汽車維修技能競賽落幕
A. 有汽車修理比賽
有[雙流縣]舉辦首屆汽車維修技術比賽 來源:雙流縣政府辦公室
針對我縣汽車維修技術水平良莠不齊的現狀,為提升汽車維修水平,同時也為了備戰即將在成都舉行的成都市第五屆汽車維修技術比賽,日前,縣交通局、縣機動車維修行業協會聯合舉辦了首屆機動車維修質量檢驗技能比武大賽。
據了解,與前幾屆直接由單位選拔後參加成都市汽車維修技術比賽不同的是,首屆機動車維修質量檢驗技能比武大賽經過了初賽和復賽的層層選拔,擇優推薦選手參加成都市汽車維修技術決賽。
據縣交通局局長宋德勛介紹,全縣汽車維修企業現有280多家,本次比武選手均來自我縣范圍內的從事機動車維修、檢測工作三年以上,並持有機動車維修質量檢驗員證書或中級以上技術等級證書的專業技師。據了解,此前,選手們經過了應知(理論考試),而進入應會(實操競賽)考核。50名選手參加了理論考試,其中15名選手獲得復賽資格。當天的實操競賽後,其中10名選手將獲得參加成都市第五屆汽車維修技術比賽的參賽資格進入比賽。
記者在設立於啟陽華通豐田維修車間的考場了解到,實操競賽共分進廠檢驗、過程檢驗、竣工檢驗三個賽點,每個賽點均有兩名裁判進行打分。記者看到,兩輛大眾捷達汽車事先早已被設置了障礙,比賽選手需要在限定的時間內憑借自己的經驗,並通過檢查、測試來判斷汽車所存在的問題,並給出解決的方案。過程檢驗環節,各種器具一字排開,比賽要求選手細心,規范操作。在1個小時的比賽中,每位參賽選手都不敢馬虎。
「汽車維修需要的是在理論學習的基礎上,具備探索精神,在實際操作的過程中針對不同的問題舉一反三,才能夠把理論用好、用活。」一位剛比賽完的選手感觸良深。在等待結果的過程中,這位處於不惑之年的選手,一直坐在一旁的屋子裡透過玻璃窗觀看比賽。「這位選手沒有穿專用的勞保鞋,要被扣分。」他告訴記者。
「這次參加比賽的選手,從整體來說比較好,但是與市上的優秀選手還存在一定差距,要想在成都市汽車維修技術比賽上取得好成績還需要努力才行。」竣工檢驗賽點的一位裁判在接受采訪時,對參賽的選手作了評價。
B. 職業技能比賽年度工作總結報告
技術技能指的是對某項活動,尤其是對涉及 方法 、流程、程序或者技巧的特定活動的理解程度和熟練程度。它涉及的是專業知識和專門領域的分析能力,以及對相關工具和規章政策的熟練應用,大多數職業 教育 以及在崗培訓課程,主要與技術性技能的培養有關。下面就讓我帶你去看看職業技能比賽年度 工作 總結 報告 範文 5篇,希望對你有所幫助吧
職業技能比賽 總結報告 1
各位領導,各位參賽選手、裁判員:
大家好!
由市勞動和社會保障局、市交通局主辦,市運管總站、克拉瑪依市技能鑒定中心協辦,克拉瑪依技師培訓學院承辦的克拉瑪依市第五屆職業技能競賽,經過5天緊張的競技,今天即將閉幕了。首先,我代表競賽領導小組向各參賽單位,各位領隊、選手示衷心的感謝!向本次競賽中付出勤勞動的裁判員、工作人員表示誠摯的謝意!下面,我對本屆職業競賽活動作簡要總結:
一、領導高度重視,工作落實到位
此次競賽為自治區二級一類競賽,屬於克拉瑪依市一級職業技能競賽。市人民政府同意在交通行業舉辦汽車駕駛、汽車維修職業技能競賽,是對推動交通運輸行業從業人員提高技能水平,規范和提升服務質量的殷切希望。主管市領導在籌備競賽工作期間,聽取了專題匯報,並對競賽工作提出了明確要求。
承辦這次競賽的克拉瑪依技師培訓學院克服工作忙、人手少等實際困難,抽調多名得力人員專門籌備競賽工作,制定了細致的組織 實施方案 ,包括會場布置、場地選擇、後勤接待、安全等問題都考慮得十分周到,並將競賽的各項具體工作落實到實處,確保了按計劃有條不紊地開展,圓滿地完成了各項任務。
二、參賽單位重視度高,選手參賽的積極性高
職業技能競賽是一次多方位檢驗員工業務水平的盛會,它為勞動者提供了一個展示才華的舞台。我市各單位都非常重視這次職業技能競賽,把競賽作為契機,以此強化員工 愛崗敬業 、鑽研業務的精神和團結奮進、拼搏向上的團隊精神。為迎接比賽,各單位通過大力宣傳,積極動員組織員工參加,並舉行了形式多樣的技能培訓和技能比賽活動,從中選拔出優秀的員工參加比賽。全市共有21家單位15個代表隊的166名選手參加了競賽,是歷屆競賽活動中規模最大、人數最多的一屆。各參賽選手十分珍惜這次同行交流,切磋技藝,競技提高的機會,賽前苦練,潛心鑽研,競賽中盡顯才華。
新科澳公司作為目前克拉瑪依市擁有車輛設備最多、專業駕駛員最多的油田服務單位,在接到開展職業技能競賽的文件後,領導非常重視,專門成立了以公司副總經理楊昌岷為組長的競賽領導小組,組織了兩支隊伍參加比賽,並專門為選手們制定了培訓計劃,將選手送到技師培訓學院接受理論和實際操作培訓。同時制定了參加競賽獲得名次的獎勵 措施 。
華隆公司是本次參賽中人員最多的隊伍。在接到競賽通知後,該公司領導召開專題會議,安排布置競賽工作。該公司為所有的參賽選手購買了學習教材,重點選派了部分選手參加了技師培訓學院的專業培訓。另外有23名選手利用雙休日時間自費報名參加了培訓。
在比賽過程中,不少單位安排了專門人員負責現場的服務和協調工作,更有不少單位的領導親自來到現場為選手們加油鼓勁。
三、堅持標准,做到競賽各環節公平、公正
這次競賽理論知識考試試題從國家題庫中抽去,實際操作考核題目由我市交通運輸行業的專家擬定。為使本次競賽公平、公正,在賽前,由競賽領導小組辦公室會同有關專家研究制定了裁判員守則、競賽規則、參賽選手注意事項等紀律。16名裁判員都從具有較高理論水平和豐富現場 經驗 的專家中聘請。針對可能出現的問題,制定了有效的監督、復查和申訴與仲裁製度。各項考試和考核,嚴格按照有關程序和規則進行。
職業技能比賽總結報告2
根據學院的安排,我系組織了財務會計和畜牧專業技能兩個項目的競賽。
一、財務會計專業技能競賽
2007年12月26日下午在六樓會議室舉行了財務會計的記賬、建賬技能競賽。此次競賽參加班級為電會專業200
6、2007級,共107人參加,交卷82 人,獲獎19人,一等獎1人,二等獎6人,三等獎2人,優勝獎10人。
(一)問題
通過競賽發現,存在以下問題:
1、編制記賬憑證的格式不正確,記賬憑證的各要素的填寫不齊全。
2、設置賬戶時,會計科目填寫的位置不正確。
3、登記賬薄時,憑證種類,號數填寫不正確,各項要素填寫不完整。
4、結賬時,未定寫日期以及余額方向。
(二)建議
1、大多數學生認為這樣的競賽活動,對職業能力的形成非常有益,而且能踴躍參加。建議以後各門學科都應開展類似的競賽活動。
2、本次競賽所需材料大多數是臨時因需要而購買,建議在平時的訓練中應有充足的訓練材料,以滿足教學需要。
二、畜牧獸醫專業技能競賽
2007年12月29日在學院實習基地進行了畜牧獸醫專業的肌肉注射、體溫的測定、拆裝金屬注射器、吸葯液、排空氣等技能競賽。此次競賽參加班級為畜牧專業2006級、2007級共78人,參加初賽。最終10人參加決賽,一等獎2人(並列),二等獎2人,三等獎3人,優勝獎3人。
(一)問題
通過競賽發現,存在以下問題:
個別同學平時訓練不足,操作不夠熟練,比賽時緊張,導致操作步驟錯誤。
(二)建議
1、大多數學生認為這樣的競賽活動,對職業能力的形成非常有益,而且能踴躍參加,訓練積極性高,參賽積極性高,人人都有想參加比賽。強烈要求以後各門學科都應開展類似的競賽活動。
2、實習動物太少,不能滿足教學需要,建議適當多購置一些。
職業技能比賽總結報告3
廣東省中等職業技術學校技能競賽順利結束了,雖然這次不能代表學校和廣東省參加全國的決賽,但對於我本人來說,從訓練到比賽這接近半年的時間里,都讓我獲益匪淺、感觸良多。
剛開始集訓時,老師讓師兄告訴我,要做好心理的准備,因為要必須通過學校內部的競爭,然後從內部脫穎而出,才有機會和資格參加佛山市的比賽,因此,自己必要要把握得很穩、很准更努力才能參加這次比賽,況且現在是六個人當中選出2個去比賽。訓練大概一個星期左右,老師就要求了我們集訓的同學住宿,我回家告訴了家人,為了比賽,為了實現自己的人生價值,為了證明自己的能力,我必須要卧薪嘗膽,正所謂:故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。最後,我得到了家人的肯定和理解,住宿在學校了,從此過上了一個多月的住宿生活,每天徘徊於學校與城北實訓場之間,每當我經過離自己家不到200米處時,我總會感嘆不已,去城北實訓場的路是我回家的必經之路,如今為了比賽,我不能輕易鬆懈,離開了家,離開了家人,或許當時的我比任何一個同學來說,我的心情比誰都要沉重,比誰都要痛苦,在老師看來,我是一個很樂觀、很主動的人,但自己卻忍受了許多的艱辛,我不會放棄的,我會適應現在的一切,告訴自己:走一步,再走一步,堅持走完這個歷程,不能停止自己的腳步。白天的訓練,晚上晚修的日子,雖說是很辛苦,但回想似乎是值得的,在某些方面我是個很執著的人,什麼專業問題都要弄清弄楚,以至於在看理論書時,所用的時間是所有人最多的,理解花費的時間也是最多的,但效果是最好的!
期待的一天到了,終於可以進行分隊練習了,那時當老師宣布:朱師兄和陳同學一組,陳廣賢和馮師兄在一組繼續練習的時候,我整天心情十分低落,因為當時我已經明白到了,誰和朱師兄在一起的話,能比賽的機會就能達到80%了,可是跟他同組的不是我,這可能意味著我沒有去比賽的資格。此刻,離比賽還有3個月的時間,我告訴我自己:我成功過,我失敗過,但我從未放棄過。我一直等待著一個可以從新分組的機會,一直渴望、一直期待著。他們休息的時候,我在訓練,他們睡覺的時候,我在反省,不斷完善自己的不足之處。星期天他們回家休息了,我卻悄悄回到了程北實訓場一個人在練習,一練便是一個下午。我認為無論如何,練習的時間一分一秒都不能錯過,不能浪費,我堅信自己可以將自己急進的性格轉變成穩重謹慎的性格。一天晚上,我坐在了天台,獨自在想,老師到現在依然還不對我進行從新分隊,當中肯定我還有些什麼做得不夠好的地方,而這個不足之處就是自己在作業保養的過程中,速度是達到了最好的,但由於過於注重速度,從而有點忽視了作業的質量,以至於一些細節忽略了,我猛然開竅了,當時就是覺得:只要自己做得比別人快,自己就有希望參加比賽了,這其實是大錯特錯的!做任何事情都好,必須要在保證質量的前提下,才能追求速度,這也意味著自己必須要有耐心、要細心、認真。要善於去觀察,要懂得隨機應變,各方面都要再作調整,短短一晚里,我想了許多許多,真正的男人就必須要想命定的局限布下不屈的挑戰,我就是我,不是別人,誰說我不可能去參加比賽,我只相信事在人為!
職業技能比賽總結報告4
首先,非常感謝學院領導和老師讓我參加重慶市第五屆會計技能大賽,感謝鄭麗老師、楊瑜老師、鄭渝英老師對我的信任與支持,讓我再一次有這個機會去參加比賽。雖說這不是第一次參加了,但還是很興奮和激動,在我即將步入社會實習,踏上工作崗位的時刻,還能代表學校參加這次比賽,給我的人生經歷又增添了一筆色彩。
20____年4月25日—26日參加重慶市第五屆會計技能大賽,使我受益匪淺,又在一個基礎上提升了自己,從中學到了許多在課本上學不到的東西,真正體會到只有真心付出,才會有豐碩的果實,但付出的不一定和收獲的成正比;只有經歷過才會懂得其中的辛苦,才會理解收獲的喜悅。
回頭看看走過的這一段比賽歷程,首先,從拿著比賽章程,熟讀比賽規則,然後開始熟悉用U872用友軟體,從初始化設置、期初錄入、財務總賬、應收系統、應付系統、固定資產管理、供應鏈(銷售管理、采購管理、庫存管理、存貨核算)、薪資系統等等一個企業完整的財務流程,每一個模塊都在反復的練習,每一次練習都重頭再來,一遍、兩遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的,每一遍都會遇到或多或少的問題,最後,大家一起討論,一起解決。但對於用友軟體的每個模塊,都有不同程度,或大或小的問題,我們學會了如何發現問題,解決問題,無論遇到什麼問題,都要隨機應變、沉著冷靜的應對。
通過這次大賽,我主要從兩個方面來概述:
一、不足之處:
第一,讀題不夠仔細、認真。細節決定成敗,對於這次比賽,題目本身不是很難,題量也不是很大,但是最後自己的成績卻不是很滿意,我想很大部分出錯在細節上面,細微差異會對整個操作流程有很大影響。
第二,對每個模塊的熟悉程度還是不夠。原本以為銷售管理這個模塊自己弄清楚了,但是在比賽時,遇到直運銷售都不會做,雖然根據自己的分析做了,但是並不能保證自己做的是對是錯。因此,自己並沒有做到把每個模塊涉及的每個相關業務都弄清楚明白。
第三,驕兵必敗,謙虛使人進步,驕傲使人落後。無論題目是簡單還是困難,題量小還是大,我們都必須謹慎小心,不要輕視它,應該做到每一步、每一個環節都穩、准、正確。
二、比賽感悟:
第一,大賽有助於提高綜合素質。首先,學會在錯誤和失敗中成長,在每一次的練習過程中,我們會遇到各種各樣的錯誤,學會從錯誤中學習,在失敗中成長,我們經歷的每一次錯誤和失敗都能更好的激發我們的鬥志,激勵我們勇往直前。其次,要學會隨機應變,當遇到突發狀況,如何在巨大的壓力和時間緊張的情況下處理好突發狀況,需要我們沉著冷靜的思考和隨機應變的能力。最後,團隊的合作起著至關重要的作用,一個渙散的團隊是不可能取得成功的,優秀的團隊成員應該優勢互補,各司其職。
第二,有助於將所學的專業知識融會貫通、綜合運用。U872用友軟體是一個很大型的財務軟體,涉及的知識面比較廣,從生產到銷售,各個模塊之間的銜接與紐帶、存在的關系必須熟練掌握。
第三,對自己的成長很有很大幫助。一次次的比賽,從閱歷上,給自己增添了一筆色彩,也拓展了自己的視野。在競爭激烈的比賽中,我們能夠脫穎而出,但是,在如今這個現實的社會中,我們也必須給自己一個定位,超越自我,才能贏得掌聲。
在這次比賽中,感謝學院領導及老師對我們的大力支持,感謝隊友之間的團結互助,比賽是短暫的,收獲是長久的,祝願我們的明天會更好!
職業技能比賽總結報告5
高職汽車維修技能大賽在我們學校舉行,我很高興能夠代表自己的學校參加比賽。我所在的小組雖然獲得了技能大賽的一等獎,但是我為我在比賽中的失誤和大意感到遺憾,因為在整車故障排除中因為我的大意沒有能夠把所有的故障檢查測出來。
因為比賽前的培訓時間比較緊湊,從__月15日開始,每天的訓練項目都安排的比較滿。我們雖然很累但是想到能在培訓中學到更多的知識和其他同學共同進步,而且老師也在我們旁邊指導我們,我們就更加的努力訓練。讓老師和自己的付出有所收獲。
比賽前的理論培訓中,譚老師都很認真耐心的為我們解答難度較大試題和我們沒有學習過的知識。每天晚上老師都上課到十點鍾,但是在這次理論比賽中我們卻沒能夠發揮出理想的成績。而且在這次技能大賽上我的理論水平和其他學校參賽選手的理論水平差距還比較大,就在理論部分我們組比的相差7分。我覺得我們應該加強理論學習。不僅不能在理論部分落後其他學校,更要其他學校。
在發動機拆裝部分,熊老師、孟老師和黃老師在培訓中都是在旁邊指導我們操作。他們按照比賽要求指導我們反復練習,使我們在短時間里熟練的拆裝發動機各項目。在比賽的時候,我們因為緊張的原因在檢查工具項目中把調節正時皮帶張緊輪的專用工具沒有從工具車里拿出擺放在工作台上。最重要的還有一些項目還不是很熟練,但是在比賽中沒有抽中,例如潤滑系統檢查項目,進氣系統真空度檢查。我們必須還需要加強訓練。
在整車故障部分,韋老師,周老師和李老師都很認真的指導我們。特別是韋老師,他在整個培訓中都是陪在我們旁邊,知道我們學習每一個發動機感測器的原理、線路及位置。為我們准備了大量的培訓資料,給我們在熟悉發動機和線路中很大的幫助。在整車故障排除中,我們小組順利的排除了4個故障,我們就認為我們已經將在所有的故障排除完畢,就沒有等到發動機工作到正常溫度再檢查發動機,從而少排除了一個發動機故障。
我在參加這次比賽,不論在培訓中,還是比賽中都學習到了很多的東西,有知識理論的還有人生哲理的。而且我在比賽中犯了很大的錯誤,就是學習知識太局限,不能全面的考慮解決問題,還有急性,粗心大意,自滿。經過這次比賽後我不僅發現了我的技能方面的不足,還發現了我自己的不足和缺點。所以我要在今後的學習和生活中,彌補自己的不足,改正自己的缺點。
最後我覺得學校應該給我們足夠的時間來培訓,讓我們的實際操作能力得到加強,在今後的比賽中取得更加好的名次。
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