旅遊安全培訓教案
1. 旅行社新員工安全教育培訓內容
國家安全相關法律法規、職業道德、各種災害的防治、自救互救。
2. 小班安全教案《逛公園》
這里是關於逛公園的幼兒園教案,希望對你有所幫助。
幼兒園教案:逛公園
教師:屈老師
一、活動目標
1、在郊遊的游戲場景中,能運用生活經驗交流有關乘車安全的問題,掌握安全乘車的常識。
2、了解在公園遊玩應遵守的社會行為規則,激發保護環境的意識。
3、體驗郊遊游戲的快樂。
二、活動准備
1、創設情境:公共汽車情境。
2、草地的場景。
3、乘車視頻。
4、歌曲:《開汽車》
三、活動過程
一、導入。
師:今天天氣真好呀!這么好的天氣,我們一起坐車去逛公園吧!車那邊,我們坐車去咯!
二、乘車情境游戲,了解乘車安全規則,嘗試去遵守。
1、了解排隊乘車的基本規則。
提問1:小朋友們都找好位置坐好了嗎?剛剛你們上車的時候表現得好不好?誰來說說你是怎麼上車?
提問2:我們怎麼上車、下車才是文明的?
小結:剛才那位小朋友說了,我們要排隊上車才是文明的。你們都記住了嗎?
2、練習上、下車,鞏固幼兒上下車的行為規則。
師:我們現在先來練習一下,看看小朋友們都是不是記住剛剛說的,上車要排隊,不要推,也不要擠。(來,小朋友們起來。)
3、觀看乘車視頻,了解安全乘車的常識。
開車之前請你們看一段動畫片,看完後請你們說說動畫片里發生的事情。
提問:①、動畫片里發生了什麼事情啊
②、車開了,我們的頭、手能伸出窗外嗎
③、在車上,我們能不能到處走動、打鬧
④、我們坐車除了不要把頭和手伸出窗外,也不能在車上走來走去、打鬧。還要注意什麼呢?
4、開車游戲。
師:小朋友都們都知道坐車的時候要注意些什麼了。那你們都坐好了嗎?有沒有握緊扶手?好,我們的趙司機要啟動車了哦!(聽音樂開車:小朋友們注意了哦!汽車要轉彎了。)
到站了,我們要怎麼下車呢?
三、公園遊玩情境游戲,了解在公園遊玩應遵守的社會行為規則,激發保護環境的意識。
⑴、布置垃圾滿地的公園場景。
師:公園到了,我們一起到公園里玩吧!
提問:咦,我們平時到公園里玩的時候要注意些什麼呢?(幼兒自由回答。)
小結:小朋友們都說得很好。我們要愛護公物,愛惜花草樹木,在公共場合不要大聲喧嘩,不能隨地吐痰和亂扔垃圾。我們要做一位講文明,講衛生,有禮貌的好孩子。
⑵、游戲:吹泡泡。
師:好了,我們起來一起玩游戲吧!玩什麼游戲呢?(吹泡泡)
好累啊!我們休息一下吧!小朋友們玩得開心嗎?(幼兒:開心)
師:今天老師給你們准備了好吃的東西來起來分享。可是我們吃完了東西會有很多的垃圾,怎麼辦?(把垃圾扔到垃圾桶里。)對了,我們要做一位講文明,講衛生的好孩子。
今天老師帶你們來逛公園,你們開心嗎?可是天色不早了,我們坐車回去休息吧!小朋友們排隊上車。
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3. 旅行社安全培訓內容
旅行社安全質量的術語和定義、旅行社安全質量總則、旅行社安全管理組織與職能、安全培訓、旅遊安全管理、旅遊活動安全、旅遊保險、治安消防安全、財務安全管理、旅遊安全質量的監督和考核、突發事件應急處理及程序。
4. 景區安全培訓內容有哪些
一、景區火災的特點
1、景區內建築多為木結構或磚木結構,建築物耐火極限低,導致景區內建築火災具有燃燒猛烈,火勢發展迅速的特點,而且過火後易坍塌、蔓延迅速。
2、景區建築密集,多為建築群,一旦發生火災,容易造成「火燒連營」。特別是景區內寺廟等建築設置了大量飄帶、飾布等易燃織物,寺廟內的香火、油燈、蠟燭等明火使用廣泛,一旦用火不慎極易發生火災。
3、景區普遍遠離市區,交通不便,而且景區建築台階眾多,門窄檻高,供水困難,造成撲救困難。加之遊客密集,難以迅速組織疏散。
4、景區樹木眾多,通風條件好,一旦發生火災,蔓延很快。另外,景區宗教活動用火,雷擊起火,以及人為燃放煙花爆竹等,都極易引發火災。
二、景區消防安全注意事項
1、遊客要增強消防安全意識。消防安全要從自身做起,首要要做到不吸煙,不亂扔煙頭,防止不良習慣引發火災。
2、景區管理單位要加強防火巡邏,特別是山林景區,嚴禁火種進山,嚴格禁止野外火源。
3、景區內要配置足夠的滅火器材,一旦發生火災,能夠在火災初起階段進行有效控制,防止小火釀成大災。
4、喜歡景區探險的遊客,要提前了解景區天氣情況,規劃好旅遊路線,做到結伴出行,迷路或遇到危險時,不要盲目亂闖,要及時求助。
以上就是佰佰安全網為大家介紹的旅遊景區防火知識。希望大家能夠對這些防火知識有一個深入的了解,以便保證自己的旅遊安全。
5. 安全教育教案
教案我不知道怎麼寫,但我知道一份安全教育教材倒是不錯的,我覺得你可以根據他的一些內容或者讓孩子用一下,或許能寫出比較好的教案,搜索一下如何提高幼兒自我防範意識,第一個就是的,希望你能寫出好的教案哦。
6. 導游安全培訓內容
導游安全培訓內容主要是以保證遊客安全為主,在旅遊過程中的很多安全問題處理方法!
7. 安全教案《春遊應該注意那些安全事項》》
例:①在各個十字路口,有紅綠燈信號。
②在各個學校門口,有禁止鳴笛的標志和減速標志。
③在從梅園去馬山的路上,有前方連續轉彎的標志,提醒司機引起注意。 ④在繁華的商業街上,比如中山路,人民路上,有多條人行橫道線。 ⑤在各個大商場、影院等的門口,會有停車標志。
7、如果人們不按這樣的規定做,會產生怎樣的不良後果呢?小組交流匯報。 三、討論,小學生該遵守的交通規則
8. 五年級下冊安全教案與同學出遊要注意什麼安全教育方案
與同學結伴遊玩要注意什麼
一、教學目標
1、 讓學生了解外出遊玩可能會遇到的危險; 2、 如何避免發生的意外傷害; 3、 樹立安全意識和自我保護意識。 二、教學重點:要注意哪些方面的安全 三、教學難點:要注意的安全事項 四、教學准備:有關資料課件 五、教學時間:1課時 六、出示問題,激發興趣: A、問題式教學
1、外出遊玩是一個什麼大問題?(不容忽視的問題)
2、外出遊玩如何注意交通安全?(不坐運營車 、不乘陌生人的順路車) 3、外出遊玩如何注意飲食衛生?(不隨便採摘 、不把頭伸到車窗外等) 4、如何注意天氣變化 ?天氣預報(看所要去旅遊的地區的天氣情況) 5、活動中有什麼要求 ?(結伴而行 穿統一服裝)
6、在山區 、湖泊等地點旅遊要注意什麼?(搜集相關衛生知識等) 七、教學過程: B、 導入
暑假,小強和爸爸媽媽一起去北京。後天要出發,今天正准備出門的物品:舒適的衣物,遮陽防曬用品,防中暑或暈車等常備葯,帶點方便食用的水果、水及干糧以便途中食用。他們把所有的物品按使用的情況分類裝好,並盡量帶得少而精,然後按個人的能力分配了每個人攜帶的物品。然後他們又教育小強出發前好好休息
C、 外出旅遊有哪些安全隱患?
1、 小強的爸爸媽媽考慮了哪些安全問題?
穿著舒適,防曬防中暑防暈車,及時補充體能,減小體力消耗。保證身體健康,以便高興地享受旅遊。
2、 他們還會提醒小強注意哪些安全問題?
學生小組討論,然後交流:
他們會提醒小強,外出旅遊最重要的是安全,身體安全要注意保持體力,注意不亂吃東西及時補充水份,多吃新鮮的蔬菜水果。游覽時要緊隨大人,切不可獨自行動,如要走開需提前告知徵得同意後才可離開,一旦發生走失的事可尋求工作人員或打電話。
D、 擬定一份游安全提醒小貼士
1、 暑假裡,同學們可能會出門旅遊,可能會去游山、也可能會去玩水、有可能會去大城市、也可能去沙漠、草原、高原等地方。現在有幾處景點可供選擇,請各小組選定一個你們可能去或喜歡去的地方,然後來領取該旅遊景點的相關資料。根據資料及你們所能考慮到的安全問題,擬一份去該地旅遊的安全小貼士,內容可包括臨行前的准備和出行時的注意事項。
2、 學生小組討論,擬定相關的安全事項。 E、 為學生們敲響安全警鍾
外出旅遊須注意,健康安全放第一。 衣服裝飾要舒適,常備葯品需帶好。 成人相伴更安全,聯系電話要記好。 交通法規嚴遵守,爬山涉水需謹慎。 如遇困難別慌張,相關人員可求助。 安全第一記心中,旅遊才能得快樂。 作業設計: (一)判斷
1、旅遊可以搭乘陌生人的順路車 ( ×) 2、旅遊可以採摘山中的野果 (×)
3、旅遊要注意天氣變化 及時收看天氣預報 ( √) 3
課題:警惕性侵害
教與學目標:同過本課的學習,使學生懂得如何保護自己不受侵害 教學重難點:同過本課的學習,使學生懂得如何保護自己不受侵害 教學策略:學生自學,討論交流,教師點明主題,歸納總結 一、談話導入
同學們,當自己的親人朋友與你接觸時,你會感到很幸福,但是有些人與你接觸時,你會很不舒服,如果有人執意跨越你身體的警戒線,你會怎麼辦? 今天,我們就來學一學這方面的知識。板書:拒絕性侵害 二、學習新課
1、哪些部分是人們的警戒線?
2、有的人跨越你身體的警戒線時你會怎樣?生討論並回答。 學生各抒己見。 三、師總結本課內容。 四、課後交流。
把你認為好的方法寫一寫,與同學們交流。 五、板書設計:拒絕性侵害 1、哪些部分是人們身體的警戒線 2、怎樣拒絕性侵害