直流電表的改裝與校準圖片

A. 作電表改裝與校準的校準線時圖上的點應該用平滑曲線連接還是折線

因為作校準線時取點的數量是有限的，實際上整個校準線應該是連續的，所以作校準線應該用平滑曲線連接，而不用折線。

B. 電表的改裝與校正

調小些,因為電流在表頭上分了更多了,所以要將電阻調小,讓分流電阻承擔更多的電流.
調大些,因為表頭分壓更大了,所以要將分壓電阻調大,讓分壓電阻承擔更大的電阻.

C. 電表的改裝和校準中，校正電流表時發現改裝表的讀數相對於標准表的讀數偏高，試問

如果發現改裝表的讀數相對於標准表的讀數都偏高，要達到標准表的數值，此時改裝表的分流電阻應調小，分流電阻調小，分流的電流就多了，讓「偏高」部分的電流經過分流電阻，經表頭的電流就減少了。

改裝的電流表讀數相對偏高說明流經改裝的電流表的電流過大，根據並聯電路電流分流原理可知，你所並聯的電阻應該適當調小以減小流經電流表的電流。

校準的結果得到電表各個刻度的絕對誤差。選取其中最大的絕對誤差，除以量程，定義為該電表的標稱誤差。根據標定誤差的大小，即可定出被校電表的准確度等級。如標定誤差在0.2%至0.5%之間，則該表就定為0.5級。

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通過校準，測量出電表各個指示值Ix和標准電表對應的指示值Is，從而得到電表刻度的修正值。作出校準曲線ΔIi~Ixi，ΔUi~Uxi。根據校準曲線可以修正電表的讀數。

標稱誤差包括電表在構造上各種不完善因素引入的誤差。為了確定標稱誤差，用改裝電表和一個標准電表同時測量一定的電流或電壓，從而得到一系列的對應值，這一工作稱為電表的校準。電表校準的目的：

一是要評定該表在改裝後是否仍符合原表頭准確度的等級；

二是要繪制校準曲線，以便對改裝後的電表能准確讀數。

D. 如何校正改裝後的電表

標稱誤差指的是電表的讀數與准確值的差異，包括電表在構造上各種不完善因素引入的誤差。為了確定標稱誤差，用改裝電表和一個標准電表同時測量一定的電流或電壓，從而得到一系列的對應值，這一工作稱為電表的校準。

E. 電表的改裝與校準到底是個什麼意思

指針式電表的改裝與校準實驗中測量電流電阻用作電表的分流，其精度影響了改裝後電表的測量精度，一般採用線繞電阻；並且由於流過它的電流往往比流過表頭的電流大很多，所以對它的允許電流應該比較大，或者說它的功率比較大（採用較粗的電阻絲繞制）。
所以說，改裝指針式電表時對測量電流的分流電阻的要求是：（1）精度 （2）功率。

F. 電表的改裝與校準中，標稱誤差的意義是什麼校準的用途

答：標稱誤差指的是電表的讀數與准確值的差異，包括電表在構造上各種不完善因素引入的誤差。為了確定標稱誤差，用改裝電表和一個標准電表同時測量一定的電流或電壓，從而得到一系列的對應值，這一工作稱為電表的校準。電表校準的目的：一是要評定該表在改裝後是否仍符合原表頭准確度的等級；二是要繪制校準曲線，以便對改裝後的電表能准確讀數。
校準的結果得到電表各個刻度的絕對誤差。選取其中最大的絕對誤差，除以量程，定義為該電表的標稱誤差。根據標定誤差的大小，即可定出被校電表的准確度等級。如標定誤差在0.2%至0.5%之間，則該表就定為0.5級。
通過校準，測量出電表各個指示值Ix和標准電表對應的指示值Is，從而得到電表刻度的修正值。作出校準曲線ΔIi~Ixi，ΔUi~Uxi。根據校準曲線可以修正電表的讀數。

G. 電表的改裝與校準實驗結論是什麼

電表的改裝與校準實驗結論：
利用並聯分流、串聯分壓原理，能將表頭改裝成一定精確度等級的
（不同量程、不同用途的）直流電表。