定向越野中黃綠
❶ 七年級優秀作文
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是我精心整理的七年級優秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
七年級優秀作文 篇1
今晚的月好圓,星星也好亮,這似乎是因為上天的心情很好,而創造了這個美好的夜。
下了晚自習,整個城市都沉寂下來,獨自坐在陽台,望著這些年來,所有這里的人們的傑作,不覺有些傷感了。而似乎只有在夜裡,當這個城市安靜寫來的時候,才發現這個城市依然有那麼一點美。
那對面是一條很寬很闊的公路,那兒沒有什麼光,只偶爾看見一輛亮著車燈的汽車經過。在橫著的公路前,橫著一條十分清澈的小河,宛如一把巨大的斧子,把小城劈成了兩半。一陣陣的輕風從那兒飄來,全身便有些冰涼的感覺。
進屋去披了件外衣,又坐下,卻又覺得夜靜的讓人害怕。
回想起前些天發生的車禍,禁不住內心的顫動,暗暗的流下了淚。
那天,是傍晚時間,我們去上晚自習。剛到學校,就聽同學們說,四完小外發生一樁車禍,遇難的正是一個七八歲的小男孩。
一個還有很長的路的生命,一個本應該擁有更多的生命,一個未來充滿著希望和光明的生命,卻被現實而殘酷的車禍掠走了。
他的鮮血濺到了車上,濺到了很多人的心上,在地上流淌著,像一條小河,而河裡注入了人們的淚水,沉痛的教訓(一個永遠讓人們刻苦銘心的烙印),甚至還有一個無辜的,幼小的生命。
想到這些,我似乎聽到一個小男孩在很遠的地方哭,我朝著那聲音望去,一個小男孩跌倒了,伸出雙手讓我拉他起來,我卻無法靠近他,小男孩卻越來越遠,而我則可望而不可及,只能獃獃地呆在原地,瞪著眼張望著那,他滿臉的淚水,遠方一輛車碾過他的身體……
身上更冷了,不知何時我的外衣掉了,我回過神來,卻似乎比先前更遲鈍了,我一直傻立在陽台,好久,好久。
直到城中確乎已經看不見燈光,才回過身進了屋,想了一會兒,翻出紙筆來一時興起,寫下了這篇「淚夜」。
七年級優秀作文 篇2
早晨野谷,陽光明媚。和煦的陽光透過窗口,給仍在睡夢中的峰峰,渡上了一層閃閃發亮的金邊。「轟隆,轟隆……」一陣巨大的聲響破壞了這寧靜的美好。峰峰被驚醒,動作急促地直奔門外「哥!你真的要走了么?」「那當然!」托托戴上飛行鏡,「記得等我回來!」它向前一蹦,順利登上了熱氣球,大喊「提提!幫我打斷一下繩子!」被喚作提提的小象,從峰峰身後跑來,手中拎著一把大斧頭,猛地一砍,熱氣球緩緩的上升,越飄越遠…… 這時,提提手忙腳亂地從身上摸出一張淡藍色的信封,鄭重的交給峰峰,「這是你哥哥—托托,給你的信。叫我他走之後交給你,你快看看吧。」「謝謝你」提提不好意思地撓撓頭,「不客氣……呀!我忘記采蘑菇了!」提提又急匆匆地趕去采蘑菇。峰峰望著提提地背影忍不住笑出聲來。 峰峰打開了信封,仔細的查看上面的文字。「親愛的弟弟,也許你會責怪我,為什麼不帶上你一起走?
呵呵,我告訴你真相吧:我們從小到大都沒有見過媽媽,因為媽媽身上有一種奇怪的病,很嚇人。她怕嚇到我們,自我們懂事以來,就沒有見過我們。你應該知道吧,在野谷深處,有一朵象徵著聖潔的幽蘭,而這株幽蘭是可以治療百病的,這是唯一的救活媽媽的機會,不要來找我,相信我,我一定可以回來的!」峰峰看著哥哥寫的文字,流下了眼淚,淚水沾濕了信封。 而在懸崖上,托托奮力拽著一根藤蔓,終於取下了那朵幽蘭。幽蘭周圍泛著淡淡的、瑩瑩的紫光,藤蔓斷了,托托似乎早就料到了是這樣的結果,把幽蘭向上一拋,緩緩閉上了眼睛。幽蘭像是有生命一樣,慢慢地飛向峰峰…… 峰峰看著這株幽蘭,就明白哥哥走了,哥哥永遠的走了,它強忍住眼淚,把幽蘭喂給了媽媽,媽媽復活了。 從此以後,每天晚上,峰峰一家人都會趴在窗口,痴痴地望著星空,因為它們堅信:漫天的繁星中,一定有一顆是托托……
七年級優秀作文 篇3
水靈靈的瓜瓤上溢著淡紅的汁,薄又綠的瓜皮透著一股清新的味道……看到這個題目,你眼前是否出現了這么一幅秀色可餐的西瓜的景象?不過,此「西瓜」非彼西瓜哦,它是我們班一位同學的綽號。
說他是「西瓜」,其實很形象化。圓圓的腦袋,肥胖胖的身體,再加上他有一件黃綠相間的「西瓜色」衣服,「西瓜」這個形象就這么出來了。他的原名有一點拗口,而「西瓜」簡潔又形象化,於是「西瓜」成了他的綽號之一。
「西瓜」最愛乾的事莫過於上課插嘴。老師講著講著,他就會插一句自己的觀點,然後就是一番爭論,常常惹得我們哈哈大笑。「西瓜」分貝特別高,懂得也不少,有時候就連老師也說不過他,只能動用權利,來讓他閉嘴。有時候,上課真的很無聊,再加上隔夜晚上做作業做到很晚,同學們多少會有些昏昏欲睡。這時,只要「西瓜」一插嘴,那高分貝,能令困意馬上消失得無影無蹤。
可是,不得不說,「西瓜」真的懂的很多。上知天文,下知地理,精通歷史,知曉潮事,幾乎什麼都懂。語文課上,他能准確背出一首首古詩;美術課上,他能把某某作家的情況詳細地作介紹:地理課上,他能不看書就知道某個地方在地圖上的地理位置……真可謂「無所不知,無事不曉」。
每當語文課上,老師要抽背古詩的時候,有的'同學愁眉苦臉,有的同學嘴裡念念有詞,有的同學胸有成竹,而「西瓜」,他總是最興奮的那個。如果老師抽到他背書,他便會激動地「嗖」一下竄起來,有時椅子都會被振倒,可他完全不在意,語速飛快(但不是很流利)地背完:有時老師看他那副德行,故意不叫他,他便像個泄了氣的皮球,無精打採的趴在桌上。當別人卡在那裡背不出來的時候,他就急得「小聲」提醒(其實也就正常人說話的音量)。為了課堂紀律,老師已經限制「西瓜」,上課不許插嘴。可是我倒覺得,偶爾緩解一下氣氛也是不錯的,輕松學習,學習輕松~~
七年級優秀作文 篇4
時光飛逝,我們馬上就要升入初二年級。回顧初一酸甜苦辣的生活,心裡總是含著一種留戀之情。一年前的今天我們坐在一起,眼神中透著一種陌生的畏懼;而今天我們玩在一起,眉宇中露出只屬於我們的快樂。這一年中我們一起經歷風風雨雨,一起走過的那夢一般地初一生活……
酸
還記著第二學期初的拔河比賽,我們一開始是那麼鬥志昂揚。連勝了一班、三班。而與五班的那場比賽,勝利卻與我們失之交臂,讓我們無緣第一。我們班是那麼好強,總是想拿到全年級的第一。好幾次月考數學平均分第一,紙結構承重第一,科技節團體總分第一,定向越野第一……這一切的一切都是我們輝煌的見證。而這次拔河比賽,我們輸給了五班,這讓我們這些好強的同學們傷心了、流淚了……
多麼難忘的一個比賽,多麼精彩的一個比賽!比賽時間雖然不長,但是意味卻十分深遠。一個剛組建不到半年的班集體,能夠團結在一起,像擰成一股繩一樣為榮譽而戰,這是多麼不容易的一件事呀!
甜
在初夏的五月,一片片薄薄的雲層擋住了太陽刺眼的光芒。我們年級一行到香山植物園進行定向越野。這次越野男生有10個點,幾乎要轉滿植物園的所有角落,所以跑步的路程實在是很長。
參加比賽的一共有23個男生隊,上回我們才拿了第五,這回大家都想拿第一。像其他同學一樣,我們隊的10位男生中有8人踩點,2人准備植物辨認材料。共計34種植物,每張植物的照片都被彩色列印機很清晰地列印了出來。發到每位組員的手中,平均每人3—4張。這看似比較細小的事情,卻能夠體現出我們的備戰嚴謹、全面。
眼看就要吹哨,同學們都是摩拳擦掌,准備著在接下來的時間內快速跑到一個一個點進行越野。每一位同學都能夠堅持下來,互相攙扶地到達了終點。我們用了差不多34分鍾。如願以償,我們獲得了第一名。而我班其他5個隊也都進入了年級前6。這可謂是歷史上的一次新突破。
坐在回程的車上,我們有所感觸。沒有一個人嫌累,每個人心中都像飄揚著歡樂的種子,這種子使我們對自己、對班級越來越有信心了。同時提前准備、踩點也讓我們體驗到了甜頭。
苦
每禮拜二學校都早放學。差不多下午3:20就可以出校門。然而我們卻要花一下錢在學校聽奧數老師講課,講到靜校才放學,有時練靜校的鈴聲也不會擋住老師的激情,差不多6:30才能放學。冬天時,差不多5:00天就黑了,奧數課下課後氣溫已經陡降,操場上的夜燈已經打開。同學們下課後得帶上手套,穿上羽絨服全副武裝才能夠起到禦寒的效用。也惟有我們這些辛勤的付出才讓我們班在奧數方面成績不少:華杯賽多人次獲獎、走進美妙的數學花園2人獲獎、希望杯多人獲獎……
也惟有苦上苦才能夠換來甜上甜呀!
辣
馬上就要升入初二了,回顧初一的生活心裡也辣辣的。我能與這些優秀的同學、老師認識、相處也是一種緣分。初中一共就三年,轉瞬間就過去了三分之一,可見時間飛逝得太快了。
在初一生活中,我們學習了許多文化知識,我們體驗了許多傳奇經歷,我們結識了許多真摯朋友……願我們能夠繼續努力,為八班創造出更美好的明天!為我們的輝煌續寫更美好的篇章。
七年級優秀作文 篇5
按下快門的一刻,留住此刻的美麗。不經意的瞬間,拍下無邪的笑容。牆上的相框,都是曾經的鏡頭,卻是此時珍貴的回憶。
家中有很多照片,大多都是我還是嬰兒時拍下,肉嘟嘟的,特別是像蓮藕般一節節的小手臂。少年的我,看會以前的舊照,不禁吃驚,幼兒的自己竟是如此可愛調皮。
漸漸長大,家中就越來越少有我的照片。不知道為何,我發現照中的我不好看,不愛笑,總是苦著臉,或是不會看著鏡頭。慢慢地,我開始反感拍照。每次出外旅遊,母親都會叮囑我,多拍拍自己的照片,我都不會主動去拍,與其拍自己,不如拍拍這宜人的景色。
每次回家,都是帶著風景照,鮮少我的照片,母親有點不滿。有次,她帶我去已經逝去的外公的房間,房間不是很大,風從窗戶微微吹過,窗簾隨風而動。我好奇地張望四周,看到一張洗出來的照片,顏色很柔和,照中的三個人都露出如太陽般燦爛的笑容,手中還抱著一隻出生沒多久卻長滿毛的小白老虎。
似乎這張照片在此浮現在腦海中,在我還比較小的時候,全家一起到動物園一游,當到一處照相的地方,舅舅就提議讓外公和孫子一起拍照,外公坐在中間,我和表弟在左右兩邊······這個場景在心中久久揮之不去,這張照片讓我又想起我的外公,小時候,他經常去小學接我,還會給我帶來小零食。
時間好像過了很久很久,母親淡淡地說:「時過境遷,物是人非。」時間就這樣永不停歇地走下去,人總有生老病死,每天都在變化。我又有什麼去挽留這一切?沒有,時光沒能夠往回走,正如人只能夠老去,何談返老回童!我瞬間懂得母親為何要我拍下照片了,原是這逝去的時光都會被鏡頭一一記下,將會是我未來最珍貴的回憶。
「來,茄子!」母親對我說。我舉著剪刀手和嘴角往上翹。閃光燈一亮,上一秒的我就在相機的畫面。我不再討厭拍照了。
忘記的過去,就在照片中,尋找曾經的回憶。
七年級優秀作文 篇6
雨聲滴答,像是秋正向我私語:「你是否常聽到?那樣美妙的聲音……」
——題記
金秋,大朵大朵的白雲在天空中怒放,風也便涼了,行人來來往往蜷曲著身子,兩手揣在衣袋裡。又是一個新鮮的早晨,在教室的喧嚷中揭開了序幕。
當我捧著那試卷,我的心慢慢地涼了。第二次失敗,同學們是怎樣的眼光?同情、冷眼、嗤笑與不屑?我埋下頭並不看任何人的臉,因為我只是個敗者。曾經的我並不重視周考,如今才知我錯了,我在乎每一個結果的完美。
夜裡。好強的我流淚了,充滿著慚愧、憤懣與不平。可是記得多年前的秋天與夜晚的風並不是這樣猛烈的;多年前的自己並不是如此大起大落的。
曾去過那古色古香的小鎮旅遊過,黃昏斜陽里,蜷曲著身子坐在農家樂的椅子上。遠處狗吠,像是催促著主人快快做餐。蒼老而又陌生的大爺,用充滿皺紋與乾瘦的手翻過一張張厚厚的報紙,向我慈愛地詢問。
還有一個夏季的夜晚,每天從泳池出來,行走在那帶著許多青草香味的大學校園,又總會帶著許多安詳、溫馨與甜蜜的幻想。
仍懷戀三年級聖誕節的前夕學會吹奏《平安夜》長笛曲的欣喜,與給聖誕樹掛滿許願卡片的歡樂。
那些人那些事,好久好久也被我擱棄在遺忘的角落,如今在夜空下傾聽卻如此清美、安詳與明澈。
現在怎樣的呢?日日行色匆匆,無暇顧及,那些山水,那些心境。而是及力追尋……
突然,雨聲滴答,像是秋正向我私語:「你是否常聽到?那樣美妙的聲音……」
是的,那樣美妙的聲音,因世俗的塵埃封鎖我的雙耳而被忽視了。我們有眼睛,卻看不見,我們有耳朵,卻聽不見。
是的,那樣美妙的聲音,存在於我們深深的心靈。學會傾聽,眼耳才會抖都落下世俗的塵埃,我們才會有「曲徑通幽處,禪房花木深」的意境,才會在生活中大智大勇……
十分喜歡莊子,羨慕他赤子般的真心,無羈無拌,了無拘囿。傾聽著山泉泠泠作響,看望著那山川的雄奇壯美,獨與天地精神往來。
此時,雨聲仍滴答,我獃獃地坐在書桌,不再激動,不再哭泣,而是拾起了好久也已沒有的心境,傾聽著窗外詩筏在飄落,玫瑰也悄悄地零落了。
原來還有這樣一種充滿神力的聲音。
七年級優秀作文 篇7
13年的歡樂伴我走過那段曲折的小路。童年離我越來越遠了,幼稚的我變得成熟起來。
我帶著驚奇離開搖籃,走出父母為我營造的溫室。我已不再是只會叫「媽媽抱」的獃獃男了。我為自己的長大既驚奇,又焦急。這有什麼辦法呢,只好聳聳肩,搖搖頭,在未來的日子裡,獨自尋找長大的我。
的確,我長大了。曲曲折折地走過十幾個春秋,心境也變了,對許多事情和許多的人更深了一層的認識,但也多了幾分困惑,幾分憂慮。凹凸曼和巧克力已不在吸引我,我迷上了古文與寫作。
一天,我的爸爸帶我到北京長城去旅遊,一路上爸爸跟我說好多的修建的故事。我感到十分有興趣。後來,爸爸回到家,我就追著爸爸給我講。爸爸把肚子里的「墨水」都倒了出來,可我還是不滿足。爸爸就到書店給我買了一本《史記》,我如獲珍寶,一翻開書,就愛不釋手了。還有《中國通史》、《上下五千年》等,都是我搜索的對象。
我也愛寫作。每當我看完一篇文章或一本書後,我總要拿起筆,對書中的內容作些「高談闊論」。寫多寫少,我不在乎,只要有自己的觀點就好。我覺得,這就是收獲。因為我能對文章發出自己獨特的見解。
的確,我長大了。一些事情的記憶越來越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去,心裡積蓄的秘密也越來越多了。所有的喜怒哀樂,只有在燈光下,在被窩里,獨自品嘗。
的確,我長大了。猶如小鳥的羽毛豐滿了一些,小樹的年輪增長了一圈。我想伸出雙手拉住黎明,卻被不停轉的時針帶回未來的明天。我的心時常被一種無奈、矛盾和焦慮的感覺緊緊栓住,讓我不知所措。
的確,我長大了。長大的我,成為一個多愁善感的女孩。難道長大的會真的擁有的那麼少,失去的那麼多嗎?也許是吧!我剛剛跨入人生的征途,美好的未來在向我招手。我要拋開一切煩惱,在風和日麗的晴天里,尋找我過去的那一份天真和純潔,追求從遠方射來的那一線光明和希望。
七年級優秀作文 篇8
放假了,媽媽帶我去鄭州玩,第一天我就「遇險」了。
那天,媽媽到我到銀基逛了一下午,買了很多東西,還買了一輛可以組裝的玩具賽車。一回到賓館,我就開始組裝我的賽車,直到吃晚飯。
吃過晚飯,我求求媽媽給我的玩具賽車買電池。媽媽讓我自己去賓館附近的一個商店裡買。也許是太高興了,也許是我想像著賽車裝上電池後飛快的樣子,急匆匆買完電池後,我就飛奔回賓館。可來到一個路口的紅綠燈前,我才發覺自己找不到賓館了,看看高高的高樓大廈,匆匆忙忙的人流車流,我一下子呆了,我知道自己迷路了。我急的這邊走走那邊看看,卻一無所獲。突然,我靈機一動,想到一個好辦法。
我向一位路過的阿姨詢問:「阿姨,您知道河南電力賓館在哪嗎?」阿姨說:「不知。」我想借阿姨的手機聯系,阿姨說沒電了,之後我又問了一位阿姨借電話,阿姨卻說手機沒費,我想真沒同情心,之後我問了一位叔叔藉手機,叔叔爽快的答應了,我很高興,之後我打了電話,我焦急的向媽媽說:「媽媽,賓館在哪?」媽媽知道我迷路問清了我所在的位置,並把行走路線告訴我。我連聲對叔叔說:「謝謝!謝謝!」然後按媽媽說的路線飛快的回到了賓館。
這次鄭州「遇險」真讓我難忘。
❷ 定向地圖上的黑色實心方塊是啥
黑色實心方塊表示岩石及人造物體。黑色——代表人造物體,如建築物、圍欄,還代表小路、小徑、輸電線和岩石、懸崖峭壁和大石頭,包括各種道路、柵欄、境界等地圖符號。世界地圖上的顏色是根據著名的四色定理用四種顏色來標記的。而定向圖則是國際定向森尺春越野聯合會(IOF)的有關規定,用此耐七種顏色來表示實際的情況。這七種顏色分別是藍色、黃色、黑色、綠色、棕色、黃綠色和紫色和困攔白色。
❸ 定向越野地圖上有哪幾種顏色它們分別代表什麼
定向地圖上的顏色通常為七種。
1、白色——指一般性起伏地上的樹林的密度適度,地面上無阻礙行進的灌木或雜草叢,可以按正常速度奔跑的地區。
2、綠色——樹林中密度較大的地區。按可跑性分為慢跑:使正常跑速降低20—50%;難跑:使正常跑速降低50—80%;通行困難:使正常跑速降低80—100%。上述可跑性的區分均取決於樹林的生態,如樹種、密度及矮樹、草叢、蕨類、荊棘、蕁麻等的生長情況。
3、棕色——表示不同的海拔/等高線:高山、峽谷、山脊、百凹地、小丘、深淵和主幹道及堅硬的路面。這類符號還包括小丘、小窪地、土崖、沖溝、陡坡、土垣等表示地面詳細形態的專門符號。
4、黃色——空曠的地域。分為空曠地,半空曠地及凌亂的空曠地。黃綠色是私宅區域,禁入。如民宅、私家花園或草坪。
5、藍色——象徵任何有水的地方,水系與淤泥地(沼澤地)等,這類符號包括露天的水系和水生或沼澤生的植物。
6、黑色——代表人造物體,如建築物、圍欄,還代表小路、小徑、輸電線和岩石、懸崖峭壁和大石頭,包括各種道路、柵欄、境界等地圖符號。
7、紅色——表示南北線,地圖上北的粗線及定向點標之間的道連接路線
(3)定向越野中黃綠擴展閱讀
發源
定向運動起源於瑞典。最初只是一項軍事體育活動。「定向」這二個字在1886年首次使用,意思是:在地圖和指南針的幫助下,越過不被人所知的地帶。
真正的定向比賽於1895年在瑞典斯德哥爾摩和挪威奧斯陸的軍營區舉行,標志著定向運動作為一種體育比賽項目的誕生。距今已有百年歷史。
定向運動本身作為一種體育項目開展是從本世紀初在北歐開始的。到二十世紀三十年代已在芬蘭,挪威,瑞典,丹麥立足。
1932年舉行了第一次世界定向運動比賽。1961年國際定向聯合會(IOF)在丹麥哥本哈根成立。現有成員國63個。國際定聯是世界定向運動的行政實體,是國際體育聯合會總會之一。定向運動也是國際承認的奧林匹克體育項目。