、学生集会、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故的发生；
4、若组织学生集体外出，要制定周密的实施方案，并与有关单位负责人共同商定安全措施；
5、对活动场地应事先考察，确保学生安全；
6、军训的强度应根据学生的年龄、身体状况而定，对患有不适合参加集体活动疾病的学生应进行劝阻，避免不必要的事情发生；
7、学校安全领导小组对集会、做操等活动实行全过程监控，以防意外事故发生；
（三）紧急情况的处理
1、一旦发生紧急情况，如火灾、拥挤、踩伤等，在场教职工一定要让同学保持镇静，有秩序地进行疏散救治；
2、将现场情况立即报告安全工作领导小组，进行妥善处理。
七 教学活动安全方案
为了维护正常教学秩序，避免发生伤害事故，保障学生人身安全，制定本工作方案。
一、责任单位：教务处。责任人：任课教师。
二、工作要求
（一）体育课、课外活动
1、责任人：体育教师、课外活动组织者；
2、学生必须遵守体育课课堂常规，按时上课，听从指挥、不迟到、不早退、不旷课；
3、上体育课任课教师、学生必须穿运动服、运动鞋；
4、上体育课前体育教师或器材保管员，要对所使用的体育器材进行安全检查，无问题的才可使用；
5、体育教师要向学生讲清楚运动注意事项，带领学生认真做好准备活动；
6、学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护；
7、体育课或课外锻炼中，凡出现受伤情况，应及时送往校医务室或医院，并及时向学校汇报；
8、老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动，不要强行让学生做一些力所不及的运动。
（二）文化课、自习课
1、责任人：任课教师；
2、负责本节课的学生考勤，对于迟到、旷课的学生及时告诉班主任；
3、不许体罚或变相体罚学生；
4、不允许校外人员找学生，也不允许校内学生上课找学生；上课期间陌生人找学生时更不要放学生出去，不要把学生赶出教室，更不允许把学生赶出学校；
5、遇到陌生人问学生住址、电话、联系方式时不要告诉；遇到有人强行闯入教室时，由当时的任课教师来制止、制服，并报警和通知校园管理组；
6、自习课不允许学生随便出入教室。
八 学生活动安全方案
为了加强管理，强化学生法制、安全意识。避免重大恶性事故发生，特制定本方案。
一、进出校门
1、由门卫及校园管理组负责管理；
2、学生进出校门要走校门，不许翻越校门和院墙，违者批评教育，屡教不改者严肃处理；
3、进出校门不要拥挤，互相谦让。推车进出校门，校内不准骑车，也不许滑车；
4、不要在校门口逗留。
二、上下学路上
1、学生自己负责自己的安全；
2、增强自我保护意识，严格遵守交通规则。
三、劳动
1、由组织学生劳动的教职工负责学生的安全教育；
2、凡参加劳动的师生必须把安全放在第一位，以保证本人及其他人的安全；
3、在劳动中使用劳动工具时，人与人之间必须保持一定距离，以免工具伤人；
4、劳动中必须服从劳动指挥者的统一安排及具体安全要求，必须精神集中，不准乱跑及打闹。
四、卫生大扫除
1、擦拭电器设备时，要切断电源。擦灯管时，不要用手拉吊灯的铁链，下面要有人扶稳登踩的桌椅；
2、大扫除时，严禁打闹。
五、课间安全要求
1、下课后不要在教室外大声喧哗、追逐打闹；
2、禁止做危险游戏或踢球、投球等活动；
3、严禁攀爬篮球架、禁止在施工区活动。
九 交通事故及非正常死亡应急预案
为了预防和减少校车交通事故的发生，保障乘车师生的生命安全，根据《中华人民共和国道道交通安全法》的相关精神，特制定本预案。
一、组织机构
组长：校长 副组长：副校长 组员：政教处主任、教务处主任、办公室主任、班主任。
二、任务分工
政教处、教务处：配合医院抢救受伤人员、维持现场秩序。对事故进行调查处理。
办公室主任：负责通信联络，提供交通工具。
工会主席、班主任：负责伤亡人家属及有关人员接待工作。
三 交通事故预防办法和措施
1、加强对驾驶员交通法规、安全行车的教育；
2、加强对乘车师生的交通安全教育，特别要教育学生不要把头、手伸出车窗子外；
3、选择经验丰实、驾驶技术熟练、自觉守法的同志担任校车驾驶员；
4、选择认真负责的老师随车，做好学生的安全保护工作；
5、做好车辆例行保养工作，出车前要对车容、车况、安全性能（特别是制动系统）进行检查；
6、不准超载、超速。
四、应急处理程序
一旦发生校车交通事故，应按下列程序处理：
1、报警。
2、报教育局相关部门（先口头后书面）。
3、安置乘车人员
(1)发生受伤者，要及时送医院救治。
(2)另外调动车辆接送学生，换乘车辆时，随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况，避免发生新的交通事故。
4、通知家长。
5、配合交通事故处理部门调查，并参与调解。
6、及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行
7、介入。
五、严重伤害及非正常死亡处理程序
1、学生在校内发生严重伤害事故，学校立即送学生救护，并通知其监护人，并及时向上级部门汇报。保护现场配合公安部门进行调查处理；
2、学校一旦获悉本校学生非正常死亡，将及时向上级部门汇报详细情况，并备案存档，协助学生家长处理善后事宜。
十 建筑物倒塌应急预案
主要是指地震、台风、工程材料质量问题造成的建筑物倒塌，在发生这类事故时，为了使生命财产损失降到最低，特制定本方案。
一、应急领导小组
组 长：校长 副组长：副校长 组 员：处室主任。
二、现场处置机构
信息联络组：办公室。
医疗救护组：教务处、政教处。
警戒维护组：校园管理组成员
后勤器材组：教务处、办公室。
现场抢救组：其它处室及在校教职工。
三、各部门职能
（一）领导小组：发布应急救援命令、信号、组织指挥现场救援、保卫、警戒行动；及时向上级汇报突发事故情况，做好现场安全疏导和人员紧急疏散工作，配合上级和其它职能机关开展救援行动。
(二) 现场处置机构
1、信息联络组：及时把事故发展情况向领导小组汇报，保持信息畅通，做好与有关部门单位的联络工作；
2、医疗救护组：承担现场人员的抢救和向临近医院疏散救治工作；
3、警戒维护组：主动配合做好现场保护、危险区人员撤离，维护现场秩序、劝说围观群众离开现场，保障救护通道畅通；
4、后勤器材组：提供抢救用具、车辆等；
5、现场抢救组：其它处室及在校教职工按照应急领导小组的指挥进行现场抢救。
四、建筑物倒塌后应的急措施
1、事发现场的教师、学生第一时间内报领导小组。在场教职工为现场指挥员，现场指挥疏散、抢救工作。
2、迅速拨打“110”“119”“120”等报警电话求助。
3、领导小组及相关处置机构第一时间内赶往事故现场，组织救援工作，切断危险源，预防和制止破坏扩大。
4、以救人为第一任务，迅速现场基本施救，先将危重伤人并送往临近医院。
5、保护现场，组织学生疏散，维护秩序，保障救护通道。
6、阻止学生参加有危险的事故救援活动。
7、各班主任、老师要做好学生安抚教育工作，确保学生安全撤离。
8、用高音喇叭进行现场指挥疏散。疏散地点一般以学校篮球场、操场为集结点，若遇紧急情况，直接疏散出校门。
9、通知伤亡人员家属；做好善后工。
10、及时向有关部门汇报。汇报内容：① 事故发生时间、地点； ② 简要经过、伤亡人数；③ 发生原因的初步判断；④ 已采取措施和控制情况；⑤ 汇报人姓名。
十一 自然灾害应急预案
自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。我们这个地区面临的自然灾害主要有：地震、龙卷风、水灾、雪灾、冰雹、雷击等。为确保破坏性自然灾害发生后，能够迅速有效地开展救灾行动，最大限度地减轻灾害后造成的损失，本着以人为本的工作原则,把保障师生生命财产安全作为应急工作的出发点和落脚点,结合我校实际制定本预案。
一、应急机构及其应急行动
（一）学校救灾领导小组
组长：校长 副组长：副校长 成员：各处室主任
（二）救灾领导小组的应急行动
1、掌握灾情，制定救灾对策；
2、向上级汇报灾情；
3、组织全校教职工参加抢险救灾行动；
4、根据灾情的发展，请求关部门进行支援。
二、发布灾害预报时的应急反应
当发布自然灾害预报时，临时应急行动如下：
1、召开救灾指挥部会议。加强监视，随时报告异常现象，做好临时预报；
2、根据灾情发展情况，组织学生疏散；
3、加强对实验室、图书室、多媒体教室、微机室等重要部门、场所的安全保卫工作；
4、加强自然灾害知识的宣传，及时平息各种谣言和误传；
5、对易燃、易爆、毒气、疫病等次生灾害源进行检查，进行必要的处理；
6、做好灾后应急的准备和必要的物资、资金储备工作；
7、采取强制措施，保持学校秩序稳定。
三、发生严重破坏性灾害应急反应
（一）由救灾领导小组迅速组建救灾行动小组并指挥开展工作。
救灾行动小组分成五个小组。1、抢险救灾组：全校青壮年教职工；2、医疗救护组：政教处、教务处；3、治安保卫组：校园管理组成员、门卫；4、通信联络组：办公室。
（二）救灾行动小组职责
1、抢险救灾组：抢救被压人员，排除险情。迅速组织力量对重要设施进行排险、抢修，尽量避免次生灾害的扩大，防止水灾、火灾、毒气泄漏事件的发生蔓延。
2、医疗救护组：开展救护、防疫工作。
3、治安保卫组：加强学校治安管理，保卫要害部门。
4、生活安置组：安置师生，提供食品、饮用水。
G. 教师秋游、野炊、烧烤活动方案如何制T
摘要 教职工春游活动安排方案 为了舒展教职工身心，放松心情，陶冶情操，欣赏大自然的美景，释放压抑和紧张，引导教职工开展爬山等健身运动。根据学校工会计划并提请学校行政审定，组织教职工开展登山活动和春游活动，具体事项安排如下： 一、活动地点：xxxx 二、活动时间：星期日一天时间 三、参加对象：全体教职工 四、活动安排： 1、观赏山景竹林，感受春的气息，登山享受天然氧吧，健身娱乐。2、7：50从学校乘车前往xx，中餐：中午13：00在江东水库管理所食堂，教职工按编好的席位就餐。 3、下午3：00从xx乘车返回。 4、此次春游活动又是一次登山比赛，四个大活动组按组内参加登山人数的百分率计名次（公事、有课的按参加计），按原工会活动办法计奖。 五、几点要求及工作 1、参加春游的教职工按工会小组分组，每小组由组长负责（行政人员分散到各组），每组由组长负责，一个小组成员必须统一行动。上午7：50从学校出发，请教职工穿便于登山运动的鞋。 2、路途和春游踏青过程中各位教职工要时时注意安全，服从安排，统一行动，相互关照。各负责人注意清点人数和乘车安全，加强联络。注意不得损毁当地森林、竹林及竹笋，严禁在山上林区生火，抽烟时一定要注意将烟头余火踩灭以防引发山火。 3、政教处负责安排好学校内的安全保卫工作和值班人员，确保不出任何问题。 4、相关部门协调联系安排好生活，准备适当药品，备用饮水
H. 五年级下册安全教案与同学出游要注意什么安全教育方案
与同学结伴游玩要注意什么
一、教学目标
1、 让学生了解外出游玩可能会遇到的危险； 2、 如何避免发生的意外伤害； 3、 树立安全意识和自我保护意识。 二、教学重点：要注意哪些方面的安全 三、教学难点：要注意的安全事项 四、教学准备：有关资料课件 五、教学时间：1课时 六、出示问题，激发兴趣： A、问题式教学
1、外出游玩是一个什么大问题？（不容忽视的问题）
2、外出游玩如何注意交通安全？（不坐运营车 、不乘陌生人的顺路车） 3、外出游玩如何注意饮食卫生？（不随便采摘 、不把头伸到车窗外等） 4、如何注意天气变化 ？天气预报（看所要去旅游的地区的天气情况） 5、活动中有什么要求 ？（结伴而行 穿统一服装）
6、在山区 、湖泊等地点旅游要注意什么？（搜集相关卫生知识等） 七、教学过程： B、 导入
暑假，小强和爸爸妈妈一起去北京。后天要出发，今天正准备出门的物品：舒适的衣物，遮阳防晒用品，防中暑或晕车等常备药，带点方便食用的水果、水及干粮以便途中食用。他们把所有的物品按使用的情况分类装好，并尽量带得少而精，然后按个人的能力分配了每个人携带的物品。然后他们又教育小强出发前好好休息
C、 外出旅游有哪些安全隐患?
1、 小强的爸爸妈妈考虑了哪些安全问题？
穿着舒适，防晒防中暑防晕车，及时补充体能，减小体力消耗。保证身体健康，以便高兴地享受旅游。
2、 他们还会提醒小强注意哪些安全问题？
学生小组讨论，然后交流：
他们会提醒小强，外出旅游最重要的是安全，身体安全要注意保持体力，注意不乱吃东西及时补充水份，多吃新鲜的蔬菜水果。游览时要紧随大人，切不可独自行动，如要走开需提前告知征得同意后才可离开，一旦发生走失的事可寻求工作人员或打电话。
D、 拟定一份游安全提醒小贴士
1、 暑假里，同学们可能会出门旅游，可能会去游山、也可能会去玩水、有可能会去大城市、也可能去沙漠、草原、高原等地方。现在有几处景点可供选择，请各小组选定一个你们可能去或喜欢去的地方，然后来领取该旅游景点的相关资料。根据资料及你们所能考虑到的安全问题，拟一份去该地旅游的安全小贴士，内容可包括临行前的准备和出行时的注意事项。
2、 学生小组讨论，拟定相关的安全事项。 E、 为学生们敲响安全警钟
外出旅游须注意，健康安全放第一。 衣服装饰要舒适，常备药品需带好。 成人相伴更安全，联系电话要记好。 交通法规严遵守，爬山涉水需谨慎。 如遇困难别慌张，相关人员可求助。 安全第一记心中，旅游才能得快乐。 作业设计： (一）判断
1、旅游可以搭乘陌生人的顺路车 （ ×） 2、旅游可以采摘山中的野果 （×）
3、旅游要注意天气变化 及时收看天气预报 （ √） 3
课题：警惕性侵害
教与学目标：同过本课的学习，使学生懂得如何保护自己不受侵害 教学重难点：同过本课的学习，使学生懂得如何保护自己不受侵害 教学策略：学生自学，讨论交流，教师点明主题，归纳总结 一、谈话导入
同学们，当自己的亲人朋友与你接触时，你会感到很幸福，但是有些人与你接触时，你会很不舒服，如果有人执意跨越你身体的警戒线，你会怎么办？ 今天，我们就来学一学这方面的知识。板书：拒绝性侵害 二、学习新课
1、哪些部分是人们的警戒线？
2、有的人跨越你身体的警戒线时你会怎样？生讨论并回答。 学生各抒己见。 三、师总结本课内容。 四、课后交流。
把你认为好的方法写一写，与同学们交流。 五、板书设计：拒绝性侵害 1、哪些部分是人们身体的警戒线 2、怎样拒绝性侵害