我的體育老師去哪旅遊
A. 關於我的體育老師500字作文
在學校操場上，總有一抹亮麗的身影出現在我眼前，那就是體育老師。下面是我為大家整理的文章，希望對大家有所幫助。
我的體育老師(一)
老師是一口清泉，給我們這些如飢似渴的人們帶來了甘甜的知識清泉，而體育老師就像是一座大山，在等待我們去越過。
我的體育老師是趙老師，他有一雙神奇的耳朵，簡直比雷達還敏銳，哪一個同學在低聲說話，他都可以聽見，並用眼睛指出他的錯誤。有時候同學剛一回頭，才剛剛說出一個字，老師就聽到了，馬上叫他改正。這樣的耳朵難道不神奇嗎。
趙老師很幽默，在我打兵乓球做錯動作的時候，趙老師一邊比劃一邊說：“球從左邊來你在左邊打，球從右邊來你在右邊打，球從中間來你用胸打呀!”逗得我哈哈大笑。
趙老師和藹可親。還記得那是一次下午課後的兵乓球訓練課，天色慢慢暗了下來，下課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響了起來，趙老師拿出一塊麵包，對我說：“打了半天，一定餓了吧，把這塊麵包吃了，一會兒有體力接著打。”我說了聲：“謝謝您!”就拿過來吃了，心想：“趙老師這么好，我可不能辜負他的希望。”
趙老師對我的恩情比天高，比地厚，雖然他不再教我了，可他永遠是我的老師。
我的體育老師(二)
從一年級到現在，有好幾位體育老師教過我，但我還是最喜歡現在的體育老師——陳老師。
陳老師平時都是剪了一個大平頭，臉是四方的，濃黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛，高又挺拔的鼻樑下有一張能說會道的大嘴巴。由於經常在外面上課的緣故，陳老師的皮膚是黑里透紅的，可帥氣了。
陳老師的愛好可廣泛了，尤其對體育項目更是不用說，打乒乓球、打藍球、踢足球都是他的強項，對其它的體育項目，他也都會去參加的，陳老師最喜歡說的一句話就是：凡事都要去嘗試，不去嘗試怎知自已行不行。
有一天在電視上，我和奶奶在一起看我們安徽衛視的男生女生向前沖，電視畫面上具然出現了我們體育老師——陳老師的身影，陳老師憑著他那健壯的身體沖了一關又一關，具然闖到了彈力球那一關，我緊張的都忘了那是第幾關了，陳老師就是在闖彈力球中被第一個球然掉下來砸下水的，哎，好可惜呀!
第二天下午上體育課時，我們都圍著陳老師唧唧喳喳的問著闖關的事情，陳老師還是那句話：凡事都要去嘗試，不去嘗試怎知自已行不行，有機會，我還要再去參加男生女生向前沖的。
這就是我的體育老師——陳老師，大家都喜歡他吧。
我的體育老師(三)
今天是開學第二周了，上周因為軍訓，所以體育課就改上了自習，今天體育課正式開課了。得知了這個消息，我們全班同學歡呼起來。
我們迅速來到操場組織站排，但因為沒有體委，再加上不知道怎麼站，所以等到老師來到這里時，我們也沒能站好。我們見到了我們體育老師。老師身高大約一米七五左右，一臉嚴肅的表情，一看他，我的脖子後就嗖嗖的冒涼風，他手裡拿著一台筆記本電腦，一看就知道又要練操了。
果然，集合了隊伍後，老師放起了音樂，我們開始做了起來，雖然這操“訓”了一周了，但是我們還是有一些毛病，老師耐心的給我們糾正了錯誤。我漸漸的不怕這個老師了，不但不怕，我發現這個老師並不像他的表情那樣嚴肅，反而有些風趣、幽默。
比如老師在強調紀律時說：“千萬不要亂跑，萬一上廁所掉下去怎麼辦啊?我們還得救你”說罷，我們鬨堂大笑，就連領操的老師也笑了。笑罷，老師又說：“你別笑啊，萬一你真掉進去了呢?”我們又是一陣大笑。還有很多老師開玩笑的例子，一節課就在笑聲中度過了。但是，我有些不明白，老師在開玩笑的時候，臉上卻偏偏沒有一絲笑容，就好像鐵打的一樣，無論是在軍訓中，還是在體育課，我都沒看到老師笑過。
我非常喜歡這位體育老師，也喜歡上他的體育課。
B. 我的！體育老師
我是個劇迷，逮到什麼看什麼，大部分都是在走馬觀花蜻蜓點水的看。忽然覺得浪費了我多少青春，所以我希望看完了能聊聊自身的感受給自己留點足跡以至於不會在若干年後回憶起來是空白格。
近期在騰訊熱播電視劇《我的！體育老師》應該絕大部分都知道吧。
先來聊聊劇中的女主雖是個單親家庭，性格卻很活潑開朗大大咧咧，有時像個小孩有所時又覺得比任何人成熟。但也受單親影響 一直想過一種安慰踏實的生活。從小依靠母親賣豬肉為生，自己在一家寵物店上班。受不了前男友的各種幼稚行為不成熟的表現與相處了八年的前男友分手之後去三亞度假遇上大她十幾歲小她媽三歲的男主大叔。
男主是一個穩重顧家集好男人於一身的憨厚老實成熟適合居家過日子的男人，也是是某校的體育老師，育有一兒一女，老婆貌美如花很顧家，孝順，工作能力強，經濟也很獨立。原本大家都覺得很幸福的一家卻想不到男主的妻子忍受不了這樣碌碌無為平凡的度過一生而提出了離婚。男主因早前就預定了三亞度假的結婚周年紀念日旅遊卻因突如其來的離婚打破了所有。又不能退票所以帶著沉重的心情獨自踏上了「一個人的結婚紀念日旅途」偶遇了女主。
對這部劇的評價也是迥乎不同，每個人的觀感肯定都會不一樣。劇播了就該接受所有的輿論。當然我覺得作為讀者的我們都會尊重每一位在背後付出的演員們，我們談論的好與壞都只是針對劇中人物形象本身並非本人。
這算是一部家庭劇吧，個人覺得還是比較貼近生活的。但是生活中少有那樣「聰慧」的女兒。正值青春的少女和離婚帶有一個倆娃的爹相愛了，感情本身就是難以說明的一種情感但是他們的結合意味著接下來該會有什麼事發生。
戀愛是倆個人的事，而結婚卻是倆個人的家庭的事。然而這劇中確實打從他倆在一起的時候就是倆個家庭的事。一個女人心裡得要多強大才能做出這樣的決定。
我想他們在一起的大部分原因是緣於他們對婚姻的理解一致。都追求一種安穩的生活，每天一起上班，沒事的時候就在看劇買菜做飯。出去之後不會一去不復返而是在下班之後都會心心念念的想著回家而不是去參加各種飯局 把自己打扮的多光鮮亮麗要穿名牌開好車喝上等的酒出入多少等級的酒店。在他們眼裡只有家人在一起才彌足珍貴，哪怕粗茶淡飯，當然他們的家庭條件已經算很不錯了。
男主是大叔級別人物在遇到靚麗青春的女主之後又重新找到了戀愛的感覺，有一種情竇初開的意味。整個人都變得愈加精神爽朗，記得所有的紀念日滿大街高興了就玩親親和抱抱。願意把所有的喜怒哀樂都表達出來。這些都是在遇到女主之前所沒有的，我們都說離開一個人是為了尋找更好的自己亦或是遇見更美好的人，這個體育老師就是實例，所以他是真的離不開女主了。
女主會選擇大叔的原因，只要你看完他的前男友之後就應該明白了。當然這位前男友最後也因為放棄和離開而遇見了更好的自己和更美好的人。倆人除了性別相同之外我找不到任何的共同點，噢對了應該同樣重情重義。男主是體育老師經濟穩定，散發出來的都是成熟穩重的氣質女主從小又比較缺父愛，在經歷了無數次三更半夜去派出所找人之後算是明白了生活還是穩一點好，家庭本生也不是很富足。所以吃苦耐勞應該也與生具備吧，在面對感情危機的時候兵來將擋水來土掩卻從沒想過離婚。
別總覺得她表現出來的都是一副大大咧咧滿不在乎甚至還跟「女兒」爭寵的樣子。內心可強大咧，生活上也盡力做到了小後媽的角色。
印象最深之一，給女兒買了心心念念的吉他話費了自己大半個月工資，平時除了好吃一點真沒見過她買什麼化妝品包包衣服之類的，卻願意花幾千塊給女兒買吉他。印象深刻之二，大叔生日，又花大價錢給買了一個相機卻是以女兒買的名義送出去的。印象深刻之三，帶兒子出去玩，幫兒子追狗卻丟了兒子，盡管這是奶奶的圈套。她卻想是丟了自己親兒子般發瘋似的到處早卻因為自己的身份是後媽而得不到任何人的理解和安慰包括丈夫。她沒有怨言只是覺得委屈跑到媽媽家住，媽媽勸她離了，她卻說從沒想過離婚。
很多人都說以後也要找大叔談戀愛，很多大叔也會說看的令人春心萌動。但你想過在現實生活中能有幾個這樣的後媽。你能成為第二個王小米嗎？你能成為第二個馬克嗎？演員們真的把每個人物角色發揮的淋漓盡致。但是回歸到生活本質，有多少人挺過了這樣的婚姻生活，不是覺得不夠愛，而是現實真的太殘酷。
前年一個人較好的同事S，我們住在鄰近縣她說要把弟弟介紹給我。她弟弟能力較強在新加坡工作自己買了房和車，看看一無所有的自己，我說還是算了吧。就在去年的到她弟弟結婚的消息，可是在今年五月份離婚了，育有一小孩才六個月。
她發微信跟我開玩笑的說都怪我當初不答應害他弟找了個不靠譜的人。末了 ，第二天收到一個寫著我名字的微信好友請求。我以為是某個同學誰知是他弟弟。不由得覺得可笑，婚前沒聊上婚後倒是認識了。他弟弟說怪他姐有這么好的同事竟然不介紹給自己的弟弟，我笑了笑，其實我並沒有你姐說的那般好。
接著他找我要照片，說想看看是不是這個世界上真有這么好的菇涼，想知道自己是不是有的留下了最大的遺憾。我沒有回信息。後來從他姐那看到了我照片，他說世界上沒有後悔葯，我姐讓我別害了你。
我不知做何回答，只回一句很高興認識你這個人朋友。她姐說，同身為女性不能那麼自私讓你去了解我弟，當然無論從任何角度我是很希望你們可以一起，可惜我弟這情況已是鐵打的事實。
我覺得任何人都不需要背負著過去去生活，哪怕曾經犯過錯不意味著將來一輩子你都會犯錯。所以是人都有選擇愛與被愛的權利。之前是因為你弟過於優秀現在也還是因為過於優秀。我不是不願意去嘗試而是不敢，有時候或許是真被現實無情的摧殘打壓怕了。誰不想要門當戶對，所以我也有自知之明。一旦跨出第一步意味著接下來的困難會一波波來襲，我完全沒有任何准備，哪怕准備了我也會扛不住，因為這畢竟是生活。
劇中對於所有的困難都過於平面敷衍化了，更多的是讓我們相信原來他們也可以過的如此幸福。但請記住，他不是那個體育老師她也不是那個愛撒嬌又堅定的小後媽，更沒有如此「聰慧」的女兒和明事理的前妻。這畢竟是戲。
看過之後，甜過之後，美過之後，想過之後，夢過之後，你，還是你，你，終究還要面對現實。
人生的每一場經歷都將成就名叫「人生」的這場劇。
願你的劇里有你想要的情節！
C. 我的體育老師作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是我為大家整理的我的體育老師作文300字（精選10篇），歡迎大家分享。
我的體育老師作文1
我們的體育老師，便是大名鼎鼎的周政輝同志了。他可是我在整個學習生涯中見過的最平易近人脾氣最好的老師了，所以被我們親切的稱為「老周」。
他喜歡吧自己的頭發弄得高聳聳的，活像只刺蝟。因為他酷愛健身，所以他有著一身絕對強悍的肌肉，身材堪比模特。他喜歡對著鏡子「秀」自己肌肉，一副「我是猛男，我怕誰？」的姿勢，眼神卻自戀的盯著鏡中得自己，時不時的發出感慨：「唉——帥哥寂寞啊！」我們絕倒……
他喜歡沒事的時候嚎一嗓子。記得有一次我們正在上課，教室外突然傳來了周政輝的聲音：「你傷害了我——卻一笑而過……」我們教室里頓時炸開了鍋，我則笑的眼淚都出來了。下課後，大家討論這件事時。同學說：「我真的被他傷害了，真的沒聽過這么震撼的音樂！」……
我敢負責任的說：老周，絕對是教育界百年不遇的奇葩……
我的體育老師作文2
老師是一口清泉，給我們這些如飢似渴的人們帶來了甘甜的知識清泉，而體育老師就像是一座大山，在等待我們去越過。
我的體育老師是趙老師，他有一雙神奇的耳朵，簡直比雷達還敏銳，哪一個同學在低聲說話，他都可以聽見，並用眼睛指出他的錯誤。有時候同學剛一回頭，才剛剛說出一個字，老師就聽到了，馬上叫他改正。這樣的耳朵難道不神奇嗎。
趙老師很幽默，在我打兵乓球做錯動作的時候，趙老師一邊比劃一邊說：「球從左邊來你在左邊打，球從右邊來你在右邊打，球從中間來你用胸打呀！」逗得我哈哈大笑。
趙老師和藹可親。還記得那是一次下午課後的兵乓球訓練課，天色慢慢暗了下來，下課鈴「叮鈴鈴，叮鈴鈴」地響了起來，趙老師拿出一塊麵包，對我說：「打了半天，一定餓了吧，把這塊麵包吃了，一會兒有體力接著打。」我說了聲：「謝謝您！」就拿過來吃了，心想：「趙老師這么好，我可不能辜負他的希望。」
趙老師對我的恩情比天高，比地厚，雖然他不再教我了，可他永遠是我的老師。
我的體育老師作文3
我的體育老師姓張，他從一年級就是我的體育老師。他長得挺帥的，平時他很愛跟我們玩，他也很愛發脾氣，有時我們不好好上課，他就用腳踢我們。
有一次我們足球比賽，我們15比11贏了，我們非常高興，體育老師也很高興，專門用一節課的時間和我們玩，我們唱啊、跳啊非常高興，我們把體育老師當成了我們的朋友！
不過有一次我們上柔道課的時候，老師要求我們每人做50個俯卧撐，這時有人找他，他就進了辦公室。體育老師不在了還有誰做俯卧撐呢？大家都玩了起來，有的玩石子、有的在說話、還有的摔起了跤……正當大家玩得開心的時侯，只聽到一聲怒吼，我們都快速趴在了地上，開始做俯卧撐，緊接著每個人的屁股上都重重地挨了一腳，然後老師就狠狠地訓我們，此時我們的朋友老師一下子就變成了魔鬼教練了。
我非常喜歡我們的體育老師。
我的體育老師作文4
今天上午第三節課是體育課，我們在班級靜靜的等老師來，沒想到。
我們等了5分鍾後，體育老師還是沒有來，於是，班主任趙老師就叫我們出去排隊了。
剛排好隊，趙老師就讓我們回去了，並且說道：「你們的體育老師來啦！」我們聽了，立馬掉過頭去。非常驚訝道：「哇！體育老師是個女的！」我注意了下我們新來的體育老師，高高的個子，有著一頭長長卷卷的棕發，美麗極了！女生們露出了開心的笑容，而男生呢，卻垂頭喪氣的，有的男同學還說：「哎！這次完蛋了！」女生們聽了，捂著嘴偷偷的笑了起來。
進班之後，新來的體育老師跟我們講了些以後上體育課的注意事項，然後，又把我們領導操場，整理隊形，很快，叮鈴鈴。下課鈴聲響起了。
哈哈哈！我們終於換了一個女老師了！耶！
我的體育老師作文5
在我的學習生活中，會遇到很多很多的老師。他們或多或少的會給我們留下印象。
在我記憶里就有這樣一位老師，到現在，我還記得他。那是我二年級的時候，班上換了一位體育老師，體育課前我們都在議論他。
上課了，一個高高大大的男老師走到了我們身邊，他叫出了體育委員，讓體育委員整一下隊，我們還在你推一下我推一下的議論他，沒人注意他快發火了。突然，他喊了一下整隊，我們都被嚇了一大跳。在他簡單的宣布了他的課堂要求與紀律後，同學們都炸開了鍋，議論紛紛，這還是那個輕松好玩的體育課嗎？
接著，全班同學被罰跑了三圈，他親自監督。這下可慘了，我們沒辦法只能跑。三圈過後，我們都沒了「樣」，有的直接坐在了操場上，有的相互攙扶著，有的直接岔了氣，眾生百相，原形畢露了。這時他把我們集合到一起。然後讓大家坐在地上，他自己也坐了下來，語氣溫和的給我們講體育課的重要性。
嚴厲又溫和的體育老師，讓我從此愛上了體育。
我的體育老師作文6
他身體胖胖的，戴著一副大墨鏡，皮膚黝黑黝黑的，像咖啡一樣，他長得高大魁梧，脖子上掛著一個哨子。他是誰？她是我的體育老師——張老師。
張老師給我的感覺既嚴肅又幽默，這好像有一點兒矛盾，但絲毫不影響他在同學們心中可愛的形象。
我們很喜歡他，尤其是女生，因為他對女生特別好，不過他有時也是賞罰分明的。有一次，我們上體育課時，男生站的七扭八歪，還竊竊私語，體育委員忙手忙腳顧東顧不了西。正在這時張老師板著臉走了過來，嚴厲說：「這是上課還是下課，男生罰站，女生去玩。」我偷偷瞥了一下張老師：那張板著的臉崩得緊緊的，頭發一刀齊，藏在鏡片後的那兩道目光像兩把閃光的劍。不停的掃視著我們。他不停的走動著，監視著我們。他那張被太陽光烤成古銅色的臉上，汗珠直往下滴。老師就這樣「陪」我們站了一節課。啊！我想老師可真不易啊！我再也不調皮了。
張老師，雖然你不教我們了，但我們非常感謝您。
我的體育老師作文7
這學期，我們換了一位體育老師。這個老師特別奇怪，操場自由活動，偏讓我們去小操場，不給我們上大操場。
那天，我們像往常一樣，在大操場排好了隊。本以為老師會誇獎我們，哪知體育老師氣沖沖地走來，「幹嘛在這里玩？這里不安全，到那裡去！」不安全？
我想：這里和小操場不都一樣嘛，只不過這里只差一堵牆沒弄好，至於到小操場嗎？但有體育老師的旨意，我們也不敢繼續待在大操場了。
體育老師不僅奇怪，還很貪睡。那一次，體育課才上二十幾分鍾。「解散！」體育老師一聲令下，我們馬上四散，玩了起來。而體育老師卻躺在樹下睡了起來。他不到一分鍾就睡著了。我好奇地動了他一下，他睜開眼說：「你這個小壞蛋，看我不揍死你！」
他還弄了一根狗尾巴草含在了嘴裡。我看這狗尾巴草是請勿打擾的`標志物吧，是為了防止哪個「壞蛋」又來打攪他。下課鈴一響，他馬上驚醒，一看他嘴裡，還叼著狗尾巴草呢。
我的體育老師作文8
我最喜歡的老師是體育老師。因為我喜歡上體育課，體育老師也很好。
體育老師是一位長得高高的、胖胖的男老師。他肌肉發達，力氣也很大，雖然說他力氣大，五大三粗壯壯的，但是他很關心我們。每次上課前，他都要先問一問有沒有身體不舒服的同學。如果有，那他會把那一位同學送去一樓最西邊的醫務室，然後叫他好好地休息休息。
我們的體育老師是一位好老師，這兩天，每天都下雨，害得我們無法上體育課。有一天下雨，語文老師、數學老師和美術老師都布置了任務，我們都沒有一個做完的。體育老師向語文老師、數學老師、美術老師問了作業。
體育老師竟然把美術作業畫在了黑板上。我們感覺體育老師好像語文、數學、美術老師一樣。體育老師畫得和美術老師一樣好。所以我們都愛叫他體美老師。
我的體育老師作文9
生活中，可以讓人敬佩的人很多，如每天辛勞打掃的清潔工……而老師卻是最值得敬佩的人。
她就是我們的體育老師，我的體育老師吳老師，她大概有1米7幾高，每天幾乎都穿著黑衣服，有時會穿前23號牌的衣服（喬丹牌）。
每次上體育課，她都會讓我們跑50×8，雖然看著十分的辛苦，但實際上對我是一大優點，因為老師說男生跑最快的可以下課後買一瓶飲料，女生也是跟自己比，就是因為這樣，體育十分好的我就基本上每節課都能喝到飲料。
她還經常讓我們去自由活動，只要我們表現的好。所以，她比以前的體育老師好，畢竟自由活動好多了。而我每次都會帶上幾個同學去打籃球。
現在我們在六樓之後，老師還總會讓我們提前幾分鍾下課，為了讓我們可以早一些上去，有更多的時間去放鬆。
這就是我的體育老師，她是多麼無私，用自己的工資去給我們買喝的；她是多麼友好，讓我們可以打籃球；她是多麼理解，讓我們有更多下課時間……
我的體育老師作文10
我的夢想是長大成為一位體育老師，因為我對體育很感興趣，所以我長大想成為一位優秀的體育老師。
有一天媽媽突然問我：「培培長大你想干什麼？」我毫不猶豫地對媽媽說：「我長大要當體育老師」。媽媽問為什麼呢？因為我喜歡跳繩。墊球。立定跳遠。短跑等等。我認為體育對每一個人都重要，因為體育不僅可以鍛煉好身體，還給我帶來無限的快樂！大家可不要小看體育老師喲，一般人可能會說：「體育有什麼重要的，不就是跳跳繩。跑跑步。打打球。不學也沒關系！」可我不認為是這樣的，每一個人首先你要把自己的身體鍛煉好，身體好了你才能去做你想做的每一件事。跳繩可以讓我長得高高的，墊球可以鍛煉一個人的控制力，跑步可以鍛煉一個人的耐心，立定跳遠可以活動一個人的雙腿雙腳。為了大家的健康，一定要多多鍛煉身體。
我希望我的夢想能成真，希望我身邊的每一個人健健康康、快快樂樂地成長！
D. 《我的體育老師》是一部怎樣的電視劇
整體來說，《我的體育老師》是一部收視與口碑俱佳的作品，值得一看！
聽這個名字還以為是小鮮肉的青春校園劇，差點因為題目放棄了這部劇。不過幸好當時劇荒，那一眼看到了我叔張嘉譯的顏，就入坑了，不得不說我叔魅力就是無法阻擋啊。
E. 我的體育老師作文五年級
我的體育老師作文五年級
我的體育老師作文五年級，不同的體裁也能寫出文采和風格，優秀的作文在結構上是非常完整的，作文在現代幾乎淪為提分的工具，節日的風俗也是每個人心底最美好的記憶，以下是我的體育老師作文五年級，歡迎閱讀分享！
我的體育老師作文五年級1
篇1
剛剛入學的時候，我們班體育課由嚴老師教。
嚴老師有些胖，眼睛小小的，從沒見她笑過，但她很和善，教我們時和細心。
一年級學跳繩，我從沒練過，所以當時一點兒也不會跳。看著其他同學拿起繩，在手上繞兩圈，就開始跳起來，跳起來可歡快了，我特別羨慕，但我看著自己手上的繩，又覺得那比「登天還難」。
正在這時，嚴老師把我拉到一邊，和其他幾個不會跳的同學在一起，然後讓會的同學自由活動，再向我這邊走來。這時，我的心裡像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉，生怕她會斥責我們，但事實並不像我想的那樣。嚴老師不但沒有生氣，反而把一根繩塞到我的手心，扶著我把繩從腳跟往前甩，繩從我頭頂掠過，然後又以迅雷不及掩耳之勢落到我腳前，嚴老師說：「跳！」我就跳了上去。成功了！之後這條繩就在我手中越來越有靈感，我終於會跳繩了！雖然就只跳了二十幾個，但初生牛犢不怕虎，我會更加努力的！從嚴老師眼中，我看到了喜悅與滿意，然後去教別的同學。嚴老師每次上課，都會把不會的同學拉到一邊，然後單獨去教他們。
雖然嚴老師只教了我們一個學期，但她是我第一體育老師，現在她已經不在我們學校了，但我十分感謝嚴老師手把手地教我跳繩。
篇2
從一年級到現在，有好幾位體育老師教過我，但我還是最喜歡現在的體育老師——陳老師。
陳老師平時都是剪了一個大平頭，臉是四方的，濃黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛，高又挺拔的鼻樑下有一張能說會道的大嘴巴。由於經常在外面上課的緣故，陳老師的皮膚是黑里透紅的，可帥氣了。
陳老師的愛好可廣泛了，尤其對體育項目更是不用說，打乒乓球、打藍球、踢足球都是他的強項，對其它的體育項目，他也都會去參加的，陳老師最喜歡說的一句話就是：凡事都要去嘗試，不去嘗試怎知自已行不行。
有一天在電視上，我和奶奶在一起看我們安徽衛視的男生女生向前沖，電視畫面上具然出現了我們體育老師——陳老師的身影，陳老師憑著他那健壯的身體沖了一關又一關，具然闖到了彈力球那一關，我緊張的都忘了那是第幾關了，陳老師就是在闖彈力球中被第一個球然掉下來砸下水的，哎，好可惜呀！
第二天下午上體育課時，我們都圍著陳老師唧唧喳喳的問著闖關的事情，陳老師還是那句話：凡事都要去嘗試，不去嘗試怎知自已行不行，有機會，我還要再去參加男生女生向前沖的。
這就是篇——陳老師，大家都喜歡他吧。
篇3
今天是開學第二周了，上周因為軍訓，所以體育課就改上了自習，今天體育課正式開課了。得知了這個消息，我們全班同學歡呼起來。
我們迅速來到操場組織站排，但因為沒有體委，再加上不知道怎麼站，所以等到老師來到這里時，我們也沒能站好。我們見到了我們體育老師。老師身高大約一米七五左右，一臉嚴肅的表情，一看他，我的脖子後就嗖嗖的冒涼風，他手裡拿著一台筆記本電腦，一看就知道又要練操了。
果然，集合了隊伍後，老師放起了音樂，我們開始做了起來，雖然這操「訓」了一周了，但是我們還是有一些毛病，老師耐心的給我們糾正了錯誤。我漸漸的不怕這個老師了，不但不怕，我發現這個老師並不像他的表情那樣嚴肅，反而有些風趣、幽默。
比如老師在強調紀律時說：「千萬不要亂跑，萬一上廁所掉下去怎麼辦啊？我們還得救你」說罷，我們鬨堂大笑，就連領操的老師也笑了。笑罷，老師又說：「你別笑啊，萬一你真掉進去了呢？」我們又是一陣大笑。還有很多老師開玩笑的例子，一節課就在笑聲中度過了。但是，我有些不明白，老師在開玩笑的時候，臉上卻偏偏沒有一絲笑容，就好像鐵打的一樣，無論是在軍訓中，還是在體育課，我都沒看到老師笑過。
我非常喜歡這位體育老師，也喜歡上他的體育課。
篇4
在學校，最讓我們高興的是上體育課。
我們體育老師是位退伍軍人，能在單杠上做大回環的動作，他每次做表演的時候，單桿四周站滿了圍觀的孩子，看到老師在空中的迴旋動作，大家的眼神都直了，讓我們好生羨慕。
體育課上不是做操就是跳遠之類，完了就擠在兩張殘破的球台上打乒乓，僧多粥少，只好排隊輪流，每人三隻球，常常是為了能打上那三隻球等上老半天，只好羨慕水平高的同學，他水平高，是擂主，一個同學竟然能發上旋和下旋球，弧圈球也拉的漂亮，有時他想刁難誰時，甭想接到他的球，讓你還沒明白過來就灰溜溜地下去了。
學校器材室幾乎什麼都沒有，但有一個籃球，據說是牛皮的，是那個體育老師退伍時戰友送他的紀念品，在體育課上他時常拿出來給我們做幾個拍球運球投籃的示範動作，然後小心的收起來，當寶貝似的，我們「只可遠觀而不可褻玩焉」。直到過了很長一段時間，那隻籃球的外表都磨得起毛了，在我們的懇求之下，老師才鄭重地交給我們，霎時，整個操場上都是叫喊追逐的身影，全班的男生個個像勇士一樣瘋狂地哄搶，那哪裡是打籃球啊，活脫脫的美式橄欖球比賽啊。還未下課，那隻籃球就壽終正寢，被扎破了，大家一看，作鳥獸散。體育老師的臉都紫了，最後罰我們在操場跑了幾圈以示懲戒。
後來，體育老師買了個新的，但沒那麼寶貝了，很多次他都跟我們一起玩。上體育課真好！
篇5
你要知道在我們五年級中我最喜歡體育課，當然我也很喜歡篇。
篇身長大約一米八八左右，一雙慧眼似乎隨意都能看出一兩個逃課的，五官十分勻稱，可以說是俊男，但先別把他像的太好，你要知道，那秀頭護衛發亮，頭頂卻少了一大塊頭發，為了那一塊皮，老師值得把別的頭發給補充上，正想草消散心中的那楊黑白比白中黑更眨眼，所以我們看出來了也不說。
老師在別的體育老師中，還可以，別班的老師都可以乘坐頭腦簡單四肢發達，加上那決定頭簾，篇除了一塊光溜溜的頭皮除外什麼都好。
篇很樸素，從不伸著華麗，一身灰色板條上衣，牛仔褲城了便衣，那雙眼不時的盯著我們生怕有一絲差錯，看我們跑操真可謂站著說話不腰疼，我們懶懶散散的跑了一圈後，紀律不好，他板著臉，幾乎發狂的狀態，在跑一圈，那聲音讓我們為之一振聽天由命泡泡，走走一回，就到了，可這位賴皮靜的村今次在拍一圈，當我們狂奔猛跑中，還當當點點，左後縱欲的解散二字，全班同學歡呼雀躍，開心極了。
別看他是這會挺神奇，馬上就不行了。
在同學們一直反抗下，他終於同意了，解散，可別認為這就玩了，當然還要在界山面前家三個字，一圈後解散，這腦瓜子是頂頂聰明了吧，好了下次有機會再說吧。
看！這就是我們頭腦發達四肢健全的體育老師。
我的體育老師作文五年級2
篇1
她長著一頭烏黑光亮的長發，一對彎彎的眉毛下，有一雙明亮的大眼睛，像兩顆黑珍珠，閃閃發光，高挺的鼻樑上，架著一條黑框眼鏡，說起話來時的聲音柔柔細細，很甜美。這就是我們班的體育老師——張老師。記得有一次，我跑步的時候不小心摔倒了，腳上擦破了一塊皮，很疼。我坐在地上面目猙獰，差點連眼淚都流出來了，張老師看見了，輕輕地摸著我的傷口，親切地問：「怎麼樣，疼不疼？」我咬著牙點了點頭。張老師立即慢慢地把我扶起來，又叫了幾個同學一起扶著我走，她一邊走還一邊關切地說：「沒事的，慢一點走，不著急。」張老師和同學們把我扶到了辦公室里，她從抽屜里拿出了棉球和消毒葯水，用棉球沾上了消毒葯水，輕輕地擦在我的傷口上，我疼痛難忍，用手用力地抓住衣角，疼得頭上冒出了汗珠，心想：張老師你輕一點，我好疼啊。
張老師好像看出了我的心思，說：「疼不疼啊，來，我幫你吹一吹。」說完，張老師用嘴輕輕地吹著我的腿，我感覺清涼清涼的，好多了，看著張老師認真小心的樣子，我感動極了，豆大的淚珠從我的眼睛裡滾落了出來。塗好葯水。張老師又慢慢地把我扶回了教室，讓我坐在椅子上，好好地休息，還再三叮囑我：「你坐在椅子上好好休息，不要亂跑，要不然你的腿還會疼的哦。」
這就是我們和藹可親，善解人意，溫柔善良的張老師，我們全班都很喜歡她。
篇2
在我們學校最有魅力的，當然是教體育課的劉老師了。
劉老師他有一雙明亮的眼睛，這雙眼睛好像會說話，有時是表揚，有時是批評，還有時是……；劉老師他還有一雙敏銳的耳朵，只要班上有人交頭接耳，他都聽得清清楚楚；他的嘴能言善辯，常使同學們對他另眼相看。
他的魅力展現在壘球場上，當他舉起壘球准備扔的一瞬間，展示出的優美身姿，吸引了所有人的目光，大家都為他大聲地喊叫、喝彩。
他的魅力也體現在足球場上，記得有一次，我們正在踢球，准備射門時，突然，劉老師沖了過來，把球搶了過去，他那矯健的身影和飛快的速度，使我們的隊員都措手不及，站在那裡，呆若木雞，好一會兒才反應過來，對他這種搶球技巧佩服得五體投地，並紛紛圍過去，求他給我們傳授這種高難度的動作。劉老師也毫不保留的將他所掌握的技巧一一傳授給我們，他的認真和專注，像磁鐵一樣吸引著我們的目光，想不認真都不行。
在理論課上，若哪一個同學不知天高地厚，想說悄悄話，開小差，那是絕對不可能的'。因為，劉老師有眼觀六路，耳聽八方的特異功能。若真有哪個同學違反了課堂紀律，劉老師的批評也是非常嚴厲的，所流露出來的嚴肅表情更讓我們體會到了他威嚴的魅力。
劉老師的魅力說不完，道不盡，是我們同學模仿的榜樣，更是我崇拜的偶像。
篇3
我最愛上的課就是體育課了，同學們，你們知道我為什麼最愛上體育課嗎？告訴你們吧！因為我特別喜歡篇——郭老師。
他是個高個子，眼睛雖然不大，但是很有精神，高高的鼻子下面長著一張大嘴巴，嘴角總是掛著微笑，我們都喜歡他和藹可親的樣子。因為長期在室外上課，所以老師的臉被陽光曬得黝黑黝黑的，顯得很粗糙。他平時最愛穿黑色的運動服，帥呆了！可是，最吸引人的還是他那健壯的身材，你們看！他胳膊上的一塊塊肌肉，好像是剛吹起來的氣球要從衣服裡面爆出來一樣。他走起路來健步如風，挺胸抬頭的樣子，可真威風啊！
郭老師從來不對我們發火，要是我們做錯了什麼，他也從不打我們、罵我們，只是靜靜的和我們一起站著，好像是在讓我們反思自己的錯誤，不過這一招也真靈，我們一會兒就會自動安靜下來。要是郭老師發現有表現不太好的同學，他從不會在課堂上當著同學的面批評他，而是在下課後或同學們活動的時候單獨找學生談，指出他犯的錯誤讓他改正。
郭老師喊號的時候聲音特別洪亮，特別剛勁有力，但記的他第一次來給我們上課時，他一喊口令，我們還在底下偷偷地笑呢。
郭老師是女生心目中的英雄，男生崇拜的偶像，還是一個永遠也長不大的「老頑童」。
篇4
我們的體育老師——謝老師，身材魁梧，年輕帥氣。他總是一副似笑非笑、似怒非怒的表情，十分奇怪，我們總是猜不到謝老師是要笑，還是要發怒，真是難以琢磨。
一天，體育課開始了。謝老師笑吟吟地走進班級，站在門口，敲了敲門。誰知，我們正聊得起勁，並沒有聽到謝老師敲門聲。於是，謝老師就變了臉，用力敲了敲門。我們頓時聽見了這個聲音，立刻轉過頭去，立刻就鴉雀無聲了——謝老師正一臉怒氣地倚在門口。這讓我們倒吸了一口涼氣。
到了操場上，謝老師又恢復了常態：似笑非笑，似怒非怒。「大家做弓步壓腿。」我們照做了。在做了不到兩分鍾的時候，有人不耐煩了：有的在悠閑的跟好朋友聊天；有的直接理直氣壯地蹲在地上偷懶；還有的不知道在想什麼，東張西望。謝老師轉頭瞧見了這情景，立馬快步走過去。我以為這下他要發火了！誰知，他只是把那幾位同學的姿勢擺正，然後把他們的腿摁下去，又走回了原位。謝老師居然沒有發火！
熱身運動做完後，有幾位同學又在大聲說話。謝老師站在原位，聽到後託了一下下巴，臉上流露出了幾絲笑容。「老師，您為什麼笑了？」我身旁的同學不解地問。「我覺得太幼稚了，你跟他們一樣嗎？」謝老師笑著說。
謝老師的心情常常讓人難以琢磨，不知道他心裡在想什麼。但是，因為這種「難以琢磨」，讓我們在體育課堂上不僅得到了鍛煉，還增添了趣味。
篇5
有一身強壯的肌肉，薄薄的眼鏡架在扁扁的鼻子上，透過眼鏡看到了他那小而狡猾的眼睛。一張黝黑的臉讓人感到不易親近。他有一條口頭禪「爽歪歪」他便是我們的爽歪歪體育肌肉老師，其實遠遠看著有點像復聯的浩克。
開學的第一天，肌肉老師便向我們說明了這學期的主要任務，就是拉韌帶，我一聽是拉韌帶，心就涼了半截。
果不其然，到了第二節課，我們是未見其人，先聞其聲，「五（9）班的同學在那裡？」當我們全體人員整隊到了操場的時候，只見他神秘地看著我們眼珠子直轉，狡猾地朝我們笑了笑，說：「今天一節課的內容十分的簡單……那就是—」肌肉老師的聲音立刻提高了幾分貝，只見他怒目圓睜，大喝一聲「拉韌帶！」
說完，他的表情一下子變得十分可怕，如同東海龍王的夜叉，讓每個個人都「酸爽」一下。只見他用膝蓋壓住A同學的腰，用手壓住A同學的膝蓋，讓膝蓋不彎曲。讓B同學抓住A同學的手，拽到A同學的腳尖。A同學頓時痛不欲生，生不如此，一下子坐在地上哭了起來。而肌肉老師卻面不改色，繼續對著C同學重復著這一系列動作。
我一看這情景，就知道肯定非常非常疼，於是等老師走到我這邊時，我乞求肌肉老師對我輕一點，肌肉老師默不作聲，因為我求了繞，肌肉老師給了我足足「酸爽」了二十秒！然後還對我笑了笑，說「夠爽吧！」從此以後，我再也沒有向肌肉老師求過繞。
F. 我的體育老師作文
我的體育老師作文1
有一身強壯的肌肉，薄薄的眼鏡架在扁扁的鼻子上，透過眼鏡看到了他那小而狡猾的眼睛。一張黝黑的臉讓人感到不易親近。他有一條口頭禪「爽歪歪」他便是我們的爽歪歪體育肌肉老師，其實遠遠看著有點像復聯的浩克。
開學的第一天，肌肉老師便向我們說明了這學期的主要任務，就是拉韌帶，我一聽是拉韌帶，心就涼了半截。
果不其然，到了第二節課，我們是未見其人，先聞其聲，「五（9）班的同學在那裡？」當我們全體人員整隊到了操場的時候，只見他神秘地看著我們眼珠子直轉，狡猾地朝我們笑了笑，說：「今天一節課的內容十分的簡單……那就是—」肌肉老師的聲音立刻提高了幾分貝，只見他怒目圓睜，大喝一聲「拉韌帶！」
說完，他的表情一下子變得十分可怕，如同東海龍王的夜叉，讓每個個人都「酸爽」一下。只見他用膝蓋壓住A同學的腰，用手壓住A同學的膝蓋，讓膝蓋不彎曲。讓B同學抓住A同學的手，拽到A同學的腳尖。A同學頓時痛不欲生，生不如此，一下子坐在地上哭了起來。而肌肉老師卻面不改色，繼續對著C同學重復著這一系列動作。
我一看這情景，就知道肯定非常非常疼，於是等老師走到我這邊時，我乞求肌肉老師對我輕一點，肌肉老師默不作聲，因為我求了繞，肌肉老師給了我足足「酸爽」了二十秒！然後還對我笑了笑，說「夠爽吧！」從此以後，我再也沒有向肌肉老師求過繞。
你說，這樣的體育老師可怕不可怕？
我的體育老師作文2
我有一個帥氣、高大、和藹可親的焦老師。
我非常喜歡上焦老師的體育課，因為焦老師上的課既嚴肅又有趣。
有一次，我們復習完三節課間操後，焦老師讓我們自由活動，這時離下課只有五分鍾了，許多同學抱怨起來：離下課只有五分鍾了，還能玩什麼呀!是呀，還不如直接回教室，就算玩，也只能玩一下，而且還要走那麼遠的路!說著，有許多女同學悄悄地往教室走。不一會，「叮叮」下課了，焦老師叫大家集合，剩下的人站好後，有許多空位，全是女生的位置，焦老師頓時火冒三丈，這樣非常不尊重老師，老師把女生叫下來，比批了一頓，我們全班被罰站了一個課間!最可恨的是李雲帆，他竟然對背對著他的老師做鬼臉!
如果我們速度快效率高的話就可以玩一整節課，有一次我們用二十分鍾完成了老師布置的任務，餘下時間男生踢足球，女生就打排球。
焦老師還是一名優秀的籃球教練，焦老師不斷的教我們新的動作，並將動作的要領和用處說給我們講解清楚，還會讓我們打比賽，「要靈活運用我們學過的動作」。
焦老師還和藹可親，我已經三次沒帶球了，我不知道焦老師要發多大的火，沒想到焦老師說：「沒關系，下次要記得帶。」
這就是我的體育老師----焦老師。
我的體育老師作文3
我的體育老師是我最喜歡的女老師之一，她就是羅老師。她這人從不會有小心眼，如果你想知道她是怎樣一個人，就慢慢聽我道來。羅老師有著一頭黑中帶黃的披肩卷發，一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅小嘴常笑著，露出那潔白無瑕的牙齒，還有一雙時而有力時而輕巧的手。
羅老師的教學水平很高，平時她的臉上表情象一條大江，江的表面上看起來非常洶涌，但江的較深處確異常平靜，羅老師就是這樣的，她表面看起來非常嚴肅，但心裡並不是這樣想的，她只是嚇唬人而已，其實她不會真傷害我們。羅老師就是用這個方法教學生，所以她教過的學生體育成績一定是在其它班的前頭。羅老師對學生要求嚴格，而且她還是刀子口豆腐心。怎麼這么講呢，因為她說出來的話比刀子還硬，舉個例子，有一次上體育課，大家都穿著涼鞋，羅老師見了十分生氣，說：「如果下次再不穿運動鞋的話，那就別穿鞋地，光著腳步跑步。」結果下次體育課時，全體同學幾乎都嚇得不敢再穿涼鞋了，只有一個女同學，她知道自己不該穿涼鞋，可家長還沒給她買運動鞋，她想到羅老師那嚴肅的樣子，不敢穿著上課，主動打著赤腳上課。羅老師發現了，問清原因後，不僅沒有批評那個女同學，而且還叫她把鞋穿上來上課。這件事讓我們都很感動。
教師節來了，祝我們的羅老師永遠年輕漂亮。我想，在羅老師的嚴格要求下，我的.體育成績一定會提高！
我的體育老師作文4
我的體育老師，是一位「高大」「威猛」的「女漢子」。當然，這是我七年級時對她的第一印象。後來，經過三年的生活，我覺得她不僅「高大威猛」而且「手段殘忍」。
每一次上體育課，她都會先到達操場，擺出一副「小兔崽子們，還不都過來給我上課」的「姿態」。遠遠看到她，我們就飛一般似的沖過去，立刻站好。她總是擰著眉頭，嘴巴閉成一條線，猶如一座天神，望著我們。我體育不好，因而總是會被她罵。每次我跑完200米，她都會在終點眉頭擰成一個「川」字，抬起手臂朝著我的方向，對著我「破口大罵」：「你還想不想中考了！不要一天到晚混！混！混！」那聲音，那氣魄，可真是把我給嚇了一大跳！體育老師不好惹啊！
回憶這三年的生活，我唯一一次見她微笑是上學期期末。當她看到了我們的體育成績時，她的臉一下子變得緋紅了起來，嘴巴也跟著揚起了驚人的弧度，那兩顆寶黑色的眼睛也壓扁成了一條彎著的弧線，兩條緊縮著的眉毛一下子伸展了開來，她抬起頭來，五官一下子清秀了起來，映襯著本來就紅潤的臉龐，一下子顯得格外的開朗。
那高大的身影映襯在了我的心底，我可能永遠不會忘記，她對我的訓練，她對我的訓斥，這讓人又怕又愛的體育老師！
我的體育老師作文5
老師是一口清泉，給我們這些如飢似渴的人們帶來了甘甜的知識清泉，而體育老師就像是一座大山，在等待我們去越過。
我的體育老師是趙老師，他有一雙神奇的耳朵，簡直比雷達還敏銳，哪一個同學在低聲說話，他都可以聽見，並用眼睛指出他的錯誤。有時候同學剛一回頭，才剛剛說出一個字，老師就聽到了，馬上叫他改正。這樣的耳朵難道不神奇嗎。
趙老師很幽默，在我打兵乓球做錯動作的時候，趙老師一邊比劃一邊說：「球從左邊來你在左邊打，球從右邊來你在右邊打，球從中間來你用胸打呀!」逗得我哈哈大笑。
趙老師和藹可親。還記得那是一次下午課後的兵乓球訓練課，天色慢慢暗了下來，下課鈴「叮鈴鈴，叮鈴鈴」地響了起來，趙老師拿出一塊麵包，對我說：「打了半天，一定餓了吧，把這塊麵包吃了，一會兒有體力接著打。」我說了聲：「謝謝您!」就拿過來吃了，心想：「趙老師這么好，我可不能辜負他的希望。」
趙老師對我的恩情比天高，比地厚，雖然他不再教我了，可他永遠是我的老師。
我的體育老師作文6
老師，像一棵大樹，為我們遮風擋雨；老師，像一隻小舟，載著我們在知識的海洋里遨遊；老師，像一把鏟子，為我們鏟出一條光明大道。我從來沒有對一位老師有著如此深刻的印象，這位老師就是我曾經的體育老師----宋老師。
宋老師有一頭烏黑的短發，戴著一副眼鏡，還有一張隨時都可以講出笑話的嘴巴。宋老師愛穿一件白襯衫和一條黑褲子，胸前永遠掛著一個哨子。
宋老師有著非常特別的外號，叫「開心豆」,為什麼呢？因為他嘴裡總是能說出一則則幽默的笑話。雖然宋老師很幽默，但也不失半點威風，瞧，又有同學在搞小動作了，宋老師大搖大擺地走了過去，提著他們甩到了幾米外，我們都驚呆了。這就是宋老師非常嚴厲的時候，像一隻威武的獅子。
宋老師溫柔的時，很像一隻綿羊。有一次體育課，我的傷口突然裂開了，接著鮮紅的血流了出來，這時，宋老師走了過來，看到了此時的情景，不由得大吃一驚，宋老師關心地問：「疼嗎？」我點點頭，宋老師說：「走，去我的辦公室抹點消毒水，很快就好的。」說著，我便和宋老師去抹了一點消毒水,抹完道謝後,我便匆忙回了教室。
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因為長空任它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳。我尤其感謝我的老師，是他無微不至的關心帶給我們成長的溫暖。謝謝你，我敬愛的宋老師。
我的體育老師作文7
我的體育老師，長得非常「可愛」。瞧瞧他那副模樣，皮膚黑黑的，活像個非洲人；牙齒也是黑黑的，可能是抽太多煙的緣故吧！那雙小小的眼睛發起火來瞪得像核桃般大。我們都叫他「非人」。
「非人」平時對我們管得可嚴了！只要上課鈴一響，我們就得在20秒之內從教室趕到操場。於是我們就一窩蜂地從教室跑到操場，僅用了不到10秒，我們就趕到了操場。我們本以為「非人」會大大把我們誇獎一番。誰知，反而落了個「自討苦吃」。「非人」不但沒有表揚我們，反而罵我們：「誰叫你們跑那麼快，跑得亂七八糟的，丟不丟人啊？回去，再跑過！」。我們只好上教室，再跑過了！
「非人」有著「超人」般的體魄。「跳高」這個項目是我們班的煩惱。每當上體育課要跳高，我們都像瀉氣的皮球。「非人」總是給我們做示範。他先在起跑線上定定神，再沖過去。
我沒注意。因為我覺得，一米四那麼高，他能跳過去嗎？我只聽見：「嘿！」的一聲，「非人」就跳過一米四那麼高了。我們真是佩服得五體投地。所以，「非人」又可以這樣理解成「飛人」。指他是個會的人。說他是「飛人」，是最恰當不過的了。
瞧，這就是我們班的體育老師。
我的體育老師作文8
蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵，老師辛勤地把知識傳授給學生。在眾多的老師中我最喜歡我以前的體育老師——趙老師。
趙老師長著高高的個子，一雙大眼睛特別傳神，臉上總是一副和藹可親的樣子。趙老師對我們每一位同學都非常關心。
記得有一次，我們上體育課，我跳皮筋摔倒在瓷磚上，當時那叫一個疼啊！趙老師連忙跑過來，看了看我的傷口，對我說：「怎麼樣了？是不是很疼，別害怕。」於是，趙老師立即扶我回到了教室，拿起毛巾浸在水裡又放在我的腿上，還不斷安慰我：「不用害怕，這只是小傷，不算什麼，在我的醫治下，這點小傷一會就好。我不但是體育老師，還是一個醫學界的大神呢！」樂得我感覺不到傷口的疼痛了。就這樣，我在歡笑聲中度過了一節體育課。
體育老師還有一大特點，就是能成為同學們的知心朋友，不管在課上還是課下都對我們如朋友一樣。在一個下午，我們上體育課老師讓自由活動。我們女生玩蘿卜蹲，老師在旁邊給我們當裁判，當時老師似乎比我們還高興，他是非常願意和我們一起玩耍的。
這就是我最好的老師，我會永遠記住他。
我的體育老師作文9
她在我心目中就像我的媽媽，對我溫柔、對我嚴厲，對我關愛。她就是從一年級教我數學的—李老師。
李老師對我們十分嚴厲，她常對我們說的一句話是：慈母多敗兒。她不希望我們成績不好所以對我們很嚴很嚴。在李老師的課上不能出一丁點差錯，如果回答錯誤，只能站著，等答對下一道題才能坐下。不過李老師十分心疼我們，她會想辦法讓我們坐下，如果答不對怎麼班，李老師會深深低嘆一口氣，讓我們坐下。不過別看李老師課上那麼嚴，下課後他會跟同學們打成一成一團，別看她那麼嚴厲，可是她也有溫柔的一面。記得有一次上體育課，天上的太陽火辣辣地曬著我，我覺得我的頭有點疼。體育老師讓我回班休息，我走回了班，這時，李老師正在給我們判作業，看到我走進來馬上停下手裡的活，對我說：「怎麼了?金澤宇。」我對李老師說：「李老師，我頭疼。」這時李老師說：「啊，不會發燒了吧?來讓我摸摸。」李老師又說：「有點燙。」李老師拿出體溫表說：「來量一量。」過了一會後，李老師一看37.5度。」這時下課了，李老師說：「吃完飯在走吧，人是鐵飯是鋼。」吃飯後，李老師親自送我到校門口，直到媽媽來接我，還叮囑我多喝水。
李老師就是一個為人師表的老師，不放棄每一個學生，對我們又愛又恨。不過愛的總比恨的多。如果允許的話請讓我們喊一聲：媽媽!
六年級:金澤宇
我的體育老師作文10
上個學期，我們學校新來了一名體育老師——徐老師。
徐老師瘦瘦高高的，一雙一笑起來就像一條縫的小眼晴彷彿就是為臉量身定做的，而且皮膚黑的還跟煤炭一樣。
說到他，我們大家定會哈哈大笑。你想知道為什麼嗎？因為他實在是太有趣了，我們一起來瞧一瞧他是怎樣有趣的吧！
這個體育老師是大學畢業就來我們的學校，所以他就像我們的大哥哥一樣。有時，我們還會直接叫他的名字，他卻一點都不在意。
之前，學校操場有一處被繩子給攔住了，但是我們想玩運動器材怎麼辦呢？我和一個同學就一起下腰過去，成功過去後，在我們的強烈要求下，徐老師終於肯下腰了，他找了一處空間比較大的地方，准備下腰，過去了，他一邊扶著腰，一邊對我們笑著說：「哎喲，我的老腰都要斷了！」聽了這句話後，我們捧著肚子，不顧淑女形象哈哈大笑起來，心裡卻想著：這個徐老師可真逗！
還有一次上體育課自由活動時，體育老師坐在椅子上玩手機，我就看了一下手機外殼（粉紅色），噗地一下笑出了聲，笑著對徐老師說：「哈哈……徐老師原來你也有一顆少女心啊！」「關你什麼事啊！」體育老師看了我一眼，像個小學生一樣地反駁道。「上課時間看手機，不怕被校長扣工資啊！」我繼續笑著說道。這時，徐老師把手機嗖地收進了口袋裡，眼晴還不時望望四周。看見老師這樣，恐怕是被我的話嚇著了。我和同學們再一次不顧形象地仰天大笑起來。
這樣有趣的體育老師，你們不可能不喜歡他！
G. 我的體育老師裡面哪一集是
是電視連續劇《我的體育老師》第31集
《我的體育老師》電視劇張嘉譯（扮演馬可）帶王小米參與聚會活動是第31集的故事情節。
馬可夜裡去參與孫老師再次新員工入職的聚餐會。王小米堅持不懈要陪他一起去，馬可無可奈何只能同意，但不能她穿得太粗俗。
友一場的教師親屬不清楚馬可早已離異，還把王小米認做馬莉。王小米義正詞嚴的個人介紹說，是馬可的老婆，大家都驚訝得張口結舌。
H. 我的體育老師n馬克代王小米去聚會是哪一集
《我的！體育老師》電視劇馬克帶王小米去聚會是第32集。
馬克買來油條，就隨口招呼「小祖宗出來吃飯」，馬莉看到王小米也應聲而出，就譴責她是想鳩占鵲巢，一氣之下餓著肚子上學了。馬克晚上去參加孫老師重新入職的聚餐會，王小米堅持要陪他一起去，馬克無奈只好答應，但不許她穿得太露骨。
(8)我的體育老師去哪旅遊擴展閱讀：
《我的！體育老師》以都市生活為背景，講述了一個90後嫁給離了婚的70後體育老師，給00後和10後當後媽的故事 。
該劇通過一對年齡差巨大的男女相戀的故事，帶出他們家庭、工作、生活的方方面面，雖然有著家庭生活劇的影子，但細細看來卻充滿了輕喜劇氣息。劇中馬克和王小米雖然年齡、性格、背景充滿差異，卻能在不斷磨合中互相包容，直面「二手親人」的挑戰，用智慧解決人際難題，將傳統的婆媳、姑丈關系展現得有喜劇色彩，有趣的同時又帶有現實意義。
I. 漂亮性感的王曉晨主演的，《我的體育老師》是一部怎樣的電視劇
這部劇是一部比較溫馨的電視劇，沒有大起大落的情節，有的只是平平淡淡的幸福感。
但是這並不妨礙它擁有無數的笑點，屬於都市愛情輕喜劇吧，非常的好看。
有人說這是一部年輕與中年的碰撞，體現了愛情沒有年齡界限的誓言；也有人說這是一部家庭和愛情之間的經典案例，告訴我們現實生活中我們將遇到的種種壓力與困難。
這部電視劇給我的感覺就是：不是所有的愛情都需要披荊斬棘才能體現出真愛，有的時候平平淡淡才是真。
劇中王曉晨飾演的王小米和張嘉譯飾演的體育老師馬克之間平淡中帶著甜蜜的小幸福，給了不少觀眾追求愛情的力量和勇氣。裡面我最喜歡的角色就是王曉晨飾演的王小米了，她雖然大大咧咧，脾氣也不太好，但是她為人非常善良，懂得知足和感恩，這也是我們現在這一代年輕人值得去學習的地方，不要一天到晚的做白日夢，好高騖遠。
也許這就是這部電視劇想要告訴我們的道理吧，珍惜當下過好每一天。