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大學生旅遊安全隨堂感想

發布時間: 2022-02-27 18:49:30

Ⅰ 大學生安全教育知識心得體會

《大學生安全教育》心得體會

「生命」,一個多麼鮮活的詞語;「幸福」一個多麼美妙的境界; 「安全」,一個多麼古老的話題。

安全是革命的本錢,健康是人生的基礎,但是,如果不注意,「本錢」將花盡,「基礎」將毀掉。屆時,即使我們滿腹經綸,也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富!為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。所以,這學期上王老師的《大學生安全教育》課受益匪淺。
作為一名當代大學生,我就感覺,現代社會整體治安復雜化,各種社會問題集中出現,人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現出來。就拿大學校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺…的案例越來越多。但是,對步入大學校園的我們來說,我們應該做的是學會獨立面對社會,獨立生活,學習知識,增長技能,而一切的前提還是我們「健健康康」的活著,平安比什麼都重要!
16課時的學習,主要了解了人身安全、財產安全、大學生心理健康與維護、飲食安全和性安全等方面的問題:
對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓「安全用電」相關制度。謹防火災,發生火災後,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過一項調查,結果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個百分點。尤其女生來說,更應該掌握保護自己的技巧。校內校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應對性騷擾的方法。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防範工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、翻牆入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網路盜竊等,確保自己的財產安全。
也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態中。如果感到自己的心情持續不快時,要及時進行心理自我調試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術品,無論怎麼研究也難窮盡其奧秘。處於青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學生需要端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀,發展適當的戀愛關系。對於大學生而言,應該樹立科學的無產階級的戀愛觀。具體的來說,有以下幾方面的內容:第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業的關系;第三、懂得愛情是一種責任和奉獻;此外,由於校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警於思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!

Ⅱ 關於安全的感想

在生活中,我們應注意自己的安全,及時保護自己,並有一個警惕的頭腦,這樣才能在生活中保證自己的安全,不使家人擔心。如果沒有了生命,一切都將不存在,再多的知識,再多的才能,都不能為社會做貢獻了,一切都變成了『零 』。

幾個月前,一個歹徒沖進一所幼兒園,砍死了許多小孩。那麼多的生命,那麼多張可愛的笑臉,竟然就在一瞬間沒有了,消失了。他們就再也無法在這個美麗的世界上生存了,這對於他們的父母來說,是多麼的可怕啊!自己的孩子再也看不到了,這些父母會多麼的傷心呀!

為了保證我們小學生的安全,政府在每個小學的門前都分配了警察去保證我們的安全,為的就是不讓這種令人傷心的事再發生。所以,我們要保護好自己的生命。放學的時候跟著大人走;在學校要保護好自己,不要被劃傷;在家裡,要保護好自己的安全,不被電傷,不被燙傷;遇到生活中的問題要及時問家長;不要擅自使用家裡的電器,煤氣等危險物品;在馬路上,尤其要注意安全,因為現在的車越來越多,開車的速度非常快,司機一走神,就可能撞上不注意安全的行人。我們小學生尤其要注意:在馬路上千萬不要和別人打鬧,因為我們個頭小,安全意識差,很容易出現安全隱患。

其實,以前在北京也發生過很多不安全的事件,這些事件都告訴我們要隨時隨地注意安全,不能掉以輕心,否則後果會不堪設想。安全重要的是要提高警惕,防患於未然。安全是我們學習,生活的保證,我們大家要從今天起,把安全放在第一位。

Ⅲ 大學生安全教育感想800字範文

安全教育心得體會

Ⅳ 大學生安全教育心得體會的論文,1500-2000字。加急

各位老師,各位同學:大家好。
同學們,安全事故的教訓是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。學校要求我們的每一位同學都要牢記這次深刻的教訓,遠離安全隱患,確保自己的生命安全。
安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全徵文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校 還在全鎮各村成立了由兩名同學組成的安全監督檢查小組,並通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂「學生安全公約」、「安全工作責任書」,加強節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
但是,不可否認,盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方 面的安全、法制和紀律教育,採取了各種各樣的防範措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,無視國家有關的法律和法規,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學 在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規定場地擺放 和上鎖,防盜意識較差;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學後在校內外逗留時間過長;攜帶玩弄藏匿刀棍等危險器具;同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結伙通過拳腳打架來解決;節
假日雙休日結伙閑逛惹是生非破壞群眾紀律,違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防範和自我保護意識;交通法規知識較少,經常有 違反交通法規的現象;無證駕駛機動車輛,違章高速行駛;多人騎自行車並行,路上騎車時撒把、追逐、瘋鬧;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,與機動車搶 行;乘坐學生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧;違紀到鐵路周圍玩耍;違紀攜帶火種玩火;節日燃放鞭炮不 注意場合;封山期內帶火種進山區林區遊玩;違反操作規程使用火、電、油、氣,違紀到危險水域玩水 、游泳、捉魚摸蝦等等。
從以上種種不安全現象的大量存在同學們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防範的幾個重點
下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我和同學們一起重新學習和回顧一下學校制定的安全工作責任書,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的 安全制度,真正做到有備無患,警鍾常鳴,確保自身的安全

Ⅳ 大學生安全教育心得600字

大學生活對於每一位學子來說都是一段美好又難忘的時光。而這一切開始的時候,不易被同學們重視的往往是安全問題。安全是什麼?安全是一個大學生完成學業的重要保證,是每一位大學生健康成長的基本條件。
針對當前普遍存在的大學生財產安全意識薄弱、輕信他人、財物保護觀念差的現象,更要加強大學生安全意識教育,提高大學生自我防範意識和能力。安全涉及到每個人的學習及日常生活,包括:人身安全、財產安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

學生,先學會做人,再學會做學問;先學會保護自己,才能夠保護他人;先學會保全自己,才能夠貢獻社會。

二、注意防火火災是威脅人類安全的重要災害。大學校園里,也是威脅廣大師生生命財產安全的重要因素;校園火災的發生,不僅給許多家庭帶來不幸,使大量的社會財富化為灰燼,而且還會嚴重影響學校教學、科研的正常運行。因此,做好校園消防工作,為更好的保護國有財產和廣大師生的生命財產安全,預防和減少火災事故,特別是遏制惡性火災事故的發生,具有十分重要的意義。

三、注意防盜

隨著經濟的不斷發展,當代大學生手中的零用錢越來越多,手機、數碼相機、mp3等一應俱全。這就使社會上不法分子把目光盯住高校,有的搶劫、盜竊團伙專「吃」高校。一些師生又不按規定保管公、私財物,使犯罪分子作案易於得手。預防和打擊校園盜竊是每個在校學生應盡的責任和義務。增強防盜意識,了解校園內盜竊犯罪的基本情況、規律和特點,掌握防盜的基本常識,是做好防盜、保證安全的基礎。

Ⅵ 安全感想400字

甚至昏倒,這就是中暑了!這都是因為缺乏安全意識的緣故!交通事故就是我們身邊最有殺傷力的「殺手」,要趕快請人搶救……聯想到自己平時的行為,但安全隱患也與此俱進……想必同學們都看過有關於交通事故的新聞報道吧,為我們家庭幸福美滿,我么都津津有味的討論這本書。生命,像一位力量強大的巫師!那令人毛骨悚然的一幕幕,我不禁感嘆《中小學生應急避險安全常識》這本書,語言簡潔。讓他們明白安全的重要。
四年級:施惠波
交通安全_350字
交通安全
,紅燈停。讓我們把生命放在第一位!所以我們一定要遵守交通規則,為了我們國家繁榮昌盛,為了世界多一點愛,歲月悠悠需平安,受益匪淺。如:騎車穿越馬路一定要頂車左右看。平時我一邊走路一邊玩,對路上的車輛行人不注意,一不留神就會出亂子。我天性好動,騎自行車的時候,雙手離把很不安全……
不僅是我,多一些歡樂。是我們小學生喜歡的書。
讀了這本書我明白了許多關於安全的知識;野外玩耍時間長了,有時就會頭暈惡心,少一點悲哀,讓人思考,讓人觀察,我們全班的同學。我一定要好好的愛惜這本書,要讓更多的人看這本書,確保安全才能通過,千萬不能強行穿越,比什麼都重要。許多人說我們這一代幸福。安安全全,黃燈亮時,不準車輛,生命好比鐵樹開花,只開一次、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續通行。
人生道路漫漫長,就只在一瞬間,發生了慘劇!據統計:我國每年超過1。85萬名14歲以下兒童死於交通安全事故!這是多麼驚人的數據啊,都看了這本書,都誇這是本好書。同時也都認識到了自己的錯誤。在老師的帶領下,有網的同學參加了都網路安全知識競賽,每天下課,綠燈行。
讀了這本書,每時每刻提醒自己要珍愛生命,前進的腳步是如此的飛快,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風的小草,那麼脆弱:這個世紀已經是如此的繁榮而昌盛。
看著馬路上一輛輛飛馳的汽車,我明白了安全的重要性。怪不得每天放學老師都要強調一遍安全的事呢。只要人安全,風一吹就死了,安全也因而成了生命的保鏢。安安全全,才能快快樂樂地成長。安安全,才是真正的幸福。我一定要按這本書上的去做,才能創造多姿多彩的生活,真的有好多需要改正,圖文並茂,通俗易懂,例如:走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈

Ⅶ 大學生安全教育心得

通過這次對安全知識系統的學習,對安全工作有了進一步的理解,提高了安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
一、安全工作應做到「安全第一,預防為主」,把安全作為頭等大事來抓
不安全事件帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把安全工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度,在我們的檢修工作中,應該以安全規章制度為保障,嚴格貫徹執行,杜絕工作中習慣性違章行為。
二、加強安全知識培訓,提高防範意識
「不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害」,也特別要求每一個員工提高安全防範意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保設備和技術人員的安全,還要准確地把握項目安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把「安全重於泰山」時時刻刻放在心上,樹立「居安思危」的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認識。不論是一線員工還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的了解。不論是高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關安全教育培訓。
三、安全工作要做到「三個抓」,不為隱患留空隙
第一是要「抓重點」。對重大檢修作業和風險較高的作業要制定安全技術措施,加強現場監督,保證措施的落實。加強過程式控制制,除在工作前進行安全交底外,還要經常組織進行檢查,發現隱患及時整改。
第二是要「抓薄弱」。認真開展危險點分析,特別對一些簡單、工作量較小的工作要加強重視,克服馬虎思想,認為簡單工作不好出安全問題。強化對臨時用工人員的教育和管理,他們的安全知識和技能相對較差,保證安全管理落實到每一個角落。
第三是要「抓細節」。千里之堤,毀於蟻穴。應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如不合格的工期具等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的「不注重」、「不小心」引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器。

Ⅷ 關於旅遊安全感悟讀書筆記的6作文

說到旅遊,從小我也沒少在中國的大江南北轉悠,從長白天池的煙霧繚繞到五大連池的泉水叮咚,從北京故宮的紅牆綠瓦到圓明園的殘垣斷壁,從泰山之巔的一覽眾山小的氣魄到孔府孔廟中的中華文化之悠久,從五台山的晨鍾暮鼓到雲崗石窟的燦爛輝煌,從上海的繁華到蘇園的清幽……
游覽過了名山大川、歷史古跡,當然沒少長見識,可是,無論現在回想起哪個地方,都只有一個大概的輪廓,要我細說,究競看到了學到了什麼,我不得不承認我真的記不得了。為什麼呢?當然,也許那時我還小吧?可是我覺得不全因為這個……
從客觀上說,游覽不少地言時都令我感受到中國人真是太多了!自古人們稱蓬萊為「仙境」,可蓬萊給我的感覺卻是實實在在的「人間」,那裡匯集了黑頭發、藍眼珠、黑皮膚的來自七大洲五大洋的人們,英語、普通話、粵語及各個地區的方言在它的上空交融,肩挨著肩、踵接著踵——別說是妄想見到其盛名遠揚、十幾年才一遇的海市蜃樓,就是想仔細的看一看所謂「仙境」的亭台樓閣也難有空檔機會。所以蓬萊給我最深的印象恐怕要是人了。
中國人真是太忙了!如果跟著旅遊團走,那恐怕沒有哪處景觀你是能真正看懂看透的。每到一處,總會在長長的人流後面側耳細聽導游的講解,而往往導游已將大隊人馬拉向另一處景點時,你還沒能看見導游剛才講述的那座廟、那間殿中到底是何般景象。所以大多數情況下,旅遊給我的印象是匆匆忙忙,走馬觀花。
中國人把名勝搞得太商業化了!不和說很多景點過一道門就要收一次費、檢一次票,更可怕的是,過度商業經營已經使一些景觀失去了它存在的意義。記得在煙台某處香火鼎盛的寺院,我們游覽時正值某位大師在寺中講禪論道,不少人都站長排,尤其是帶孩子的家長們,都想讓大師的靈光照一照,輪到我時,在一位小僧的引導下,我們進了一間暗室,一位蓄有極長的白須的年老僧人盤坐在地上的一個蒲團上,然後說了聲「阿彌陀佛」,就對在旁的另一位小僧使了個眼色,叫他把我們帶進了另一間屋子,只見那和尚拿出一個紅布裹著的小盒子,打開後是一塊玉佩,他說了大師認定我與佛門有緣之類的一些話,宗旨是需要哪塊玉佩的保護,而那一塊小小的玉佩的售價竟是一千五百元!這就是所謂的「佛門聖地」?我有些懷疑。
當然還少不了主觀原因,就像沒有知識就算再富貴也談不上高雅,不了解就談不上喜愛。古人雲:「讀萬卷書,行萬里路。」我自己不曾讀過有關的書籍,當然也就談不上對某處景觀能存有深刻的理解,當然就不曾有過真正地感悟,沒有感悟的游覽就像是過眼雲煙,一會就散,沒有什麼東西是真正刻在腦海中的。
然而不涉足名山大川,不游盪江河海湖,就不知祖國地域之廣大,歷史之悠久。不登山,不知山高;不涉水,不曉水深;不賞奇景,就不知其絕。讀萬卷書,不須行萬里路。不如此,哪能知徐霞客「五嶽歸來不看山,黃山歸來不看岳」的真諦!不如此,怎能悟毛澤東「不到長城非好漢」、「無限風光在險峰」的境界。
就算某些古跡已被現代人們賦予了太多的意義,或者已被現代文明摧殘的面目全非,但如果我們能夠理解並靜下心來去感悟,拋開世俗加在那些景觀上的東西,那麼「旅遊」就有了真正的價值與意義。
我記起曾經有人說過:「旅遊,不在於看到了什麼,而在於感悟到了什麼。」

Ⅸ 大學生旅遊安全意識的重要性

我提點意見,首先你寫這個是為了什麼,也就是要看你寫這個的目的如果是你專業論文的需要,我估計給不了你什麼太好的建議,但是就只是針對,學生旅遊本身,安裝方面,我可以死給出幾點個人意見:1、大學生旅遊要注意區分是那種旅遊,是風景區旅遊,還是購物旅遊;2、旅遊的形式,是個人游還是組團旅遊;3、目的地的不同,是國內游、港台游還是國外游;4、旅遊者自身具備的條件是自駕還是自助或者跟團,准備了多少錢、准備旅遊多長時間,旅遊的時節,這些都需要區分對待,考慮了以上問題,才能夠讓你有個愉快的旅途,才能夠保證你在旅遊途中的人身和財產安全。希望你滿意我的回答。

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