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汽車維修論文參考文獻近五年

發布時間: 2024-09-23 21:11:42

㈠ 汽車修理的相關論文

汽車修理的相關論文

修理,指對於損壞了的不整潔的物體和事物進行修復和理順。下面,我為大家分享汽車修理的相關論文,希望對大家有所幫助!

1前言

21世紀,汽車作為人類智慧結晶,逐漸成為人們生活中的一部分。汽車在使用中,受到客觀與主觀因素的影響,會產生問題及故障,降低汽車使用性能及安全性。與傳統時代不同,現代汽車修理對於技術要求較高,高效的診斷技術,能夠提升汽車維修科學性,確保汽車更具穩定性,保障人們出行安全。因此加強對修理現代汽車中電子診斷技術應用的研究具有非常重要的現實意義。

2傳統汽車診斷技術缺陷

傳統診斷技術,是指在汽車誕生時,為排除和修理汽車故障採用的一種診斷技術,該項技術主要通過檢修人員長期積累下來的工作經驗進行直觀性診斷。在不拆卸汽車的情況下,檢修人員結合自己的聽覺、視覺及嗅覺進行判斷,其中聽覺主要判斷汽車部件發動機是否存在雜音; 視覺主要觀察零部件磨損情況,通過此,能夠盡快對故障風險及其原因進行診斷,從而進行維修和零件更換[1].雖然人工檢測能夠在一定程度上提升檢修准確性,但是我們不能夠確定其中存在的潛在隱患。尤其是隨著現代汽車結構日漸復雜,很多隱患難以通過肉眼觀察到,使得人員始終處於危險當中。

3現代汽車維修技術特點

汽車現代化發展,使得維修技術也獲得了長足發展,並呈現出獨特性。具體來說,首先,檢測設備具有完善性。電子信息技術逐漸成為汽車的一部分,並滲透至主體構造當中[2].因此,對於汽車的檢測設備也朝著完善性、現代性方向發展,檢測設備具有高科技為汽車維修提供了極大的支持。其次,全新的診斷設備及技術在現實中得到了應用,在一定程度上突破了傳統檢修方法的弊端和缺陷,修理人員藉助先進的設備,能夠對汽車實際和潛在故障進行檢測,提高維修有效性。最後,在汽車維修中,各類電子設備的設置及應用得到了廣泛應用,雖然尚處於發展階段,但未來發展的.主流趨勢是全電子化,為汽車維修及養護奠定了堅實的基礎。可見,電子診斷技術的應用是現代汽車發展的必然選擇,只有這樣,汽車行業才能夠實現持續性發展。

4電子診斷技術在現代汽車修理中的應用

電子診斷技術,在實踐應用中能夠對汽車汽油運轉綜合能力進行評價和分析。具體應用如下:

4. 1發動機方面

發動機燃油系統是汽車中最易出現問題的環節,油壓過低或者過高都會引發故障。如發動機缺乏動力,證明油壓過低,無法滿足汽車快速啟動。不僅如此,會影響汽車運行穩定性,其中很多構件會受到不同程度的損壞,縮短汽車運行壽命。但是油壓過高,會產生大量油耗,排出大量黑煙,造成能源浪費,污染環境。對此,檢測人員可以採用電子診斷技術檢測燃油系統生成的電子信號,根據數值判斷燃油系統是否存在問題,並採取行之有效措施加以調整[3].一般來說,金屬設備表面經過長期摩擦會出現磨粒現象,一旦進入潤滑油、液壓油中,會影響設備良好運行。故在修理中,可以採用電子診斷技術檢測油樣中磨粒數量,判斷對設備的磨損程度,並將此作為依據判斷出設備可能會出現的風險。

4. 2內燃機方面

內燃機構造繁瑣,涉及大量零部件,增加了故障確認難度。為了提高檢修有效性,維修人員可以採用電子診斷技術,對內燃機異常響動進行判斷,在此過程中,如果發現某區域振幅較為明顯,可以放大聲音找到異常響動位置[4].一般情況下,可以藉助高感聽音器獲取異響頻率,然後通過聲音找到具體位置。此外,還可以藉助頻譜分析儀,避免外部因素對其過度干擾,提高判斷准確性。

4. 3底盤輸出功率方面

底盤是汽車穩定運行的基礎,因此在檢測中,可以應用測功設備對底盤的輸出功率進行檢驗,對儀表盤上的功率進行觀察,判斷出驅動輪上的功率,從而對存在的問題進行修理。值得注意的是,對於故障特徵信號進行採集時,多數是不平穩信號,如果採用單純性設備檢測,極易受到干擾,影響故障診斷准確性。對此,可以藉助小波分析設備,對局域與時域進行針對性處理,排除干擾。不僅如此,該設備還能夠呈現出細節內容,避免遺漏掉某些潛在故障。

4. 4制動性能方面

目前,國內常見的汽車制動方式,由反力式和慣性式兩種形式,其中反力式由渦輪減速箱、力矩指示器等設備構成,為了能夠對汽車制動性能進行合理檢測,可以從後側入手,通過對同軸兩個車輪相關的渦輪、鏈條等設備進行診斷,對滾筒施加一個反作用力,使得杠桿能夠產生位移,然後對檢測設備檢測到的數據判斷汽車制動性是否良好。隨著汽車電子化水平日漸提升,技術人員還應加大對電子診斷技術地研究力度,不斷提高診斷技術應用效果,使得診斷水平與汽車發展趨勢相協調。

5結論

根據上文所述,現代汽車發展速度越來越快,對故障診斷和維修提出了更高要求,而電子診斷技術具有傳統檢修技術無可比擬的優勢,受到了越來越多的關注。在實踐中,電子診斷技術能夠對汽車的內燃機、制動性能及底盤輸出功率等進行診斷,及時發現其中存在的問題和不足,並採取相應的措施加以處理,使得汽車各項設備性能得到充分發揮,在一定程度上延長汽車運行壽命,且能夠保障人們出行安全、可靠,進而為汽車行業又好又快發展提供保障。

參考文獻:

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㈡ 關於汽修方面的參考文獻

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㈢ 汽修專業大專畢業論文範文_

隨著現代社會進步,汽車走進了千千萬萬個家庭,成為生活中的必需品,汽修專業也成為了一門熱門的專業。下面是我為大家推薦的汽修專業 畢業 論文,供大家參考。

汽修專業畢業論文 範文 篇一:《淺談冷卻系統檢修與故障排除》

摘 要

本文論述了冷卻系統的作用、組成、主要構造、工作原理、日常維護、故障的檢測步驟和排除 方法 ,同時論述了冷卻系統系統化、模塊化設計方法,以及冷卻系統的智能控制,並舉例做出簡單介紹。

關鍵詞:冷卻系統 冷卻系統維護 溫度設定點 冷卻系統智能控制

1 引言:如果一台發動機,冷卻系統的維修率一直居高不下,往往會引起發動機其他構件損壞,特別是隨著車輛行駛里程的增加,冷卻系統的工作效率逐漸下降,對發動機的整體工作能力產生較大影響,冷卻系統的重要性在於維護發動機常溫下工作,尤如人體的皮膚汗腺,如果有一天,人體的汗腺不能正常工作,那麼身體內的熱量將無法散去,輕則產生中暑,重則休克。

一 冷卻系統的作用、類型與組成

1發動機冷卻液的功用是對高溫條件工作的發動機零件部件進行冷卻,保證發動機在適宜的范圍內工作。

發動機冷卻液系統的冷卻強度必須適宜,它的調節是不是合適,對發動機的工作影響很大。冷卻不足時會造成發動機過熱,導致發動機效率而影響發動機功率的輸出。冷卻過度,會使發動機工作溫度過低,啟動困難,發動機粗暴,散熱損失及摩擦損失增加,零件磨損加劇,CO及HC排放增加,導致發動功率下降及燃油消耗率增加。

2冷卻系統的類型

根據冷卻介質不同分為水冷式和風冷式。

水冷式是以水或防凍液為介質,依靠冷卻水的循環流動高溫機機的熱量送到散熱器,通過散熱器將熱量送到大氣中。

結 論

汽車冷卻系統對汽車來說是至關重要的,發動機就如同人類的心臟,如果不好好保護就會受到威脅,現在隨著科技發展,冷卻系統不象以往那樣只是單純的水冷循環,現在冷卻系統智能控制很受歡迎,所以在以後的汽車發展中,單純的冷卻系統不會站主導位置了,雖然智能控制要求很高,但是在高級轎車中很實用,它代表著未來冷卻系統的發現方向,智能冷卻系統控制將會作為標准裝置在汽車上,未來一段時間在冷卻系統中將佔主導位置;而智能控制將會提高發動機的使用壽命,保障汽車的安全行駛,提高人身安全等原因,將來智能控製冷卻系統的發展將佔主導位置.

謝 辭

時間過的很快,兩年的大學生活就這么結束了,有些匆忙、有些不舍,卻也很充實。感謝我的母校株洲職業技術學院讓我有一段值得回憶的快樂充實的大學生活。

感謝我的輔導員陳琨老師。他給予我學習上的指導和生活上的無私幫助,表示衷心感謝!祝老師工作順利,桃李滿天下!

謝我的論文導師,陳老師,陳老師在我寫論文過程中為我提出了許多寶貴建議,指正了我論文中的諸多不足,使我的論文得以順利完成,在此對導師的細心指導表示衷心感謝! 在兩年的大學生活中還有很多老師和同學給予我學習和生活上的幫助,在此我向他們表示我衷心地感謝!

最後,祝母校蒸蒸日上!祝所有老師工作順利!

參考文獻

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[5] 黃虎等.現代汽車維修.上海:上海交通大學出版社,2001

汽修專業畢業論文範文篇二:《淺談汽修專業教學改革》

[摘 要]隨著我國汽車業的發展,對汽車維護 修理 人員的要求也相應的發生了改變。針對這種情況,我們應該面向市場,以就業為導向;面向學生,以技能為中心,把學生培養成滿足生產、服務、管理等一線實際需要的技能型、應用性的復合人才。

[關鍵詞] 職業技術學校;汽修專業;教學改革

近年來,隨著我國汽車業的飛速發展,對汽車專業人才的需求特別是汽車保養維修專業人才的需求與日俱增。在實踐中我們發現那些進入角色快,學習能力強,動手能力強,創新能力出色的人才備受企業青睞。針對這種情況,我們應該面向市場,以就業為導向,把學生培養成滿足生產、服務、管理等一線實際需要的技能型、應用性的復合人才。基於這個目標,在汽修專業課教學中,我們要探索出一套實時有效的教學模式。

一、汽車維修行業對從業人員的基本要求

1.具有較強的邏輯推理能力。

目前,汽車修理的主要任務還是“診斷”,正所謂“七分診斷、三分修理”,真正反映一個維修人員水平的是其診斷的准確程度。在診斷過程中,要求診斷人員要“懂原理,會分析、能推理、巧診斷”,能快速准確的排除疑難雜症。因此一個不會推理的人,不會邏輯分析的人是很難成為一名好的修理工的。

2.熟練的動手操作能力。

“職業資格證書”是一個技術人員的從事技術工種的准入憑證。也是證明學生動手能力的法定證書,學生在校期間,每一個課題模塊結束時,學校安排相應工種的職業資格鑒定。使學生順利完成從學校到企業、從學生到工人的過渡,將學生的動手能力的訓練發展與企業的需求聯系起來,使學生的操作技能方面的發展更具實用性和方向性,增強學生走向社會的實力和競爭力。

3.自理、自律能力。

自理、自律能力是學生自立的基礎,也是學生進一步發展的前提。在工作崗位上的自我管理、自我約束、自我完善、自覺遵守行業規范是學生自理、自律能力的體現。通過在日常教學中的引導、灌輸,使學生養成自查、自省的行為習慣,實現自我管理和自我教育的目的,形成自律感和工作責任感,使他們在道德上養成變被動為主動,變有約束感為自覺的行為,這種自覺的行動會成為學生履行道德規范的驅動力,形成穩定的品質。

4.獲取修理信息的能力。

作為技能型人員,必須了解市場,了解行業,了解專業的動態,才能更好地為他人服務,才能在崗位中立足。行業信息的掌握,可使學生的學習由被動轉為主動,產生專業學習興趣,課堂中只要教師輕輕點撥,便能很快掌握相關的理論知識及技能。所以,對學生市場調研能力的培養,主要通過布置作業的形式,引導他們了解市場動態、新技術的操作方法、設備的使用等。同時教師也進行 市場調查 ,反饋給學生最新的前沿咨訊,增強他們的市場調研興趣。

二、汽修專業教學改革 措施

1.教學內容的合理定位。

理論教學內容要選擇切合汽車維修一線需要、反映汽車維修最新發展動態,對於那些已經過時的內容要堅決地刪除;教學內容應能夠把一門學科的基本概念、基本原理和基本技能要求提煉出來,形成一個具有邏輯性、系統性的知識系統,使之有利於學生對知識的理解與遷移。實驗、實習等實踐性內容:對於汽車修理專業這種技能較強的課程來說,實驗是必不可少的。實驗是課程中理論知識的補充說明、實踐認證。設計實驗時,要注意實踐性和可行性。

2.教學形式的合理組合。

理論教學要圍繞實際的技能進行設計,在理論上以夠用為度。根據不同的學習層次設置不同的知識單元體系結構,而且要建立起相關知識點間的關聯,確保在學習或教學過程中可根據需要跳轉。課程內容採用模塊化的組織方法,模塊的劃分應具有相對的獨立性,基本以知識點或教學單元為依據。課程內容應根據具體的知識要求採用文本、聲音、圖像、動畫等多種表現形式。製作以教師講授為主的視頻課件,配合大量的實物圖片、動畫以彌補實踐知識較少的缺陷。利用動畫、視頻等方式激發學生學習的興趣,輕松地解決教學中的重點和難點。在理論教學時注重培養學生的分析問題、解決問題的能力,注重培養規范的實操技能。結合多媒體技術的特點,將抽象問題與實踐很好地結合起來,將難點問題演繹得清晰易懂。

3.加強對學生從業意識的培養。

在加強實踐技能培養的同時,必須大力加強學生的就業意識、服務意識教育,提高學生的綜合素質。我國的傳統教育在素質教育方面存在著很大問題,只注重理論成績,不重視道德教育和能力教育,培養出的學生盡管對理論問題對答如流,但在實際工作中缺乏敬業精神、吃苦精神,也缺乏服務中解決問題的能力、隨機應變的能力。學生也普遍對自己的認識不清楚,對學習掌握技術和眼前的利益關系不清楚,對自主創業缺乏信心和勇氣,給他們的工作和發展造成了障礙,職業教育在這方面要大力加強,要讓學生明白只有掌握了技術才能終身受用,把就業教育、服務教育貫穿教育的始終。

4.學校與企業零距離接觸。

長期以來,我們的學校與企業各行其是,不相往來。這就造成了學校不知道企業的需要,企業不關心學校的教育方式,培養不出企業需要的人才。要改變這個現狀就要加強企業與學校的聯系,校企聯合,互相溝通,共同承擔起人才培養的重任。同時,現代汽車技術的發展日新月異,企業首先能接觸到新技術,而學校在新技術的接受上總是比較滯後,學校只有與企業多聯系,多溝通,依靠企業資源,與企業共享技術與設備,共同承擔人才培養的重任,才能培養出掌握新知識,新技術的有用人才。

5.培養實時的雙師型教師隊伍。

“雙師型”教師隊伍的建設是推行教學的重點所在。我們要採用“送出去,引進來”的方法,一方面將教師定期送到相關的企業進行專門的培訓,另一方面組織專業教師專項技能培訓、專業教師技能比賽、專業教師與維修企業職工同台比賽,與此同時還要求教師通過維修工甚至維修技師考證等方法來促進教師的實際操作技能,以充分保證專業課的教學質量。

參考文獻:

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㈣ 跪求一篇汽車專業的畢業論文!急急急!!!要求5000字

發動機自動熄火的診斷分析
發動機自動熄火的診斷分析

摘要: 現代的轎車發動機大多是電子控制燃油噴射型的汽油發動機,自動熄火的原因很多,首先要分析自動熄火的症狀。汽車發動機經過長期的使用後或者人為的原因導致發動機自動熄火,那是什麼原因導致發動機自動熄火呢?那就要我們帶著問題來探研問題的所在,從中認我們知道發動機為什麼自動熄火,這樣我們才可以以後避免發動機自動熄火後帶給我們的麻煩,防範於未然。

關鍵詞: 發動機 自動熄火 診斷分析 檢測 維修 熄火故障原因

緒論
在汽車技術日新月異的今天,電腦控制技術已經應用到汽車的各個系統,各種新結構、新技術的不斷涌現,使汽車維修人員面臨著更加大的挑戰。現代汽車維修技術的特徵表現為「七分診斷,三分修理」 ,發動機常見故障現象、故障原因、診斷方法和思路、診斷與排除等發生了很大的改觀,因此,我通過長時間的在校學習,並參考了大量的維修資料寫下了該文。

一 發動機的概述
1.1發動機的簡介
發動機機體是構成發動機的骨架,是發動機各機構和各系統的安裝基礎,其內、外安裝著發動機的所有主要零件和附件,承受各種載荷。因此,機體必須要有足夠的強度和剛度。機體組主要由氣缸體、曲軸箱、氣缸蓋和氣缸墊等零件組成。

1.2發動機的工作原理(配圖)
發動機是一種能量轉換機構,它將燃料燃燒產生的熱能轉變成機械能。要完成這個能轉換必須經過進氣,把可燃混合氣(或新鮮空氣)引入氣缸;然後將進入氣缸的可燃混合氣(或新鮮空氣)壓縮,壓縮接近終點時點燃可燃混合氣(或將柴油高壓噴入氣缸內形成可燃混合氣並引燃);可燃混合氣著火燃燒,膨脹推動活塞下行實現對外作功;最後排出燃燒後的廢氣。即進氣、壓縮、作功、排氣四個過程。把這四個過程叫做發動機的一個工作循環,工作循環不斷地重復,就實現了能量轉換,使發動機能夠連續運轉。把完成一個工作循環,曲軸轉兩圈(720°),活塞上下往復運動四次,稱為四行程發動機。而把完成一個工作循環,曲軸轉一圈(360°),活塞上下往復運動兩次,稱為二行程發動機。

1.3常見發動機的結構(圖)
發動機的結構主要由以下的兩大機構和五大系統組成。

曲柄連桿機構:包括活塞、連桿、曲軸、飛輪、活塞環及活塞銷等;

配氣機構: 包括凸輪軸、進排氣門、正時齒輪、氣門彈簧及氣門座等部份;

燃油供給系:包括汽油箱、汽油泵、汽油濾清器、燃油噴射系統、空氣濾清器、進排氣管及消聲器等部份;

冷卻系:包括水泵、散熱器、風扇、節溫器及水管等部份;

潤滑系:包括機油泵、機油濾清器、機油集濾器及油道等部份;

點火系:包括蓄電池、發電機、點火線圈、火花塞及高壓線等部份;

起動系:包括起動機及其附屬裝置。其中氣缸蓋、氣缸體、進氣歧管由鋁合金製成,而氣缸套及凸輪軸則由鑄鐵製成;並採用平衡軸的方式平平衡因曲柄連桿機構產生的旋轉慣性力和往復慣性力,以降低發動機的振動。

二 發動機的檢修
2.1發動機的拆卸(步驟)
拆下蓄電池的負極接線,把發動機室機蓋提起到垂直位置,再卸下空氣濾清器。放掉冷卻液,然後拆下散熱器。對裝有空調的發動機,卸下空調壓縮機的動皮帶,然後拆下壓縮機,並在不拆軟管的情況下把它移到一邊。松開動力泵儲液罐的注液蓋,然後用注射器抽凈罐中的液壓油,再擰上儲液罐蓋。拆下油門拉線,拆下液壓制動助力器的固定螺栓或在進氣歧管上的固定螺母,撒下安裝接頭用的兩個密封墊圈。從缸蓋後面的支架上松開真空助力器軟管。拆下水泵上的散熱器上軟管和節溫器殼上的儲液罐軟管。拆下水泵出水口右側的暖風水箱軟管和缸蓋後面的左側的軟管。對裝有液壓氣動懸架的車輛,從缸蓋的右側卸開液壓泵。拆下燃油分配器和燃油壓力調節器上的軟管,然後用干凈的抹布在裝配螺栓處堵住油管以防燃油外泄。拆除全部影響發動機拆卸的導線和軟管以及與此有關的例如冷啟動閥、電磁壓力調節器、空氣流量感測器、節氣門殼、輔助空氣裝置、冷卻液溫度感測器和缸蓋溫度開關、油底殼油位感測器、交流發電機、起動機和點火線圈等零部件、元器件和總成。拆下點火系統電子開關裝置的兩個電氣連接器。然後拆下診斷插座與翼子板的固定螺栓,從插座的後面拆下電氣導線連接器。拆下進氣歧管上的機油濾清器導線護罩支撐與安裝支架的固定螺栓。從各個連接件和電纜夾上松開導線和電纜並把拆下的導線和電纜與發動機分離開來。提升車輛並把它可靠地支承在支撐台架上。對裝有發動機下托架的車輛,卸下前支撐、螺栓、後凸緣螺母和螺栓,然後拆下下托架。對於早期的車輛,松開座架並拆下發動機前減震墊。拆下凸緣螺母或螺栓,然後把排氣管與歧管分離開來。松開軟管夾,拆下螺母以松開發動機右側連接件上的動力轉向軟管,並用干凈抹布堵住軟管和金屬管。拆下發動機搭鐵線的固定螺栓和螺母,然後取下搭鐵線。拆卸下傳動軸,拆下發動機支架與托架的固定螺栓。用提升裝置把發動機連同變速器一起從發動機室中提。

2.2發動機的安裝
發動機組裝程序與要求如下:(步驟)

在組裝發動機時要全部使用新墊和新油封,並且保證全部零件都塗有適量的機油以及在缸筒中和曲軸箱內不殘留金屬多餘物。在安裝活塞與連桿組件時,要翻轉缸體使之右側面朝上,然後把連桿伸進缸筒中,再用活塞環夾緊器夾緊活塞環並把活塞引進到缸筒中,再用木錘把或類似的硬木棒把活塞與連桿組件頂到位。

用規定的力矩擰緊連桿軸承蓋螺母和主軸承蓋螺栓,然後用手轉動曲軸以確定其轉動阻力適度。對於拉伸螺栓的連桿,不要使用扭力扳手擰緊,而要用轉角器擰緊,而且要確保拉伸段的直徑大於8.89-0.076mm、被連桿軸承蓋擋住部分的直徑應不小於7.87mm。出於標准化上的原因,對於全部連接用螺栓相對於轉角器的擰緊轉角為90°+10°,也就是在以29.83N·m-33.9N·m的扭矩擰緊後再擰轉90°;請注意對於190E款型,在第三個主軸承蓋處裝有曲軸止推墊。此止推墊的兩個凸耳放在主軸蓋的凹槽中以防止其轉動,在安裝時應使止推墊帶有槽的一面面向曲軸的止推面。分解機油泵並檢查齒輪的齒隙,然後檢查泵蓋安裝面的翹曲量,若超過規定,則用機械加工的方式使其平整,若泵蓋的內表面磨損嚴重,則予以更換。安裝上機油泵。再安裝上油底殼、下曲軸箱,並按規定的力矩擰緊固定螺栓,然後把缸體的上表面轉動向上,裝上缸墊和缸蓋,按規定順序和力矩擰緊缸蓋固定螺栓。安裝上氣門室蓋,並按規定的力矩擰緊固定螺栓,最後把餘下的全部零部件安裝到發動機上。利用吊裝設備把發動機裝入發動機室中。

2.3發動機的磨合
發動機總成裝配後,一般要求經過冷磨合與熱試後才能投入使用,通過冷磨與熱試對提高零件配合質量,保證正確的間隙(如氣門間隙和准確的正時),從而提高發動機的動力性,經濟性,工作可靠性和使用壽命.

2.3.1 發動機的冷磨合
發動機的冷磨合是指以發動機或其他動力帶動發動機運轉磨合的過程.其功用是使相對配合的零件之間進行自然磨合.由於冷磨合後,還必須對發動機進行拆檢與清洗,所以冷磨時可不安裝燃油供給系統和點火系統各附件,如果已安裝上,則應拆下汽油機活塞,以減小冷磨合汽缸內的壓力,減小發動機零件的機械負荷.

2.3.2 發動機的熱試
將裝配好的發動機,以其本身產生的動力進行運轉試驗的過程,熱試可將發動機安裝到車上後進行.熱試時,發動機工作溫度達到正常後,應使發動機在不同的轉速下運轉.此外,還應該檢查有無漏水,氣及油現象,檢查調整氣門間隙,點火正時,怠速轉速等,觀察電流表,冷卻液溫度表,機油壓力表指示燈是否正常,聽該發動機工作是否有異響,檢查發動機汽缸是否符合規定標准,熱試的時間為1.5-2.0小時。

三 發動機自動熄火的故障維修
3.1故障現象
故障現象 發動機運轉或汽車行駛過程中自動熄火,而再起動並沒有多大困難的現象。

3.2常見故障原因
進氣管路真空泄漏;怠速調整不當、節氣們體過臟、怠速系統控制不良等造成的怠速不穩;燃油壓力不穩定,例如電動燃油泵電刷過度磨損或接觸不良,或燃油泵濾網堵塞等;廢氣再循環閥門阻塞或底部泄漏;燃油泵電路、噴油器驅動電路等電路有接觸不良等故障;燃油泵繼電器、EFI繼電器、點火繼電器不良等;點火系工作不良。例如高壓火弱,火花塞使用時間過久,點火正時不對,點火線圈接觸不良或熱態時存在匝路導致沒有高壓火花或高壓火花弱,低壓線路接觸不良,絕緣膠損壞間歇搭鐵等;節氣門位置感測器不良;空氣流量計或進氣壓力感測器有故障;冷卻液溫度感測器、氧感測器有故障;曲軸位置感測器有故障,如無轉速信號(插頭末插好、曲軸位置感測器信號線斷、感測器定位螺釘松動、間隙失調、感測器損壞等);曲軸位置感測器信號齒圈斷齒,會引起加速時熄火,曲軸位置感測器內電子元件溫度穩定性能差,會導致信號不正常,會引發間歇性熄火故障;ECU有故障。

3.3故障診斷的一般步驟(步驟次序)
先進行故障自診斷,檢查有無故障碼出現。如有,則按所顯示的故障碼查找故障原因。要特別注意會影響點火、噴油、怠速、配氣相位變化的感測器和執行器(如發動機轉速及曲軸位置感測器、凸輪軸位置感測器、冷卻液溫度感測器、節氣門位置感測器、怠速控制閥等)有無故障。

如發動機自動熄火發生在怠速工況,且熄火後可立即起動可按怠速不穩易熄火進行檢查。

採用故障模擬徵兆法振動熔絲盒,各線束接頭,看故障能否出現。然後進一步檢查各線事業接頭有無接觸不良,各搭鐵線有無搭救鐵不良,目視檢查線事業絕緣層有無損壞和間歇搭鐵現象。

採用故障模擬徵兆法改變ECU、點火器等工作環境溫度,重現故障,進而診斷故障原因。

試更換點火線圈、火花塞等。

在不斷試車過程中,有多通道示波器同時監測發動機轉速及曲軸位置感測器、空氣流量計、電腦的5V參考電壓等信號。

如果在熄火前有喘振、加速不良的現象再慢慢熄火的話,故障可能發生在供油不暢上。可接上燃油壓力表,最好能將壓力表用透明膠固定於前擋風玻璃上,再試車確定。如存在熄火時油壓力過低的現象,則應檢查油箱、電動燃油泵、燃油濾清器、油壓調節器及燃油泵控制電路。

試車時接上專用診斷儀,讀取故障出現前後的數據,進行對比分析,從而找出故障。

按故障逐個檢查排除。

3.4故障診斷的相關要點(分點講出來)
在對電控系統引出的故障診斷時,千萬不要忘記先進行基本檢查。例如:在試圖診斷電控單元控制的燃油噴射系統故障之前,一定要確保進氣管路無泄漏,配氣正時、點火正時。如果存在這些不良現象,發動機的抗負荷交變能力就差,在工作狀況突變的情況下可能熄火,如加速熄火、制動熄火、開空調熄火、掛檔熄火等。

有些汽車的間歇性故障是難於診斷的,除非是檢查汽車時正好顯示故障。因此,當進行診斷測試時,故障症狀不出現,故障就難以診斷。解決方法是放車到維修站,由技師駕車在可能出現出問題的狀態下行駛,直到故障出現。這種方法就不湊巧了,因為這樣故障短時間不出現,就得無休止地駕車。還在一種方法就是故障出現就打電話給維修站,這一方法對長時間熄火無法起動很受用。一般就來這種現象只會越來越嚴重,如一時無法確診,也可待故障明顯後再作檢查。

檢查不定時的怠速熄火故障時,有時換火花塞是必要的。

當懷疑空氣流量計不良(如空氣流量計熱線過臟;內部電路連接焊點脫落、接觸不良等)時,可用示波器檢查空氣流量計信號電壓波形。

當懷疑進氣壓力感測器不良時,應先檢查感測器真空膠管,看是否破裂,彎折,是否有時漏氣,有時不漏氣,使進氣壓力感測器信號時而正常,時而不正常,造成發動機收加速踏板時熄火。還應檢查對噴油量影響較大的感測器。冷卻液溫度感測器不僅對噴油量有影響,也對修正點火提前角的信號之一,應要重視。有時某些車型的氧感測器信號電壓無變化,容易造成發動機加速時熄火。

如果在較高速行駛中先出現加速不良而造成的熄火,要重點檢查油路;如果較高速過程中突然熄火則重點檢查電路方面,高壓火花是否過弱是必要檢查項目之一。突然熄火、間歇熄火還應該對控制點火的主要感測器發動機轉速用曲軸位置感測器進行檢查。故障模擬試驗方法。在故障診斷中最困難的情形是有故障,但沒有明顯的故障徵兆。在這種情況下必須進行徹底的故障分析,然後模擬與用戶車輛出現故障時相同的條件和環境,進行就車診斷。這樣有助於故障處理。

四 故障實例
4.1道奇車自動熄火故障
故障現象

一輛三星道奇乘用車,在行使了一段路程後其發動機突然自動熄火,再起動時發動機不能著火,但過了大約15min後起到發動機時又能正常起到,且怠速平穩,加速性能良好。

故障分析

在冷機狀態下測量燃油系統壓力,壓力正常;在發動機自動熄火後測量燃油系統壓力,該系統的壓力明顯低於正常值;進一步檢查時發現在冷機時燃油泵輸出的燃油壓力正常,在熱機時燃油泵輸出的燃油壓力偏低,因此燃油泵本身油問題。
排除方法

更換該燃油泵。

4.2康明斯發動機自動熄火故障
Cummins康明斯發動機-自動熄火-的故障原因分析與處理方法

1:燃油用完或燃油關斷閥切斷油路處理:檢查燃油關斷閥,看它是否開啟。如系關閉,應予打開。檢查油箱中有否燃油。如果油箱無油,則加油原因。

2:燃油質量低劣處理:檢查更換燃油原因。

3:燃油輸油管道漏氣處理:檢查連接件有無松動,管道有無破裂,濾清器是否未上緊等,並一一校正原因。

4:內輸油路或外輸油路漏油處理:對所有濾清器、密封墊、管道和連接件作外油路漏油檢查。用加壓辦法作內油路漏油檢查。修理或更換原因。

5:燃油泵驅動軸斷裂處理:檢查齒輪泵驅動軸是否斷裂。重新調校或更換原因。

6:節氣門傳動桿調整不當或磨損處理:檢查磨損情況,更換並調整傳動桿原因。

7:怠速彈簧裝配不對處理:重新裝配調整原因。

8:限速器離心錘裝配不當處理:重新調校原因。

9:燃油中有水分或蠟質處理:更換燃油,更換所有濾清器,裝設燃油加熱器原因。

10:燃油泵校準不正確處理:重新調校燃油泵原因。

11:密封墊漏氣處理:進行壓力檢查,找出漏氣的氣缸,更換並修理。

4.3賓士轎車自動熄火故障
故障現象

一款1996年產賓士豪華型W140 S320轎車。該車在行駛中突然熄火,再次著車,ABS、ASR、駐車制動報警燈和制動蹄片報警燈都同時點亮,並且著車幾分鍾後,車輛再次熄火。

故障原因及分析

接車後,打開發動機艙蓋,發動機及線束一切都十分整齊,看來此車保養得非常好,車主說此車從來沒出現過大毛病,所以不必考慮發動機有什麼問題。打開點火開關,儀表燈微亮,將點火開關旋至起動擋,起動機「噠噠」作響不運轉,好像蓄電池嚴重虧電。用萬用表測起動時電壓,只有9V,利用強起動蓄電池著車後,ABS、ASR、駐車制動燈及制動蹄片報警燈都常亮不滅,取下起動蓄電池,不一會兒發動機又熄火。

再次強起動,測發電機的電壓為蓄電池電壓,說明發電機不發電。測量發電機D+端子,有+14V電壓輸出,證明發電機良好。為什麼發電機良好卻不發電,而且發電機充電指示燈也不亮。於是拆下組合儀表,取出充電指示燈燈泡,沒有燒壞,線路也沒有問題。無奈之下,只有人為強行讓發電機發電。這樣做有一定的危險,但為了進一步驗證發電機是否真是好的,只好採取此辦法。方法是:取一個點火開關處火線,接在一個二極體的正極上,二極體負極接在發電機D+端子上,人為給一個激勵信號;利用這種辦法著車,測發電機電壓果然能達到13.9—14.3V,加油時也正常,說明發電機是好的。

雖然發電機電壓正常了,但4個故障燈仍然常亮不滅,利用賓士專用電腦STAR2000專用診斷儀准備進入ABS系統,發現通信錯誤,根本無法進入。取下ABS電腦盒,按資料電路圖,找到電腦端子的火線和地線,發現ABS電腦缺少一個常電源。從蓄電池上取一常電源接入後,ABS、ASR燈熄滅,診斷儀也能進入且無故障,但駐車制動及制動蹄片報警燈仍然亮。逐個進行檢查,駐車制動制動開關正常,制動蹄片及制動油液位都正常,再次從ABS電腦端子常火入手查看電路圖。此常火是從基本電腦內部輸出供給,檢查基本電腦上的4個10A熔絲,結果3號10A熔絲燒斷,取一個10A熔絲插上後又被燒斷。仔細檢查,發現3號熔絲上被人接了一根線,順線找到一個防盜報警喇叭。此喇叭是後加裝的,取下此線,再接一個10A熔絲,沒有再燒斷,原來防盜喇叭負載電流過大,只要一工作就會燒斷10A熔絲。

再測ABS電腦端子電源線,恢復正常,著車觀察,駐車制動報警燈及制動蹄片報警燈也不亮了,一切正常。難道不發電也是此熔絲造成的嗎?於是把發電機線恢復成原車線,測量發電機發電機電壓13.8V正常,至此故障全部排除。

一個小小的熔絲竟然惹出這么大的麻煩,使維修走了不少彎路。基本電腦是給其他電腦模塊及儀表供電的一個中轉站,所有模塊的電源供給都從基本電腦輸出,所以基本電腦上的4個熔絲十分重要。在此提醒維修界人士,千萬不要胡亂改動原車線路,給維修帶來困難,此例故障就是因加裝防盜器的那個修理工,沒有找到常電源,(賓士車蓄電池在行李艙)就從電腦處取一個電源,但此10A熔絲無法帶動防盜器喇叭,故防盜器喇叭一工作就把10A熔絲燒了,所以提醒朋友們檢修車輛一定要找到根源,才能根治故障。

4.4陽光車發動機自動熄火
故障現象

一輛東風日產陽光乘用車,在行駛3.3萬km時到專營店進行正常維護,但兩天後出現怠速轉速較低,當車速達到100km/h—120km/h的條件下緊急制動時發動機會自然熄火,而且該現象出現的頻率越來越高,每天達到五次以上,根據以上故障現象得出下列分析。

故障原因分析

利用CONSULT-Ⅱ故障檢測儀進行故障檢測,檢測到「CMP SEN/ CIR-B1[P0340]」,即曲軸位置感測器及其故障線路故障。清除線路代碼後,重新調取故障代碼,該故障代碼不再出現,但仍有緊急制動時熄火的現象。檢查曲軸位置感測器(位於分電器內)及其線路,未見異常。利用替換法更換了分電器總成,故障未能排除。後經進一步檢查發現,該車沒有冷機提速功能,在發動機溫度為37℃時,其怠速轉速只有450r/min,但發動機運轉平穩;當發動機達到正常工作溫度後,在接通前照燈、空調等負荷的情況下行駛緊急制動,才會出現熄火現象,在熄火前發動機轉速先將到400r/min以下,然後再慢慢熄火,不是立即熄火。熄火後發動機可立即起動。

根據以上故障特徵,判斷故障發生在發動機的燃油系統或進氣系統上,因為如果點火系統出現了故障,導致發動機熄火,其熄火具有突然性,並且熄火後發動機不易重新起動。為找到故障的原因,又做了以下檢測:1、測量燃油系統壓力。在發動機熄火時,燃油系統的油壓始終保持在250kpa,說明燃油系統正常;2、檢測發動機的基本怠速狀況。熱機後拔掉節氣門位置感測器(TPS)線束側連接器,發動機怠速在788r/min左右,說明發動機基本怠速正常;3、利用檢測儀測試發動機加速後迅速松開加速踏板時的轉速特性曲線,發現該車發動機在怠速補償方面不良,就重點檢查怠速控制系統。利用檢測儀讀取乘用車的數據流,並與其正常值進行比較。通過比較發現,該車在37℃時發動機轉速只有450r/min,但發動機ECU向怠速電動機卻已經下達了轉動54步的指令;而在正常情況下,怠速電動機只要轉動15步,發動機轉速就能達到513r/min。由此斷定怠速電動機或其控制線路可能存在故障。利用檢測儀對怠速電動機進行執行測試。正常情況下,熱機後當怠速電動機達到100步時,發動機轉速可達到2000r/min左右,但該車在改變怠速電動機轉動的步數時,發動機轉速沒有改變。從而進一步確認怠速電動機或其控制線路存在故障。

更換怠速電動機,該故障無法排除。拔下怠速電動機線束側連接器,接通點火開關,檢查怠速電動機線束側連接器的電源端子,其電壓正常。(注意:必須用測試燈進行測量,這樣可以排除電源線路接觸不良或虛接電阻過大的現象,如果用萬用表檢測,容易忽視這方面的故障。)

經測量發現怠速電動機線束側連接器上各端子與ECU線束側連接器上相應端子的導通性良好,怠速電動機控制線路中沒有塔鐵現象;進一步檢查發現,在ECU線束側連接器上有一個端子脫出,將其重新裝復到原位,用檢測儀測試乘用車在加速後迅速松開加速踏板時特性曲線,發現該曲線恢復正常,對怠速電動機進行執行測試,也正常,路試過程中沒有出現發動機自動熄火的現象。該故障排除。

4.5捷達王突然熄火故障原因
故障原因

行駛中突然慢慢熄火,再啟動後發動機工作不穩,接著很快又熄火。
診斷與排除

發動機慢慢熄火與燃油系統有關,但經檢查燃油系統工作正常。拔下中央高壓線做跳火試驗,發現火花很強,說明點火系統正常。再檢查點火正時,發現分電器固定螺栓松動,上下活動分電器,分電器可上下竄動。將分電器固定好後,發動機能順利啟動。但發動機工作不穩定,加速時排氣管放炮。從新出現的故障現象分析,該車可能是點火錯亂。檢查分電器蓋、分火頭,均無故障。檢查正時皮帶,松緊合適,不可能發生跳齒現象。這時想起分電器固定螺栓曾松動過,會不會發生分電器齒輪折斷現象呢?由於分電器固定螺栓松動,造成分電器向上竄動,齒輪不規則折斷,同時螺栓松動使分電器左右轉動,造成發動機熄火。重新啟動發動機時,由於分電器齒輪斷齒,使點火正時錯亂,發動機工作不穩,加速不良。這時,再怎麼調分電器,也調不出正確的點火正時。折下分電器,結果發現分電器齒輪有不規則斷齒現象。更換分電器後,故障排除。

4.6時代超人發動機自動熄火故障的診斷與排除
故障現象

一輛桑塔納2000時代超人,發動後不能正常運行,運轉幾分鍾後就自行熄火,並且熄火後短時間內無法再啟動著車;停放十幾分鍾後又能正常啟動了,但過幾分鍾後又自動熄火。故障如此反復,無法正常使用。
故障診斷與排除

接修此車後,首先試啟動發動機,發動機啟動成功,運轉較為平穩;原地加速試驗,感到發動機很悶,響應不夠靈敏,加速性能較差;運轉大約3min左右,發動機怠速出現不穩且抖動了幾次就自行熄火了;立刻再次啟動發動機,沒有任何著車的跡象。
接上VAG1552診斷儀,讀取發動機故障碼,沒有故障代碼。隨後又對汽油壓力、高壓線、火花塞進行了檢查,未發現異常。檢查配氣正時的情況,也未發現問題。經過以上幾項檢查,時間大約已用了十幾分鍾,而後再次試啟動發動機,發動機居然又能正常啟動運轉了。趁著發動機尚能運轉的時機,立刻讀取了該車的數據流,也未發現明顯的異常。大約3min後,發動機再次自行熄火,仍舊是當時無法立即啟動著車。這個故障確實很奇怪!各項檢查和數據都顯示該車沒有任何能造成發動機不著車的問題,那麼問題究竟出在哪裡呢?仔細回想一下之前的一系列檢查過程,再結合加速性能較差的現象,最後把問題的焦點集中在了排氣系統上。筆者讓一名員工啟動發動機,自己到車尾觀察消聲器的排氣情況,發現在啟動過程中,消聲器處竟然一絲的尾氣也未排出,由此可以斷定問題的確出在排氣系統上。將車輛架起,斷開排氣管與三元催化器的介面,再啟動發動機,發動機順利著車,怠速運轉較長時間,也未出現自行熄火的現象。拆下三元催化器檢查,發現三元催化器的內芯已經被嚴重堵塞。由此斷定,這個怪病的根源就在這個堵死的三元催化器上。更換新的三元催化器後,試車,運轉平穩,加速有力,故障徹底排除。

當三元催化器完全堵死後,發動機運轉時的廢氣無法正常排出;當排氣側的廢氣壓力增大到和作功壓力相近的時候,發動機就自動熄火;熄火後排氣管內的壓力無法馬上消除,所以在熄火後立刻啟動時,無法再次著車。當排氣管內的廢氣通過三元催化器內芯上殘存的微小縫隙逐漸緩慢的卸壓後,又能再次啟動著車,這就出現熄火後等待十幾分鍾又能啟動的現象。通過這個故障讓我們認識到,對於一個故障的診斷,要全方位地去分析和思考,不能只局限於依靠儀器診斷的數據來判斷。

結論: 發動機是汽車的動力裝置,其作用是將燃燒產生的熱能轉變為機械能來驅使汽車行駛的.它是汽車的唯一動力輸出源,發動機自動熄火的診斷分析是對汽車發動機維修的一種技術要求,由於發動機維修復雜、涉及面廣,對我們的診斷與維修造成一定困難。因此對汽車維修人員需要更高的要求。但在我們許多的維修人員中,對發動機的理論知識、各系統的工作原理不夠了解,在分析問題時考慮不全面,同時在自動熄火的診斷分析問題的過程中條理不清晰,不能對症下葯,常帶一種漫無目的碰運氣的心理進行維修,往往花了大錢、更換了許多零件卻仍不能解決問題。本文對發動機自動熄火診斷分析進行了全面的分析,優化了維修工藝的程序。更進一步提高了維修人員的維修技能。

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參考資料:http://blog.sina.com.cn/s/blog_5dadc6650100bjpm.html

㈤ 汽車維修新技術論文(2)

汽車維修新技術論文篇二
汽車發動機的維修技術分析

摘 要 作為汽車的心臟部位,發動機在汽車的正常運行和操作中其中至關重要的作用。因此,平時需要加強對發動機的維修和保養。而針對汽車發電機的維修,其需要比較全面的技術知識和實踐操作能力。因此,汽車發動機的維修可以說是一個需要技巧和技術的硬活。本文從汽車發動機檢查以及汽車發動機的診斷和維修兩個方面出發,具體闡述其相關的維修技術,希望對學習汽車發動機維修的人員有所幫助。

關鍵詞 汽車;發動機;維修;技術

中圖分類號 U46 文獻標識碼A 文章 編號 1674-6708(2014)114-0109-02

1 傳統的發動機維修工藝

發動機的內部零部件的檢查:

由於汽車發動機內部的曲軸和活塞往往是比較容易出故障的地方,如汽車突然無法啟動等,很可能是因為汽車發動機內部活塞不能運作造成的。因此當汽車發動機出現故障需要維修的情況下,可以先對其曲軸和活塞進行檢查,其具體步驟如下:

1.1 曲軸的檢查

對於曲軸容易出現的故障,主要有軸頸處容易磨損,容易出現扭曲變形或者疲勞裂紋,因此需要進行重點檢查。1)裂紋的檢查:對於曲軸裂紋的檢查,其相應的檢查 方法 有超聲波探傷檢查,浸油敲擊法檢查,磁力探傷檢測儀進行檢查和X光探傷檢查。在用浸油敲擊法對曲軸進行檢查時,需要先將曲軸在煤油中浸泡一段時間, 然後再將曲軸從煤油中取出來,擦乾凈後在曲軸上撒一些白粉,再對曲軸的不同部位進行輕敲,如有出現了比較明顯的油跡,這說明曲軸的這個部位有裂紋。對於磁力探傷儀檢查,其磁力線會穿透曲軸被檢查的部分,如果在該部分有裂紋的話,那麼這個地方的磁力線就會出現偏散,然後將磁力粉撒在該部位,從會顯示出裂紋的具體大小和具體位置;2)彎曲變形的檢查:針對曲軸彎曲變形的檢查,可以先將整個曲軸的兩個頂端用V型版塊支承住,如圖1所示,然後用在主軸中間用百分表的觸頭抵著。當曲軸轉動一周後,在指針上對出角度的最小值和最大值,並且計算兩者之差,這個差值就是曲軸彎曲變形的差值了,如果其值大於0.11mm, 那麼曲軸彎曲的比較嚴重了,為了確保發動機的正常運行,需要及時更換曲軸。

1.2 活塞連桿組的檢查。

對應活塞部位的檢查,主要是檢查其活塞銷座的尺寸和裙部直徑等是否發生了變化,或者是否在使用過程中發生了堵塞等。其主要的檢查方法一般有兩種,第一種檢查方法是用千分尺進行測量,通過測量裙部直徑的大小和活塞汽缸磨損部位值的大小,將這兩個測得的數據相減,然後和配缸間隙值進行比較,如果差值大於0.10mm, 則說明活塞磨損比較嚴重,不能夠再使用啦。另一種方法是塞尺進行測量,通過測量配缸間隙來判斷其汽車發動機內部活塞是否可以正常使用。首先將塞尺放入安裝氣環的環槽內,然後以35N的拉力輕輕轉動塞尺,當感到輕微的阻力時停止轉動,這樣就可以用塞尺測量活塞裙部和活塞側隙差值的大小,當活塞受到磨損越多時,其相應的差值也越大,當該值超過0.12mm時,這該活塞不能再使用啦,需要為汽車發動機配備新的活塞。如圖2所示。

圖2 圖3 圖4

2 汽車發電機的診斷和維修

2.1 發動機失速故障

發動機如果出現了失速故障,其一般表現為發動機轉速一會低一會高的情況,而這種情況就是常見的發動機失速故障了。出現這種故障的原因主要是因為點火控制系統出現故障,或燃油噴盤系統出現問題,又或者是整個發動機的進氣系統出現了問題等。例如,出現了燃油噴盤系統的故障,很有可能是系統線路接觸不穩,油管變形或者燃油濾清器灰層太多等。針對不同的原因,可以採取不同的 措施 進行維修。

其相關的故障排除和維修的方法如下:1)如果是噴油系統出現問題,檢查是否是線路接觸不良,如果是,則可以調整線路或更換導線的方法進行維修,如果是 機油濾清器蓋等太多灰層了,則可以採用清潔濾清器蓋的方法進行修復;2)如果是進氣管出現了問題,則仔細檢查是否有各軟管或者其相接的地方出現了漏氣,也可以檢查PVC閥管子等是否通氣正常,如果不是,則可以考慮修復或替換相應的管子;3)針對點火控制系統出現的問題,則需要檢查各缸火花塞是否正常工作了。例如,火花塞積累的灰層太多,引起發動機轉速不正常,則可以通過徹底清潔火花塞來進行維修。

2.2 發動機怠速不良故障

發動機怠速不良故障的現象主要是發動機怠速不穩,停車易熄火。在故障診斷方面,可以先檢測發動機燃油壓力。將燃油壓力表連接到油壓檢測孔上,起動發動機,油壓表指示正常,壓力為265kPa,撥掉油壓調節器真空管,油壓上升到340kPa。上述結果均在標准范圍內,說明燃油管路系統無故障。然後再檢查氣缸壓力。預熱發動機,溫度到85℃,打開節氣門,用缸壓表測量各缸壓力,當壓力值均為l1OOkPa左右,各缸壓差小干300kPa時,上述情況表明發動機氣缸密封性出現了問題。

針對該故障的維修,其方法如下:清洗怠速電動機、節氣門體。將怠速電動機、節氣門體拆下,徹底清洗各空氣通道,並用壓縮空氣吹凈。用萬用表測量一下怠速電動機電阻值,電阻為20Ω,在18~24Ω正常范圍內。測量節氣門位置感測器,輸出阻值呈線性變化,且在正常范圍內。若發現進氣總管內沉積有異物,用纏有麻布的鐵線將其清理干凈。為徹底根除故障,還可以對噴油器進行清洗、檢測。

3 結論

從上面的分析可以看出,本文只是簡單的介紹了汽車發動機比較常見的故障以及出現故障的原因和解決的方法。其實,整個汽車發動機的維修覆蓋面比較廣,其相應的維修技術也比較全面復雜,要熟練的掌握汽車發動機的維修技巧和相關技術,還需要學習和實踐很多知識,比如電控燃油系統的檢查和維修等,本文就不在此一一贅述。

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㈥ 汽車專業畢業論文參考文獻分享

汽車專業畢業論文參考文獻分享

如今報名汽車專業的學生越來越多了,在此專業畢業的學生需要掌握現代汽車的基本理論知識,以及修理技術、配件營銷技巧等,此外,學生還需要有著良好的素質與文化修養、職業道德等。汽車專業的畢業論文可以多看哪些參考文獻?下面小編來跟大傢具體聊一聊吧。

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㈦ 汽車維修論文

汽車維修論文範文

隨著我國汽車工業發展以及人們的生活水平的提高,汽車的使用越來越普遍,汽車的維修業發展空間進一步擴大。下面是我為大家整理的汽車維修論文,供大家參考。

汽車 維修論文範文篇一:《汽車維修中信息技術的應用》

摘要隨著社會經濟的飛速發展,汽車行業的發展也極為迅速,而且,汽車也逐漸受到人們的重視,汽車的應用也越來越廣泛,而汽車在運行的過程中,會出現相應的故障,給汽車使用的安全性、可靠性造成直接的影響,因此,為了保證人們使用汽車的安全性、可靠性,則必須做好汽車的維修工作,為汽車的運行做好充分的保障工作,可見汽車維修的重要性。

關鍵詞信息技術;汽車維修;故障排除;信息收集

近些年來,信息技術的發展極為迅速,而且,信息技術被廣泛的應用到各個領域中,尤其是在汽車維修中的應用,對提升汽車維修的效率有著極大地作用。在以往汽車維修工作中,整體的維修效率不高,尤其是在故障排除以及車輛內部零件的檢測方面,主要採用人工檢測方式,整體檢測的效率不高,而在運用信息技術之後,可以解決傳統汽車維修過程中的弊端,切實有效地提升汽車的維修效率,對此,本文主要對信息技術在汽車維修中的應用進行分析。

1信息技術在汽車維修中的作用

1.1有利於提升汽車維修的效率

汽車維修是一項非常復雜的工作,其中涉及到的汽車設備零部件比較多,在維修的過程中,需要精準的確定汽車故障,才能對其展開相應的維修工作,才能有效地提升汽車的維修效率[1]。如果採取以往的人工對各項零部件進行分析的話,很難把握各個零部件的運行情況,從而影響到汽車維修的整體效率,而信息技術能夠通過先進的神經網路分析,對汽車運行的各個零部件進行全面的檢測,從而提升了對汽車各個零部件的檢查效率,有效地提升汽車維修的效率。

1.2縮短汽車故障排除的時間

在汽車維修的過程中,首先要做到的就是要先確定汽車的故障,才能針對故障的實際情況展開針對性的處理,才能在最短的時間內做好汽車維護工作[2]。通過對以往汽車維修的調查發現,在對汽車故障排除的過程中,需要工作人員對汽車各項硬體按設備進行逐一的檢驗,這樣會耽誤汽車故障排除的大量時間,會影響到汽車維修的效率,而信息技術則對縮短汽車故障排除的時間有著極大地作用。信息技術能夠在最短的.時間內對汽車的各項零部件進行全面的分析,能夠有效地對汽車的運行故障進行定位,對縮短汽車故障排除的時間,以及提升汽車維修的效率有著極大地作用,被廣泛地應用到汽車維修的工作中。

2信息技術在汽車維修中的應用分析

通過以上的分析了解到,將信息技術應用於汽車維修中之後,對提升汽車維修的效率以及縮短汽車故障排除的時間有著極大地作用,以下主要對信息技術在故障排除中的應用、在汽車部件運行信息收集中的應用、在汽車維修檢測中的應用進行分析。

2.1在故障排除中的應用

汽車維修首先要確定汽車所發生的故障,然後才能根據實際的情況採取針對性的維修措施,而且,對故障位置的確定以及故障的排除等也將直接影響到汽車維修的效率[3]。以往在對汽車故障排除的過程中,所採用的方法老套,對故障的排除效率不高,需要維修人員根據汽車故障所發生的實際情況,對可能會存在的故障部件進行全面的檢查排除,而在這個過程中,將會涉及到對很多無故障的部件檢測,這樣就會耽誤大量的故障排除時間,從而影響到汽車維修的效率。而將信息技術應用到汽車維修故障排除的工作中,可以通過信息技術對汽車的實際故障情況進行全面的分析,並對各項數據的實際運行情況進行全面的檢測,准確地對汽車故障進行定位,從而迅速排除故障,減少了汽車的維修時間,進一步提升汽車故障維修的效率。

2.2在汽車部件運行信息收集中的應用

汽車部件運行信息的收集對汽車維修具有非常重要的作用,而且,通過對各項信息的分析才能夠了解汽車的運行狀況,並根據汽車的實際運行狀況進行檢測[4]。以往對汽車的維修過於盲目,尤其是在汽車部件運行信息的收集上更是缺乏,只能根據汽車所發生的故障進行表面上的維修,而在這種情況下汽車的維修效果不高,甚至會遺漏一些汽車的故障,從而給汽車的安全運行造成極大地影響。在信息技術的應用下,能夠通過電腦來對汽車的各個部件運行信息進行搜集,以進一步了解汽車的各項部件運行信息,能夠對汽車運行過程中所引發故障因素的其他相關因素展開針對性的處理,保證汽車故障維修的全面性,避免經過維修後遺漏部分故障因素信息,從而確保汽車維修的全面性、可靠性。

2.3在汽車維修檢測中的應用

在進行汽車維修之前,需要對其進行檢測,而且,檢測信息的有效性也將直接影響到汽車維修的有效性。以往對汽車維修的過程中,對汽車的檢測不足,甚至缺乏相應的檢測設備,從而影響到檢測的效率,不利於汽車維修工作的順利實施[5]。通過應用信息技術,在汽車維修過程中可以實現對各項設備的檢測,不僅如此,在汽車維修工作完成之後,也可以對汽車的檢測,確保維修的有效性,避免在維修完成後留下後遺症,進一步保證汽車運行的安全性。

3結論

綜上所述,隨著社會經濟的飛速發展,人們生活水平的不斷提高,汽車的使用也越來越廣泛,私家汽車的數量不斷地增加。而在人們使用汽車的過程中,會受到內部或外部的影響而產生汽車的運行故障,如果不能及時對故障進行維修的話,勢必會影響到汽車運行的安全性,給人們的安全造成一定的威脅,而且,如果汽車故障不能得到及時的維修,甚至會產生其他的故障,可見汽車維修的重要性。以往所採用的汽車維修方式,主要是運用人工的方式來進行汽車維修,維修效率不高,而通過本文對信息技術在汽車維修中的應用分析,作者主要對信息技術在汽車維修中的作用以及應用的具體情況展開研究,希望通過本文的分析,能夠進一步提升汽車維修的效率,同時,也希望能夠與同行人士共同探索相關性問題,切實有效地提升信息技術在汽車維修中的應用效果。

參考文獻

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汽車 維修論文範文篇二:《汽車維修專業教學質量論文》

摘要:在新的歷史時期,中職教育迎來了改革發展的新機遇,但同時也面臨發展的新挑戰。中職汽車維修專業教學存在諸多問題,這些問題的出現,一方面是教育改革推動下的必然顯現。

關鍵詞:汽車維修專業;教學質量

1中職汽車維修專業教學存在的問題分析

1.1學生主體地位不突顯,實踐教學開展不深入

汽車維修專業強調理論與實踐並重的教學模式。在實際的教學中,以教師為教學主體的現象比較明顯,無論是在課堂理論教學,還是在實訓練習之中,教師牽引學生如何學、如何做,缺乏學生主體地位下的自主學習與實踐。與此同時,理論與實踐並重的教學形態不平衡,出現理論與實踐相脫節的問題,往往出現理論與技能訓練不同步,技能訓練明顯滯後。這樣一來,出現了「學生理論沒學好,實踐技能沒鍛煉」的教學現狀,讓中職汽車維修專業教學質量堪憂。

1.2教學方式單一,難以激發學生興趣

中職汽車維修專業人才培養,以市場需求為導向,強調學生就業能力的培養。當前,中職學校在汽車維修專業的教學中,雖然廣泛應用了多媒體教學,但單一的教學現狀仍未改變。教師教得累、學生學得枯燥的教學尷尬比較突出。多媒體成為教師教學的萬能教學工具,單向的教學輸出,逐漸弱化了學生學習的興趣,在學習中出現疲憊感與厭倦感,在學習上缺乏積極主動性。

1.3教學一體化欠缺,實際教學效果不理想

一體化教學模式是當前中職汽車維修專業教育教學改革的重要方向。當前,汽車維修專業一體化教學模式強調依託現代教育技術,實現理論與實訓教學的一體化。而從實際情況來看,中職學校由於教學資源有限、辦學條件限制等諸多因素的影響,在一體化教學模式的構建上比較欠缺。一方面,教師專業水平欠缺,在理論與實踐教學中存在較大的不適應性;另一方面,中職教育存在短板,一體化教學模式的實現仍需時間,是一個教學改革發展的過程,需要人力、物力各方資源的積極投入。

2新時期優化汽車維修專業教學質量的策略

隨著中職教育教學改革的不斷深入,新時期的汽車維修專業教學,更加強調以市場需求為導向,培育綜合型應用人才的重要性。當前,中職汽車維修專業教學質量欠佳,實現教學的優化與調整,關鍵在於人才培養模式的創新,並在此基礎之上,加強教師隊伍建設,以及優化課程設置與實現系統的模塊訓練,推動教育教學的改革發展。一方面,在汽車維修專業的教學中,一定要針對市場的需求,制定完善的教學目標、內容及方法,並不斷地優化學生學習的環境;另一方面,要深化改革的力度,對於傳統教學模式,要逐一擊破,轉而以創新的教學形態,實現教學質量的有效提升。那麼,具體而言,新時期優化汽車維修專業教學質量的策略,主要在於落實以下幾點工作:

2.1以市場需求為導向,創新人才培養模式

中職教育以培養應用型人才為主,以市場需求為導向的人才培養模式,更加強調實踐教學的重要性。一方面,中職學校要依據市場需求、立足專業優勢,確定汽車維修專業人才的培養目標,以便於教學的全面開展;另一方面,以就業為主軸,提高學生的就業競爭力。對此,中職學校要圍繞市場需求的導向性和就業競爭的主導性,制定合理的人才培養計劃,培育綜合性應用人才。那麼,首先,中職學校要強化校企合作,通過聯合辦學、頂崗實習的方式,確保人才培養模式「落地」,如圖1所示,是基於校企合作下的人才培養升級,突出理論與實踐並重、同步的教學形態;其次,中職學校要注重學生專業素養、專業能力的培養,學生不僅熟練地掌握汽車維修技能,而且具備良好的職業道德,愛崗敬業、勤勤懇懇,這些品質都是就業中的競爭優勢。

2.2強化教師隊伍建設,推動教學一體化進程

教師隊伍建設,是優化中職汽車維修專業教學質量的重要基礎。首先,中職學校要狠抓骨幹教師培養,強化對專業教師的培養與選拔。通過安排教師繼續深造或參加省級培訓等方式,逐漸強化其專業水平。並且鼓勵教師到企業中去,通過掛職頂崗的方式,提高實踐水平。其次,落實好「雙師型」教師隊伍建設,從本質上推動教學一體化進程。落實好「雙師型」教師隊伍建設,有助於提高中職學校汽車維修專業的教學質量,推動教育教學的改革發展。再次,注重人才的引進與培養,通過聘請專業技術、專業經驗以及專業理論過硬的人才,作為專業教師。並且切實做好專業帶頭人的遴選工作,依託帶頭人的專業素養和學術影響力,推動汽車維修專業的建設與發展。3.3優化已有課程設置,實現系統的模塊訓練實踐性是汽車維修專業的特點,也是契合人才培養的重要基礎。當前,為優化中職汽車維修專業教學質量,應注重實踐教學的開展,進一步優化已有課程,為學生構建系統的模塊訓練。是相應實驗室或實訓室下,學生綜合實踐能力的培養。從表1可知,汽車維修專業教學強調學生綜合實踐能力的培養,不僅需要學生熟練操作技術,而且需要學生了解汽車結構,實現有效教學。

3結語

綜上所述,在新的歷史時期,中職教育迎來了改革發展的新機遇,但同時也面臨發展的新挑戰。中職汽車維修專業教學存在諸多問題,這些問題的出現,一方面是教育改革推動下的必然顯現;另一方面,說明中職汽車維修專業教學在教學理念、教學方法等方面仍存在不足。對此,在中職教育教學改革發展的新時期,優化汽車維修專業教學質量,應切實做到:

(1)以市場需求為導向,創新人才培養模式;

(2)強化教師隊伍建設,推動教學一體化進程;

(3)優化已有課程設置,實現系統的模塊訓練,從本質上推動中職汽車維修專業教學的改革發展,提升實際教學的質量。

參考文獻

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